工作总
结
日常
立远
2015
7月
日 理部：管杨年15
目录
一、前言---------------------------------3
二、部门工作记事-------------------------3
三、重点工作与建议-----------------------5
四、部门内部建设-------------------------7
五、中心发展构想-------------------------9
六、个人感悟-----------------------------10
七、后记---------------------------------12
一、 前言
时之圣者也，时之凶者也。此亦蒙昧时，此亦智慧时。此亦光明时节，此亦暗淡时节。此亦笃信之年，此亦大惑之年。此亦多丽之阳春，此亦绝念之穷冬。人或万物具备，人或一事无成。我辈其青云直上，我辈其黄泉永坠。
大二下学期的时光就是这样纠结，有坚定、有迷茫，有快乐、有悲伤，有温暖、有心凉，有乐趣、有烦恼。一开始不打算留在日管，临时改变主意去竞选部长，匆匆忙忙准备了演讲稿、PPT ，能够竞选成功，确实是一种幸运。做日管部长，没有想象中轻松，没有想象中好玩，但却比想象中收获更多，比想象中更有价值。做日管部长，是这学期生活中最重要的一部分。
二、部门工作记事
三、重点工作与建议
（一）职能部门组员、日常工作部门组员招聘工作
职能部门组员、日常工作部门组员招聘是中心每届换届的重
要环节，是选拔人才、储备人才、培养人才的重要途径。针对本学期招聘工作的不足，本届写出了详细的总结并存档，以下列出
重点内容：
1. 重视宣传。
从第十二届开始，在招聘前增加了摆点宣传，但是效果并不显著。建议做一份大的宣传海报（可反复使用）贴在展板上用，每次摆点宣传以及招聘时都可以摆出来，可以增加气势，也是更深入的宣传。宣传物资一定要提前做好充分准备，例如音响、横幅之类的。
2. 工作人员权责分清，责任到人，避免工作混乱。
3. 做好面试前的培训工作，对于不上心的部长提出批评。
4. 新老日管部长要交接好工作，可在原工作流程、方法的基础上适当创新。
（二）学生干部能力提升计划
从4月17日到5月30日，三大勤工组织学生干部能力提升计划培训，六个大大小小的活动，充实了这一个多月的生活。很幸运能在这学期做部长，有机会赶上这次盛大、难得的活动。这是第一届三大勤工助之部长培训活动，并由中心牵头。本届活动中出现的问题要引起重视，存档供后人参考。把前辈教导的经验真正用到实处，相信以后的活动会越办越好。
（三）办公室、办公室物品管理
本届修订了办公室、办公室物品管理制度，设立了办公室物品借用条，规范了办公室以及办公室物品借用的程序，以后应严格按照此制度执行。本届办公室值班纪律极不规范，下届应该重点关注或者进行一定调整。
办公室物品摆放杂乱，下届可以通过改变办公室格局、划定市场部、自强部的物品区域进行一定程度上的改善。
（四）文字材料、电子版材料保存
前人的资料与总结是一笔宝贵的财富，也是中心历史的见证。因此，好好的保存这些资料、定期整理是一项很重要的任务。我们可以学习一下博物馆、档案馆等保存资料的方法，科学化的来保存历史资料。
（五）做好与日常工作部门部长的联系
组员在上任开始就积极的添加了各位日常工作部门部长的联系方式，学其中又到各部门参与体验工作，发现问题，与部长交流，保持一定联系，每月考核时有一定依据，比较客观的反映了部长的工作表现。
（六）制度的规范
