六年级语文下册期末综合试卷
班级 姓名 分数
一、 听老师读短文，完成下面各题。（5分）
1. 柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。
① ___________________ ② ___________________
③ ________ ___________ ④ ___________________
2.短文中引用了诗句，请写出其中的两
句： ________
二、看拼音写词语：（5分）
jiǎo bàn jū ɡōnɡ zhîu rán qiánɡ wēi tān huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū jí xiānɡ qiàn qiáo cuì qiū yǐn qí qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用“√”选择正确的读音：(3分)
商贾（ɡǔ jiǎ ） 吮吸（shǔn yǔn ） 掂配（diān diàn）
飓风（jù biāo） 琢磨（zhuï zuï ） 栖身（qī xī ）
四、多音字注音组词：（6分）
咽 （ ） 扎 （ ） 塞 （ ） （ ） （ ） （ ）
缝 （ ） 纤 （ ） 模 （ ） （ ） （ ） （ ）
五、形近字组词：（4分）
躬（ ） 琴（ ） 纹（ ） 惭（ ）
躯（ ） 瑟（ ） 蚊（ ） 渐（ ）
泌（ ） 锈（ ） 微（ ） 锥（ ）
沁（ ） 绣（ ） 薇（ ） 椎（ ）
六、选词填空：（2分）
剧烈 激烈 猛烈 强烈
（1） 后续部队遭到敌人的（ ）阻击，再黑暗里找不到突破口。
（2） （ ）的围歼战就要开始了。
（3） 我的心（ ）地跳动起来。
（4） 汽车（ ）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
七、按要求写句子。（6分）
1． 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）
2.小明爱钓鱼。（扩句，至少扩两处）
3.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）
4.父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。（改成转述句）
5.难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)
6.运动员冲向终点。（改为比喻句）
八、补充词语：（5分）
（ ）心（ ）目 妙不（ ）（ ） 兴趣（ ） （ ）
相依（ ）（ ） （ ）（ ）夜游 （ ）（ ）不理
提（ ）吊（ ） 心（ ）气（ ） 望（ ）兴 （ ）
2. 歇后语写完整。
芝麻开花——（ ）
八仙过海——（ ）
擀面杖吹火——（ ）
3.根据意思写出惯用语
比喻阻碍前进的东西。（ ）
比喻给做某事提供方便。（ ）
比喻主要人物或在某方面起主导作用。（ ）
九、照样子写词语：（3分）
亮晶晶 干干净净 讨论讨论
十、修改病句：（2分）
（1）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
十一、根据课文内容填空：（4分）
1.生命的意义在于（ ），而不在于（ ）。
2 . 世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是（ ），比（ ）还浩瀚的
（ ）。
3.能够使人漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是（ ）。
4.生活是多么广阔，生活是（ ），凡是有生活的地方就有（ ）。
5.《早晨》的作者是（ ），他是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠
六年级语文下册期末综合试卷
班级 姓名 分数
一、 听老师读短文，完成下面各题。（5分）
1. 柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。
① ___________________ ② ___________________
③ ________ ___________ ④ ___________________
2.短文中引用了诗句，请写出其中的两
句： ________
二、看拼音写词语：（5分）
jiǎo bàn jū ɡōnɡ zhîu rán qiánɡ wēi tān huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū jí xiānɡ qiàn qiáo cuì qiū yǐn qí qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用“√”选择正确的读音：(3分)
商贾（ɡǔ jiǎ ） 吮吸（shǔn yǔn ） 掂配（diān diàn）
飓风（jù biāo） 琢磨（zhuï zuï ） 栖身（qī xī ）
四、多音字注音组词：（6分）
咽 （ ） 扎 （ ） 塞 （ ） （ ） （ ） （ ）
缝 （ ） 纤 （ ） 模 （ ） （ ） （ ） （ ）
五、形近字组词：（4分）
躬（ ） 琴（ ） 纹（ ） 惭（ ）
躯（ ） 瑟（ ） 蚊（ ） 渐（ ）
泌（ ） 锈（ ） 微（ ） 锥（ ）
沁（ ） 绣（ ） 薇（ ） 椎（ ）
六、选词填空：（2分）
剧烈 激烈 猛烈 强烈
（1） 后续部队遭到敌人的（ ）阻击，再黑暗里找不到突破口。
（2） （ ）的围歼战就要开始了。
（3） 我的心（ ）地跳动起来。
（4） 汽车（ ）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
七、按要求写句子。（6分）
1． 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）
2.小明爱钓鱼。（扩句，至少扩两处）
3.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）
4.父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。（改成转述句）
5.难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)
6.运动员冲向终点。（改为比喻句）
八、补充词语：（5分）
（ ）心（ ）目 妙不（ ）（ ） 兴趣（ ） （ ）
相依（ ）（ ） （ ）（ ）夜游 （ ）（ ）不理
提（ ）吊（ ） 心（ ）气（ ） 望（ ）兴 （ ）
2. 歇后语写完整。
芝麻开花——（ ）
八仙过海——（ ）
擀面杖吹火——（ ）
3.根据意思写出惯用语
比喻阻碍前进的东西。（ ）
比喻给做某事提供方便。（ ）
比喻主要人物或在某方面起主导作用。（ ）
九、照样子写词语：（3分）
亮晶晶 干干净净 讨论讨论
十、修改病句：（2分）
（1）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
十一、根据课文内容填空：（4分）
1.生命的意义在于（ ），而不在于（ ）。
2 . 世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是（ ），比（ ）还浩瀚的
（ ）。
3.能够使人漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是（ ）。
4.生活是多么广阔，生活是（ ），凡是有生活的地方就有（ ）。
5.《早晨》的作者是（ ），他是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