校本研修
乘校本研修之舟 载专业发展之果
姓名 职称 学科单位 电话
档 案 目 录 简 介
一、规划·学习篇
1、教师个人基本信息表（填写见附件1）
2、教师个人专业发展规划表（填写见附件2）
3、教师学习培训记录
【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】
——平时学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会
备注：（把各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事可以拍成图片放上）
二、教学·科研篇
1、教师教育教学资料
【优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、试题开发】 ——体现课改意识并且有创意的教案、教学设计 ——公开课或平时教学中质量较高的课件 ——公开课、示范课、研究课的相关资料 ——自己编制的习题、试卷等
2、教师参与课题研究记录表（用文字说明）
三、研究·反思篇
1、教师教学研究与反思
【论文、教育随笔、教学反思、教学经验总结、校本培训材料，教学论坛材料、外派学习心得体会、小课题研究阶段总结，小课题结题总结报告等成果荟萃】
四、成果·总结篇
1、教师在期刊发表或获奖论文、案例、课题证书的目录 【研究成果荟萃】
——评比获奖、发表的论文精选 2、教师主要荣誉称号目录 3、辅导学生获奖记录 4、指导青年教师情况简述
五、生活·特色篇
1、教师个性成果资料目录
——记载个人除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等 2、教师个性成果资料 【闲情雅致】
——根据教师自身的特长和爱好收集一些个性化的材料，如文学、艺术、体育……以及一些体现生活情趣的照片、随想等。
附件1
教师校本研修个人档案信息登记表
档案序号 填报时间
201
教师自我发展计划书
附件2
校本研修
乘校本研修之舟 载专业发展之果
姓名 职称 学科单位 电话
档 案 目 录 简 介
一、规划·学习篇
1、教师个人基本信息表（填写见附件1）
2、教师个人专业发展规划表（填写见附件2）
3、教师学习培训记录
【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】
——平时学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会
备注：（把各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事可以拍成图片放上）
二、教学·科研篇
1、教师教育教学资料
【优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、试题开发】 ——体现课改意识并且有创意的教案、教学设计 ——公开课或平时教学中质量较高的课件 ——公开课、示范课、研究课的相关资料 ——自己编制的习题、试卷等
2、教师参与课题研究记录表（用文字说明）
三、研究·反思篇
1、教师教学研究与反思
【论文、教育随笔、教学反思、教学经验总结、校本培训材料，教学论坛材料、外派学习心得体会、小课题研究阶段总结，小课题结题总结报告等成果荟萃】
四、成果·总结篇
1、教师在期刊发表或获奖论文、案例、课题证书的目录 【研究成果荟萃】
——评比获奖、发表的论文精选 2、教师主要荣誉称号目录 3、辅导学生获奖记录 4、指导青年教师情况简述
五、生活·特色篇
1、教师个性成果资料目录
——记载个人除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等 2、教师个性成果资料 【闲情雅致】
——根据教师自身的特长和爱好收集一些个性化的材料，如文学、艺术、体育……以及一些体现生活情趣的照片、随想等。
附件1
教师校本研修个人档案信息登记表
档案序号 填报时间
201
教师自我发展计划书
附件2