大学生勤工助学中心规章制度最新版本是2011版，如今过去了四年，许多制度规则都发生变化，所以应及时进行修订，同时对中心对外、对内的文工作进行规范，做到统一、科学、专业。
四、部门内部建设
（一）组员培养
1. 坐下来能写
本届日管要求组员在每次大的活动结束后写出一份总结，比如统招、自强之星评选颁奖仪式等，内容包括对活动优缺点的评价、改进意见以及个人感悟，之后由我汇总、存档，供后人参考。目的是督促大家在以后的工作中多反思、多总结，也是鼓励大家积极参与到活动、工作中来，既是参与者也是旁观者，从不同角度来审视工作，这样才能有所进步。
2. 站起来能说
本届日管在每次例会上增加了一个新的环节，每周例会安排两人做一个5分钟的脱稿演讲，演讲结束后请人做出点评。目的是锻炼组员台上的语言表达能力，向大家展示自己，通过实践知道自己的优点与不足，知道自己在演讲时出现的问题，方便做出调整。本届日管组长、组员共15人，分8周演讲结束。以下是他们演讲的题目或主题，演讲结束后尽量收集他们演讲的电子稿，上传与大家共享。 时雨馨---《小王子》和魁静---《one, 一个》
郭孟蜜---大数据时代，科技是服务于人类还是奴役人类？ 宋妍---治愈赵少南---压力
吴全淑---华农历史杨广玲---《楚门的世界》
蔚凯宇---聋校志愿感受钟琦---分享几个真实的小故事 翟豪强---《龙族》许雅欣---支教生活日记
颜婵清---坚持 王孟龙---《明朝那些事儿》
王才华---分享自己的生活体验与想法 李汉章---“动物世界”
3. 走出去能做
这一方面主要指的是执行力，我想这一点对于日管同学来说是可以肯定的。大大小小的活动中，总是日管的同学冲在最前面，他们积极、主动、认真、细致，这是作为一个日管人应有的品质。本学期活动比较多，也给了大家更多的锻炼机会。同时也争取给组员提供更多的机会，更多的平台来展示自己。
（二）制度建设
中心各项规章制度在换届初期下发给各组员，并每周选取一些进行解读，目的是让组员对大学生勤工助学中心有全面、深刻的认识。中心纪律向来严明，日管纪律也一向如此，守时、守纪在日管的传承与实践中一直做的很好。
（三）文化建设
中心的文化是家文化，说不清、道不明，但确实存在。拍合照时，我们采用了“一生情，日管人”的水印，这不是我想的，但觉得特别好，一个部门好不好，部门内部氛围很重要，这届日管的氛围，我难以用几个准确的词语描述，就举几个例子来感受一下吧：
1. 不管谁在群里喊一声下雨了，没带伞，就会有人送伞过去；
2. 献血也可以组队去；
3. 胜天农庄露营时“混账”；
4. 一起过儿童节，一起过端午节，时不时约奶茶。
部门氛围好，也就是每个人在这里能找到一种归属感，我的运气好，遇到这样一群人，在这里很开心很欣慰，但愿每个人对日管的相聚能有这样的情感。
五、中心发展构想
本届中心发展过快，未来中心的发展应在巩固好本届工作的基础上展开。把本届新设立的制度、新开设的活动做成熟、做得更好、做成品牌。下一届的重点可以是完善副部改革方案、职能部门改革方案，壮大中心的核心力量团队。
（一）换届工作延续以往，仍然按照五周时间换届结束。一是副主任、部长、职能部门组员、日常工作部门组员、副部之间产生区别；二十拉长时间，可增强对竞选部长、副部的同学的日常观察。
（二）感恩文化月是中心的特色活动，是凝聚内部力量、对外宣传的窗口，新一届的感恩文化月活动应推陈出新，开设新的活动。同时改造旧的活动，使之更吸引人。
（三）学生干部能力提升计划拓展到副部层次，完善副部改革方
案，使副部与中心有更紧密的联系。
（四）加强志愿服务建设，提高志愿服务活动的质量。增加自强部福利，吸引更多的人才加入。
