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中小学网络生活方式
作者：徐庆裕
来源：《都市家教·下半月》2015年第10期
【摘 要】中小学生网络生活方式与网络的普及关系密切，从学校内到校园外，课程设置，教师教学，到网络课程的学习，校园的一切似乎都充满了网络，学生走出校园，在商场，网吧等公用场所，都提供了免费的网络，通过网络学生们自由获取网络内容，给他们提供了便利，家庭网络的覆盖也让学生们使用网络成为了可能。在这样的网络环境中，可见网络生活与当代中小学生的生活密不可分的。近年来，互联网不断发展，中小学生的网络生活方式逐渐被研究者关注。更多随之带来的利弊因素也成为热门话题，随着学生接触网络的年龄不断提前，网络每天都在影响着学生的生活。学生通过网络进行学习、娱乐、社交等成为生活的一种常态，网络生活成为了学生日常生活中非常重要的组成部分。于此同时网络的普及带来了一些网络暴力，色情，欺诈等等负面的影响。因此关于网络对学生影响的研究，很多研究更多关注于网络成瘾的影响因素分析。本文通过问卷调查法，谈话法，分组测评的方法研究网络给学生生活带来怎样的改变，中小学生使用网络的生活，在使用网络可能会产生的问题，分析其原因，并根据学生的共性和个性，在新课标的总体要求下提出相应的解决方法。
【关键词】网络生活；问题；新课标；解决方法
一、助于提升中小学生网络生活的质量
随着数字化校园的发展和普及，学生从上小学便开始接触网络，从上一年级开始班主任老师就会通过手机网络与孩子家长建立联系，而学生们每天在学校的学习，生活，作业，甚至一些课外活动和文艺汇演等等生活都会通过网络传递给家长，家长甚至不用像以往传统的方式每天需要等待孩子放学后通过与孩子交流或者从其他同学口中得知孩子在学校的一切情况，因为网络的即时性把孩子在学校的情况通过老师的记录马上就可以同步让家长知道，在一个共同的网络群体里，班主任可以上传文字，图片，视频甚至现场直播。所以学生从上学第一天便可以知道她们在学校的表现是可以通过这种既简单又神奇的方式传递给家长，因此她们会在网络下有所顾及，或者表现的更为出色，或者表现的更顽皮，或者喜欢，或者厌烦，在网络下，她们在学校的生活会是什么样的？她们真实的心里又是什么样的？在与传统方式与数字化生活冲击的校园里学生们更喜欢哪种？利用网络的优势学生们又在哪些方面得到提高？但一件新兴事物的出现又会给孩子带来哪些弊端？如果孩子们不能正确利用网络，家长们和学校又会采取什么样的有效措施来预防和纠正？本论文会通过数据阐述这些问题。
二、有助于打破传统教学方式
在传统教学中，我们的老师拿着粉笔，教科书，吱吱呀呀的在黑板书写板书，学生完全用这种方式学习的模式改变了，网络孕育而生，学校里有先进的多媒体设备，学生有多媒体教室，网络生活打开了学生们更多的视野，例如，刚刚上一年级的孩子们怎么也不会觉得网络生
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中小学网络生活方式
作者：徐庆裕
来源：《都市家教·下半月》2015年第10期
【摘 要】中小学生网络生活方式与网络的普及关系密切，从学校内到校园外，课程设置，教师教学，到网络课程的学习，校园的一切似乎都充满了网络，学生走出校园，在商场，网吧等公用场所，都提供了免费的网络，通过网络学生们自由获取网络内容，给他们提供了便利，家庭网络的覆盖也让学生们使用网络成为了可能。在这样的网络环境中，可见网络生活与当代中小学生的生活密不可分的。近年来，互联网不断发展，中小学生的网络生活方式逐渐被研究者关注。更多随之带来的利弊因素也成为热门话题，随着学生接触网络的年龄不断提前，网络每天都在影响着学生的生活。学生通过网络进行学习、娱乐、社交等成为生活的一种常态，网络生活成为了学生日常生活中非常重要的组成部分。于此同时网络的普及带来了一些网络暴力，色情，欺诈等等负面的影响。因此关于网络对学生影响的研究，很多研究更多关注于网络成瘾的影响因素分析。本文通过问卷调查法，谈话法，分组测评的方法研究网络给学生生活带来怎样的改变，中小学生使用网络的生活，在使用网络可能会产生的问题，分析其原因，并根据学生的共性和个性，在新课标的总体要求下提出相应的解决方法。
【关键词】网络生活；问题；新课标；解决方法
一、助于提升中小学生网络生活的质量
随着数字化校园的发展和普及，学生从上小学便开始接触网络，从上一年级开始班主任老师就会通过手机网络与孩子家长建立联系，而学生们每天在学校的学习，生活，作业，甚至一些课外活动和文艺汇演等等生活都会通过网络传递给家长，家长甚至不用像以往传统的方式每天需要等待孩子放学后通过与孩子交流或者从其他同学口中得知孩子在学校的一切情况，因为网络的即时性把孩子在学校的情况通过老师的记录马上就可以同步让家长知道，在一个共同的网络群体里，班主任可以上传文字，图片，视频甚至现场直播。所以学生从上学第一天便可以知道她们在学校的表现是可以通过这种既简单又神奇的方式传递给家长，因此她们会在网络下有所顾及，或者表现的更为出色，或者表现的更顽皮，或者喜欢，或者厌烦，在网络下，她们在学校的生活会是什么样的？她们真实的心里又是什么样的？在与传统方式与数字化生活冲击的校园里学生们更喜欢哪种？利用网络的优势学生们又在哪些方面得到提高？但一件新兴事物的出现又会给孩子带来哪些弊端？如果孩子们不能正确利用网络，家长们和学校又会采取什么样的有效措施来预防和纠正？本论文会通过数据阐述这些问题。
二、有助于打破传统教学方式
在传统教学中，我们的老师拿着粉笔，教科书，吱吱呀呀的在黑板书写板书，学生完全用这种方式学习的模式改变了，网络孕育而生，学校里有先进的多媒体设备，学生有多媒体教室，网络生活打开了学生们更多的视野，例如，刚刚上一年级的孩子们怎么也不会觉得网络生