素质教育工作实施方案
绿园区正阳小学
素质教育工作实施方案
为不断提升学校的办学品位和教育教学质量，推动基础教育改革工作的不断深入，全面实施素质教育，促进学生素质的全面提高，特制订素质教育工作实施方案。
一、 指导思想。
以省、市、区素质教育工作文件精神为指针，以科学发展观为统领，从学校发展的实际出发，以课程改革为载体，以特色教育为突破口，带动学校各项工作的全面发展，促进学生素质的全面提高。
二、 工作目标
1、以科研为引领，加强团队学习，更新教育观念，全面提高领导及教师素质。
2、深化校本课程改革，创设特色教育校本课程，促进学校办学特色形成。
3、深化课堂教学改革，开展形式多样的活动，培养学生动手实践和创新能力，全面提高学生素质。
三、工作任务及措施 1、领导重视，加强领导。
为保证素质教育工作的顺利实施，学校成立以王校长任组长，教学校长，德育校长任副组长的素质教育工作领导小组，并将此项工作纳入学校工作重要的议事日程。
组长：王淑荣
副组长：孔祥云 姜玉侠
组员：栾晓薇 冯丽娟 王淑娟 荆燕 魏立民 高妍 2、开设特色教育校本课程
我校从实际出发，努力发掘学校的潜在资源，开发环境、科技、陶艺校本课程，并将科技课、环境课、陶艺课纳入学校课程之列，配备高素质的教师任教，在环境课使用环境校本教材，注重激发学生爱护校园，爱护周边环境，亲自感受大自然的美丽与和谐，增强学生环保意识。在科技课上使用校本教材，培养学生科技意识，激发学生科技兴趣。在美术课上使用陶艺校本教材，培养学生制陶技法和动手实践能力。
3、在学科教学中注重特色教育的渗透。
我校要求教师把教材中凡是能涉及环境教育和科技教育的渗透点挖掘出来，在课堂上做到有机结合，适时适度。在美术课上，让学生通过陶艺历史的学习和陶艺名作的欣赏，将对祖国传统文化有一定的认识和掌握，从而培养学生祖国传统文化的意识，同时也借鉴作品，完成自己创造的作品，培养学生审美情趣和创造力。
4、开展形式多样的特色教育实践活动。 ①开展科技活动，培养学生创造力。
在校内成立科技兴趣活动小组。如：航模航天、科技制作、作物栽培等小组，定期活动。
②开展环保实践活动。
我校将环保实践活动确定为环境教育工作的重点，力争将活动开展得有声有色，做实做好。如：针对全球气候变化计划开展“与地球同行，熄灯一小时”活动，让学生调查熄灯一小时可以做哪些事情，培养学生节约能源意识。
③科研引领，深化课堂教学改革。
学生素质的全面提高主渠道在课堂，我校要充分发挥科研先行，科研引领作用，积极倡导“问题即课题，实践即教研，结果即成果”的科学理念，把课程改革、课堂教学，培养学生良好的行为习惯等研究作为教育科研的核心任务，深化课堂教学改革，促进学生全面的富有个性的发展，推进素质教育的全面实施。
绿园区正阳小学
2009.3
素质教育工作实施方案
绿园区正阳小学
素质教育工作实施方案
为不断提升学校的办学品位和教育教学质量，推动基础教育改革工作的不断深入，全面实施素质教育，促进学生素质的全面提高，特制订素质教育工作实施方案。
一、 指导思想。
以省、市、区素质教育工作文件精神为指针，以科学发展观为统领，从学校发展的实际出发，以课程改革为载体，以特色教育为突破口，带动学校各项工作的全面发展，促进学生素质的全面提高。
二、 工作目标
1、以科研为引领，加强团队学习，更新教育观念，全面提高领导及教师素质。
2、深化校本课程改革，创设特色教育校本课程，促进学校办学特色形成。
3、深化课堂教学改革，开展形式多样的活动，培养学生动手实践和创新能力，全面提高学生素质。
三、工作任务及措施 1、领导重视，加强领导。
为保证素质教育工作的顺利实施，学校成立以王校长任组长，教学校长，德育校长任副组长的素质教育工作领导小组，并将此项工作纳入学校工作重要的议事日程。
组长：王淑荣
副组长：孔祥云 姜玉侠
组员：栾晓薇 冯丽娟 王淑娟 荆燕 魏立民 高妍 2、开设特色教育校本课程
我校从实际出发，努力发掘学校的潜在资源，开发环境、科技、陶艺校本课程，并将科技课、环境课、陶艺课纳入学校课程之列，配备高素质的教师任教，在环境课使用环境校本教材，注重激发学生爱护校园，爱护周边环境，亲自感受大自然的美丽与和谐，增强学生环保意识。在科技课上使用校本教材，培养学生科技意识，激发学生科技兴趣。在美术课上使用陶艺校本教材，培养学生制陶技法和动手实践能力。
3、在学科教学中注重特色教育的渗透。
我校要求教师把教材中凡是能涉及环境教育和科技教育的渗透点挖掘出来，在课堂上做到有机结合，适时适度。在美术课上，让学生通过陶艺历史的学习和陶艺名作的欣赏，将对祖国传统文化有一定的认识和掌握，从而培养学生祖国传统文化的意识，同时也借鉴作品，完成自己创造的作品，培养学生审美情趣和创造力。
4、开展形式多样的特色教育实践活动。 ①开展科技活动，培养学生创造力。
在校内成立科技兴趣活动小组。如：航模航天、科技制作、作物栽培等小组，定期活动。
②开展环保实践活动。
我校将环保实践活动确定为环境教育工作的重点，力争将活动开展得有声有色，做实做好。如：针对全球气候变化计划开展“与地球同行，熄灯一小时”活动，让学生调查熄灯一小时可以做哪些事情，培养学生节约能源意识。
③科研引领，深化课堂教学改革。
学生素质的全面提高主渠道在课堂，我校要充分发挥科研先行，科研引领作用，积极倡导“问题即课题，实践即教研，结果即成果”的科学理念，把课程改革、课堂教学，培养学生良好的行为习惯等研究作为教育科研的核心任务，深化课堂教学改革，促进学生全面的富有个性的发展，推进素质教育的全面实施。
绿园区正阳小学
2009.3