（五）职能部门适当扩增，承担更多的任务。
六、 个人收获
（一）了解作为学生干部的定位与发展方向
魏部长讲的很好，学生干部是学生组织的骨干精英（召之即来，来之能战，战之能胜，善打硬仗）；是在校学生的模范表率（励志成才，不畏艰辛，乐观向上，坚忍不拔）；是学生三自服务的践行代表（自我教育，自我管理，自我服务，成才成长）。我认为这是一个高度、全面的评价，也是我们作为学生干部努力的方向，不仅是在学生工作方面，也是在生活、学习各方面。定位是个很关键的步骤，只有找准自己的位置，自己的努力才是有用的，自己的付出才能得到应有的回报，越来越体会到，方向比努力更重要。有些同学觉得学生干部是个很耀眼、高人一等，可以炫耀的位置，可以满足自己的虚荣心，这样想是不合适的。作为学生干部，更多的还应是虚怀若谷，学生干部，只是一个方面对自己的肯定，大学要求的是全面发展，自己其他方面可能并不如其他人，每个人都有自己的长处，因此没有可值得骄傲的。而且，毕竟自己还作为学生，需要学习的还有很多，自己还没踏入社会，需要以一种谦虚的态度去了解、去接纳的还很多。因此，作为学生干部一定要敢于肯定自己，而且一路走来，也是他人对自己的一种认可，但是同时也要正确认识自己，摆正自己的位置，慢慢地积累、进步。
（二）认识到团队合作的重要性
现代社会，越来越注重合作，越来越注重团队的力量。怎样是一个好的团队，我认为：
1. 尊重信任、懂得让步；
2. 相对分工、绝对合作；
3. 方法正确、高效高产；
想要走的快，一个人走；想要走得远，一群人走。现代社会，不是个人能力超强就可以一枝独秀的，一个人的成就总需要有一个强大的团队依撑。怎样去建设、融入一个好的团队，是我们大学最值得思考的事情之一。
（三）学习到工作方法
1. 分工明确，责任到人
一项工作的完成需要分工，把每个人该做的工作划分清楚，同时权责分清，谁出了问题谁承担，这样不是推卸责任，而是提高工作效率提高的一种方法。当然也要注意到安排合适的人做适合的事，不要超出自己特长、能力、权责之外。
2. 紧急预案，协调工作
任何一项工作，都要准备紧急预案，组织者应在工作前尽可能考虑全可能突发的状况，并提出解决方法，以免真正遇到问题时手足无措。组织者要充分了解各方面资源，方便及时调动。
3. 细节决定成败
百分之八十的人都想做大事，但是八分之八十的人都不想做小事，然而，天下大事必作于细，想要真正再某个领域到达顶峰，必然要做好铺垫的每一件小事。一个人有想法、有激情、有能力，或许在学生工作中可以如鱼得水，但从长远来看，如果不重视把细节做好，定不会走的长远。
（四）担当与感恩
感受最深的一件事是在参加户外素质拓展时爬毕业墙的时刻。最开始由于纪律比较差，被教练批评，于是重新开始，队长也因此被罚了几十个俯卧撑。经过一次教训，队伍内纪律好了起来，大家都明白自己的责任，四个男生撑在最前面，并不是因为他们壮实，更多的是他们敢于承担责任，最后他们的肩上、背上、腿上都是被踩的泥巴，甚至流了血，但是没有人后悔，没有人喊一声疼、累。最后，我们58个人用了8分18秒，全部爬上了毕业墙，那一刻真的很激动。接着，教练组织我们为这一棵树坐下来，闭上眼睛，带我们回忆了一下整个素质拓展的过程。满满的感动，许多人都流泪了。我们所犯的错误，可能有其他人帮我们承担，但是其他人并没有这个责任和义务帮我们承担，所以，明确自己的责任，敢于担当，同时要感恩别人的支持和付出。自己应该承担起自己的责任，因为自己不承担就会拖累别人。人在渐渐成长，肩上的责任也越来越重，终究一天，我们不是小孩子，我们要承担起对自己、对家庭、对社会的责任，现在的磨练就是给自己一个起点，比别人更深刻的认识到责任的意义，将来在人生的赛道上可能领先于其他人。人从来不是孤立于社会而存在的，感怀他人，是对他人的尊敬和认可，是对自己的发现与肯定，是形成助人者，人恒助之良性循环的必要途径。
