课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献
的人物是 ( )
A 、黄帝 B 、夏启 C 、秦始皇 D 、孝文帝
2、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映( )
A 、长平之战 B 、楚汉战争 C 、陈胜吴广起义 D 、秦统一全国
3、“王侯将相，宁有种乎？”发起我国历史第一次农民战争的代表人物是( )
①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦
A 、①②③④ B 、①② C 、③④ D 、①
4、我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。它与下列有关? ( )
A 、晋楚城濮之战 B 、长平之战 C 、巨鹿之战 D 、楚汉战争
（二）阅读探究（共6分）
史书导引：《大秦帝国》全书共6部11卷，504万字，每部集中描绘了该时代的人物群与重大历史事
件，既相互独立又浑然一体，展现了秦国崛起、兴盛、建立统一帝国又倏忽崩溃的历史。
阅读回答：
1、第一部《黑色裂变》中描绘了秦孝公的一次重要变法，请写出变法的名称及对大秦帝国的崛起所起的
作用。（2分）
2、第三部《金戈铁马》中提到的确定秦国霸主地位的战役是哪次? （1分）
3、第五部《铁血文明》, 描写了嬴政逐一吞并六国，完成了统一大业，建立秦朝并实行专制统治的历史。
请写出秦朝统一的意义。（1分）
课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时，我们能够确认这一地方行政长官是
( )
A 、丞相 B 、太尉 C 、郡守 D 、县令
2、秦统一后，某商人要到沿海收购产品，他应该带的货币是 ( )
B D C A
3、秦始皇焚书坑儒的根本目的是 ( )
A 、禁止儒学传播 B 、限制人民言论 C 、加强思想控制 D 、加强中央集权
4、秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括 ( )
A 、有利于缓和阶级矛盾 B 、有利于维护国家统一
C 、促进了华夏文明的发展 D 、有利于封建经济的发展
（二）阅读探究（共6分）
同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧! 今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道来到秦朝。瞧：秦
始皇正在接受记者采访„„
记者一问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责
呢? ”
“始皇”答曰： (3分)
记者二问：“陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强管理呢? ”
“始皇”再答曰： (1分)
记者三问： (1分)
“始皇”三答曰： (1分)
课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、西汉时期在政治、经济、军事和思想上实现大一统，是在 ( )
A 、汉高祖时期 B 、汉文帝时期 C 、汉武帝时期 D 、汉景帝时期
2、电视剧《汉武大帝》热播后，人们对汉武帝的文韬武略有了了解，汉武帝治国的指导思想主要是
( )
A 、法家学说 B 、道家学说 C 、儒家学说 D 、墨家学说
3、为了稳定社会，汉武帝巧妙解决王国问题，采取的重大举措是 ( )
A 、设立司隶校尉 B 、颁布推恩令 C 、独尊儒术 D 、铸造五铢钱
4、秦始皇 “焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”，其根本着眼点在于 ( )
A 、压制知识分子 B 、完善法律体制 C 、区别对待古代文化D 、加强君主专制
（二）阅读探究（共6分）
某班准备举办“秦皇汉武功过辩论会”的主题活动，请你帮助完成以下活动内容。
1、收集资料的途径： （1分）
2、呈现资料的方式： （1分）
3、说一说：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？（2分）
4、比一比：秦始皇、汉武帝谁的功劳最大？请说明理由（2分）
课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献
的人物是 ( )
A 、黄帝 B 、夏启 C 、秦始皇 D 、孝文帝
2、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映( )
A 、长平之战 B 、楚汉战争 C 、陈胜吴广起义 D 、秦统一全国
3、“王侯将相，宁有种乎？”发起我国历史第一次农民战争的代表人物是( )
①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦
A 、①②③④ B 、①② C 、③④ D 、①
4、我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。它与下列有关? ( )
A 、晋楚城濮之战 B 、长平之战 C 、巨鹿之战 D 、楚汉战争
（二）阅读探究（共6分）
史书导引：《大秦帝国》全书共6部11卷，504万字，每部集中描绘了该时代的人物群与重大历史事
件，既相互独立又浑然一体，展现了秦国崛起、兴盛、建立统一帝国又倏忽崩溃的历史。
阅读回答：
1、第一部《黑色裂变》中描绘了秦孝公的一次重要变法，请写出变法的名称及对大秦帝国的崛起所起的
作用。（2分）
2、第三部《金戈铁马》中提到的确定秦国霸主地位的战役是哪次? （1分）
3、第五部《铁血文明》, 描写了嬴政逐一吞并六国，完成了统一大业，建立秦朝并实行专制统治的历史。
请写出秦朝统一的意义。（1分）
课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时，我们能够确认这一地方行政长官是
( )
A 、丞相 B 、太尉 C 、郡守 D 、县令
2、秦统一后，某商人要到沿海收购产品，他应该带的货币是 ( )
B D C A
3、秦始皇焚书坑儒的根本目的是 ( )
A 、禁止儒学传播 B 、限制人民言论 C 、加强思想控制 D 、加强中央集权
4、秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括 ( )
A 、有利于缓和阶级矛盾 B 、有利于维护国家统一
C 、促进了华夏文明的发展 D 、有利于封建经济的发展
（二）阅读探究（共6分）
同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧! 今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道来到秦朝。瞧：秦
始皇正在接受记者采访„„
记者一问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责
呢? ”
“始皇”答曰： (3分)
记者二问：“陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强管理呢? ”
“始皇”再答曰： (1分)
记者三问： (1分)
“始皇”三答曰： (1分)
课课练
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、西汉时期在政治、经济、军事和思想上实现大一统，是在 ( )
A 、汉高祖时期 B 、汉文帝时期 C 、汉武帝时期 D 、汉景帝时期
2、电视剧《汉武大帝》热播后，人们对汉武帝的文韬武略有了了解，汉武帝治国的指导思想主要是
( )
A 、法家学说 B 、道家学说 C 、儒家学说 D 、墨家学说
3、为了稳定社会，汉武帝巧妙解决王国问题，采取的重大举措是 ( )
A 、设立司隶校尉 B 、颁布推恩令 C 、独尊儒术 D 、铸造五铢钱
4、秦始皇 “焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”，其根本着眼点在于 ( )
A 、压制知识分子 B 、完善法律体制 C 、区别对待古代文化D 、加强君主专制
（二）阅读探究（共6分）
某班准备举办“秦皇汉武功过辩论会”的主题活动，请你帮助完成以下活动内容。
1、收集资料的途径： （1分）
2、呈现资料的方式： （1分）
3、说一说：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？（2分）
4、比一比：秦始皇、汉武帝谁的功劳最大？请说明理由（2分）