七、后记
第一次主持日管例会时，我坐到了晶姐曾经的位置上，从四部做她的组员到她来到日管，我做日管的组员，再到她走了做日管组长，再到现在做日管部长。回头看来时的路总是会生出许多感慨，时光更替，物是人非。我还是深深地记得刚入学时一位学姐说的那句话：收
获一段经历，收获一段感情。这一届日管，真的感觉到每个人都投入了自己，认真在做，和大家相处的很愉快、开心。然而，还没好好的感受，这一届也将散了，每次想到这里，心中风起云涌，眼泪可能也在眼眶里打转，真是不舍。至于经历，就是经历吧，在经历中思考，在思考中积累，在积累中进步，在进步中完美。使人成熟的不是时间的洗礼，而是阅历和领悟。
来到大学，才开始渐渐真正的认识自己，知道自己作为一个独立的人，有着独立的思想，对自己的认识，包括优缺点，各方面能力的认知不仅仅停留在之前的状态，而是更深入、更清晰、更发自内心的感悟，这是一种内心、思想上的觉醒。越来越清楚自己是怎样的人，知道怎样去做，这可能也是大学带给自己最大的收获。大一结束时，我的收获总结为四句话：1. 没有笨的人，只有不努力的人。2. 大学就是抓紧各方面机会努力锻炼自己的地方。3. 没有人说的完全正确。4. 感谢身边的每一个人。又经历了一年，现在想来，这四句话似乎有点浅了。大学，狭义来说应该是一个自我认知与自我投资的过程，广义的说是认知与塑造的过程，其中认知包括了自我认知、认知他人与知识认知，而塑造包括了三观打造、自我提升与人际构建。这些想法应当在不断地实践与总结中自己领悟的，意识是他人指点、自己实践后萌发的。
大学生勤工助学中心，是我加入的第一个组织，两年的大学时光，都在这里。确实像晶姐说的：两年，就像谈了场恋爱。这两年的时光，必将是大学时代一段精彩的回忆。在中心的收获远不止上面提到了这些，现在还没有一个衡量的尺度来与他人比较是否会亏，但我想一定不会后悔这段经历。
二十岁了，一个挺尴尬的年纪，父母眼中的孩子，法律中的成人，
说大不大，说小不小的年龄。心智的变化与经历的积累，以及时间，在渐渐推着每个人成长，慢慢形成一个个独立的思考体。现在遇到的不开心、不顺利、不理解，都可以归结为“成长”。“成长”时就抬头看看天空，它那么大，一定会包容你。有人问：成长的路上，我们缺失了什么？我一直想不通这个问题，现在能想到的最好的答案是：改变的勇气。所有的限制，几乎都是从自己的内心开始的。好比一个鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命；人也一样，从外打破是压力，从内打破是成长；从外打破，注定成为别人的食物，从内打破，会感觉到成长带来的重生。
古人说三十而立，说明三十岁已经是很关键的岁数了。三十岁，已经决定了后半生定格的形态。不知道是不是因为古人寿命短，所以说生命周期都得压缩加速，但周围的人都保持着“二十而蹲”的姿势，他们将立未立，下一个动作还暖昧未卜，不知道会昂然地顶天立地，还是会扑通一声跪倒在地。看到一句话，讨论大学生活为了什么，在这里也分享一下：为“爱”执着，为“美好”付出，为“梦想”勇敢，为“信仰”不懈，为“成功”坚持，为“幸福”奋斗，为“自由”拼搏，为“希望”前进，为“自己”而活。
祝愿自己以及你们学业有成、事业进步、生活幸福，大学不留遗憾!
工作总
结
日常
立远
2015
7月
日 理部：管杨年15
目录
一、前言---------------------------------3
二、部门工作记事-------------------------3
三、重点工作与建议-----------------------5
四、部门内部建设-------------------------7
五、中心发展构想-------------------------9
六、个人感悟-----------------------------10
七、后记---------------------------------12
一、 前言
时之圣者也，时之凶者也。此亦蒙昧时，此亦智慧时。此亦光明时节，此亦暗淡时节。此亦笃信之年，此亦大惑之年。此亦多丽之阳春，此亦绝念之穷冬。人或万物具备，人或一事无成。我辈其青云直上，我辈其黄泉永坠。
大二下学期的时光就是这样纠结，有坚定、有迷茫，有快乐、有悲伤，有温暖、有心凉，有乐趣、有烦恼。一开始不打算留在日管，临时改变主意去竞选部长，匆匆忙忙准备了演讲稿、PPT ，能够竞选成功，确实是一种幸运。做日管部长，没有想象中轻松，没有想象中好玩，但却比想象中收获更多，比想象中更有价值。做日管部长，是这学期生活中最重要的一部分。
二、部门工作记事
三、重点工作与建议
（一）职能部门组员、日常工作部门组员招聘工作
职能部门组员、日常工作部门组员招聘是中心每届换届的重
要环节，是选拔人才、储备人才、培养人才的重要途径。针对本学期招聘工作的不足，本届写出了详细的总结并存档，以下列出
重点内容：
1. 重视宣传。
从第十二届开始，在招聘前增加了摆点宣传，但是效果并不显著。建议做一份大的宣传海报（可反复使用）贴在展板上用，每次摆点宣传以及招聘时都可以摆出来，可以增加气势，也是更深入的宣传。宣传物资一定要提前做好充分准备，例如音响、横幅之类的。
2. 工作人员权责分清，责任到人，避免工作混乱。
3. 做好面试前的培训工作，对于不上心的部长提出批评。
4. 新老日管部长要交接好工作，可在原工作流程、方法的基础上适当创新。
（二）学生干部能力提升计划
从4月17日到5月30日，三大勤工组织学生干部能力提升计划培训，六个大大小小的活动，充实了这一个多月的生活。很幸运能在这学期做部长，有机会赶上这次盛大、难得的活动。这是第一届三大勤工助之部长培训活动，并由中心牵头。本届活动中出现的问题要引起重视，存档供后人参考。把前辈教导的经验真正用到实处，相信以后的活动会越办越好。
（三）办公室、办公室物品管理
本届修订了办公室、办公室物品管理制度，设立了办公室物品借用条，规范了办公室以及办公室物品借用的程序，以后应严格按照此制度执行。本届办公室值班纪律极不规范，下届应该重点关注或者进行一定调整。
办公室物品摆放杂乱，下届可以通过改变办公室格局、划定市场部、自强部的物品区域进行一定程度上的改善。
（四）文字材料、电子版材料保存
前人的资料与总结是一笔宝贵的财富，也是中心历史的见证。因此，好好的保存这些资料、定期整理是一项很重要的任务。我们可以学习一下博物馆、档案馆等保存资料的方法，科学化的来保存历史资料。
（五）做好与日常工作部门部长的联系
组员在上任开始就积极的添加了各位日常工作部门部长的联系方式，学其中又到各部门参与体验工作，发现问题，与部长交流，保持一定联系，每月考核时有一定依据，比较客观的反映了部长的工作表现。
（六）制度的规范
大学生勤工助学中心规章制度最新版本是2011版，如今过去了四年，许多制度规则都发生变化，所以应及时进行修订，同时对中心对外、对内的文工作进行规范，做到统一、科学、专业。
四、部门内部建设
（一）组员培养
1. 坐下来能写
本届日管要求组员在每次大的活动结束后写出一份总结，比如统招、自强之星评选颁奖仪式等，内容包括对活动优缺点的评价、改进意见以及个人感悟，之后由我汇总、存档，供后人参考。目的是督促大家在以后的工作中多反思、多总结，也是鼓励大家积极参与到活动、工作中来，既是参与者也是旁观者，从不同角度来审视工作，这样才能有所进步。
2. 站起来能说
本届日管在每次例会上增加了一个新的环节，每周例会安排两人做一个5分钟的脱稿演讲，演讲结束后请人做出点评。目的是锻炼组员台上的语言表达能力，向大家展示自己，通过实践知道自己的优点与不足，知道自己在演讲时出现的问题，方便做出调整。本届日管组长、组员共15人，分8周演讲结束。以下是他们演讲的题目或主题，演讲结束后尽量收集他们演讲的电子稿，上传与大家共享。 时雨馨---《小王子》和魁静---《one, 一个》
郭孟蜜---大数据时代，科技是服务于人类还是奴役人类？ 宋妍---治愈赵少南---压力
吴全淑---华农历史杨广玲---《楚门的世界》
蔚凯宇---聋校志愿感受钟琦---分享几个真实的小故事 翟豪强---《龙族》许雅欣---支教生活日记
颜婵清---坚持 王孟龙---《明朝那些事儿》
王才华---分享自己的生活体验与想法 李汉章---“动物世界”
3. 走出去能做
这一方面主要指的是执行力，我想这一点对于日管同学来说是可以肯定的。大大小小的活动中，总是日管的同学冲在最前面，他们积极、主动、认真、细致，这是作为一个日管人应有的品质。本学期活动比较多，也给了大家更多的锻炼机会。同时也争取给组员提供更多的机会，更多的平台来展示自己。
（二）制度建设
中心各项规章制度在换届初期下发给各组员，并每周选取一些进行解读，目的是让组员对大学生勤工助学中心有全面、深刻的认识。中心纪律向来严明，日管纪律也一向如此，守时、守纪在日管的传承与实践中一直做的很好。
（三）文化建设
中心的文化是家文化，说不清、道不明，但确实存在。拍合照时，我们采用了“一生情，日管人”的水印，这不是我想的，但觉得特别好，一个部门好不好，部门内部氛围很重要，这届日管的氛围，我难以用几个准确的词语描述，就举几个例子来感受一下吧：
1. 不管谁在群里喊一声下雨了，没带伞，就会有人送伞过去；
2. 献血也可以组队去；
3. 胜天农庄露营时“混账”；
4. 一起过儿童节，一起过端午节，时不时约奶茶。
部门氛围好，也就是每个人在这里能找到一种归属感，我的运气好，遇到这样一群人，在这里很开心很欣慰，但愿每个人对日管的相聚能有这样的情感。
五、中心发展构想
本届中心发展过快，未来中心的发展应在巩固好本届工作的基础上展开。把本届新设立的制度、新开设的活动做成熟、做得更好、做成品牌。下一届的重点可以是完善副部改革方案、职能部门改革方案，壮大中心的核心力量团队。
（一）换届工作延续以往，仍然按照五周时间换届结束。一是副主任、部长、职能部门组员、日常工作部门组员、副部之间产生区别；二十拉长时间，可增强对竞选部长、副部的同学的日常观察。
（二）感恩文化月是中心的特色活动，是凝聚内部力量、对外宣传的窗口，新一届的感恩文化月活动应推陈出新，开设新的活动。同时改造旧的活动，使之更吸引人。
（三）学生干部能力提升计划拓展到副部层次，完善副部改革方
案，使副部与中心有更紧密的联系。
（四）加强志愿服务建设，提高志愿服务活动的质量。增加自强部福利，吸引更多的人才加入。
（五）职能部门适当扩增，承担更多的任务。
六、 个人收获
（一）了解作为学生干部的定位与发展方向
魏部长讲的很好，学生干部是学生组织的骨干精英（召之即来，来之能战，战之能胜，善打硬仗）；是在校学生的模范表率（励志成才，不畏艰辛，乐观向上，坚忍不拔）；是学生三自服务的践行代表（自我教育，自我管理，自我服务，成才成长）。我认为这是一个高度、全面的评价，也是我们作为学生干部努力的方向，不仅是在学生工作方面，也是在生活、学习各方面。定位是个很关键的步骤，只有找准自己的位置，自己的努力才是有用的，自己的付出才能得到应有的回报，越来越体会到，方向比努力更重要。有些同学觉得学生干部是个很耀眼、高人一等，可以炫耀的位置，可以满足自己的虚荣心，这样想是不合适的。作为学生干部，更多的还应是虚怀若谷，学生干部，只是一个方面对自己的肯定，大学要求的是全面发展，自己其他方面可能并不如其他人，每个人都有自己的长处，因此没有可值得骄傲的。而且，毕竟自己还作为学生，需要学习的还有很多，自己还没踏入社会，需要以一种谦虚的态度去了解、去接纳的还很多。因此，作为学生干部一定要敢于肯定自己，而且一路走来，也是他人对自己的一种认可，但是同时也要正确认识自己，摆正自己的位置，慢慢地积累、进步。
（二）认识到团队合作的重要性
现代社会，越来越注重合作，越来越注重团队的力量。怎样是一个好的团队，我认为：
1. 尊重信任、懂得让步；
2. 相对分工、绝对合作；
3. 方法正确、高效高产；
想要走的快，一个人走；想要走得远，一群人走。现代社会，不是个人能力超强就可以一枝独秀的，一个人的成就总需要有一个强大的团队依撑。怎样去建设、融入一个好的团队，是我们大学最值得思考的事情之一。
（三）学习到工作方法
1. 分工明确，责任到人
一项工作的完成需要分工，把每个人该做的工作划分清楚，同时权责分清，谁出了问题谁承担，这样不是推卸责任，而是提高工作效率提高的一种方法。当然也要注意到安排合适的人做适合的事，不要超出自己特长、能力、权责之外。
2. 紧急预案，协调工作
任何一项工作，都要准备紧急预案，组织者应在工作前尽可能考虑全可能突发的状况，并提出解决方法，以免真正遇到问题时手足无措。组织者要充分了解各方面资源，方便及时调动。
3. 细节决定成败
百分之八十的人都想做大事，但是八分之八十的人都不想做小事，然而，天下大事必作于细，想要真正再某个领域到达顶峰，必然要做好铺垫的每一件小事。一个人有想法、有激情、有能力，或许在学生工作中可以如鱼得水，但从长远来看，如果不重视把细节做好，定不会走的长远。
（四）担当与感恩
感受最深的一件事是在参加户外素质拓展时爬毕业墙的时刻。最开始由于纪律比较差，被教练批评，于是重新开始，队长也因此被罚了几十个俯卧撑。经过一次教训，队伍内纪律好了起来，大家都明白自己的责任，四个男生撑在最前面，并不是因为他们壮实，更多的是他们敢于承担责任，最后他们的肩上、背上、腿上都是被踩的泥巴，甚至流了血，但是没有人后悔，没有人喊一声疼、累。最后，我们58个人用了8分18秒，全部爬上了毕业墙，那一刻真的很激动。接着，教练组织我们为这一棵树坐下来，闭上眼睛，带我们回忆了一下整个素质拓展的过程。满满的感动，许多人都流泪了。我们所犯的错误，可能有其他人帮我们承担，但是其他人并没有这个责任和义务帮我们承担，所以，明确自己的责任，敢于担当，同时要感恩别人的支持和付出。自己应该承担起自己的责任，因为自己不承担就会拖累别人。人在渐渐成长，肩上的责任也越来越重，终究一天，我们不是小孩子，我们要承担起对自己、对家庭、对社会的责任，现在的磨练就是给自己一个起点，比别人更深刻的认识到责任的意义，将来在人生的赛道上可能领先于其他人。人从来不是孤立于社会而存在的，感怀他人，是对他人的尊敬和认可，是对自己的发现与肯定，是形成助人者，人恒助之良性循环的必要途径。
七、后记
第一次主持日管例会时，我坐到了晶姐曾经的位置上，从四部做她的组员到她来到日管，我做日管的组员，再到她走了做日管组长，再到现在做日管部长。回头看来时的路总是会生出许多感慨，时光更替，物是人非。我还是深深地记得刚入学时一位学姐说的那句话：收
获一段经历，收获一段感情。这一届日管，真的感觉到每个人都投入了自己，认真在做，和大家相处的很愉快、开心。然而，还没好好的感受，这一届也将散了，每次想到这里，心中风起云涌，眼泪可能也在眼眶里打转，真是不舍。至于经历，就是经历吧，在经历中思考，在思考中积累，在积累中进步，在进步中完美。使人成熟的不是时间的洗礼，而是阅历和领悟。
来到大学，才开始渐渐真正的认识自己，知道自己作为一个独立的人，有着独立的思想，对自己的认识，包括优缺点，各方面能力的认知不仅仅停留在之前的状态，而是更深入、更清晰、更发自内心的感悟，这是一种内心、思想上的觉醒。越来越清楚自己是怎样的人，知道怎样去做，这可能也是大学带给自己最大的收获。大一结束时，我的收获总结为四句话：1. 没有笨的人，只有不努力的人。2. 大学就是抓紧各方面机会努力锻炼自己的地方。3. 没有人说的完全正确。4. 感谢身边的每一个人。又经历了一年，现在想来，这四句话似乎有点浅了。大学，狭义来说应该是一个自我认知与自我投资的过程，广义的说是认知与塑造的过程，其中认知包括了自我认知、认知他人与知识认知，而塑造包括了三观打造、自我提升与人际构建。这些想法应当在不断地实践与总结中自己领悟的，意识是他人指点、自己实践后萌发的。
大学生勤工助学中心，是我加入的第一个组织，两年的大学时光，都在这里。确实像晶姐说的：两年，就像谈了场恋爱。这两年的时光，必将是大学时代一段精彩的回忆。在中心的收获远不止上面提到了这些，现在还没有一个衡量的尺度来与他人比较是否会亏，但我想一定不会后悔这段经历。
二十岁了，一个挺尴尬的年纪，父母眼中的孩子，法律中的成人，
说大不大，说小不小的年龄。心智的变化与经历的积累，以及时间，在渐渐推着每个人成长，慢慢形成一个个独立的思考体。现在遇到的不开心、不顺利、不理解，都可以归结为“成长”。“成长”时就抬头看看天空，它那么大，一定会包容你。有人问：成长的路上，我们缺失了什么？我一直想不通这个问题，现在能想到的最好的答案是：改变的勇气。所有的限制，几乎都是从自己的内心开始的。好比一个鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命；人也一样，从外打破是压力，从内打破是成长；从外打破，注定成为别人的食物，从内打破，会感觉到成长带来的重生。
古人说三十而立，说明三十岁已经是很关键的岁数了。三十岁，已经决定了后半生定格的形态。不知道是不是因为古人寿命短，所以说生命周期都得压缩加速，但周围的人都保持着“二十而蹲”的姿势，他们将立未立，下一个动作还暖昧未卜，不知道会昂然地顶天立地，还是会扑通一声跪倒在地。看到一句话，讨论大学生活为了什么，在这里也分享一下：为“爱”执着，为“美好”付出，为“梦想”勇敢，为“信仰”不懈，为“成功”坚持，为“幸福”奋斗，为“自由”拼搏，为“希望”前进，为“自己”而活。
祝愿自己以及你们学业有成、事业进步、生活幸福，大学不留遗憾!