2015安徽省学业水平测试历史复习

必修一

一、古代中国的政治制度

1. 宗法制(A):是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,核心内容是嫡长子继承制,

形成了中华民族尊宗敬祖、认祖归宗等传统。

2. 分封制(A):把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国,享有权利和义务,加强了

对地方统治,但存在分裂隐患。特点是层层分封、等级森严。

3. 中国古代中央集权制度形成及其影响(B):(1)演变:秦建立,汉加强,隋唐完善,宋元进一步加强,明

清强化。(2)表现:①秦:中央-皇帝制度(皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上),三公九卿制:丞相(政务)、御史大夫(监察)、太尉(军事);地方-郡县制;②汉:中央-设立尚书令、侍中(内外朝或中外朝制度);地方-汉初“郡国”并行制(削弱),汉武帝“推恩令”;③隋唐:中央-三省六部制(中书省决策,门下省审议,尚书省执行,下设六部);地方-唐设节度使(削弱);④宋:中央-最高行政机构是中书门下,参知政事分割行政权;枢密使分割军权;三司使分财权;地方:军事上收兵权、强化禁军,财政上地方留部分、其余归中央,行政上派文官担任地方长官、设通判监督;⑤元:中央-中书省;地方-行省制(省制开端);⑥明:废丞相,设内阁;⑦清:议政王大臣会议→南书房→军机处。(3)影响:(积极)有利于维护国家统一和封建经济文化的发展,对中华民族的形成起了重要作用,(消极)后期制约了民主思想和商品经济的发展。

4. 清朝军机处(A):上传下达,君主专制达到顶峰。

5. 明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(C):一方面维护国家统一社会稳定,加强了民族交流;

另一方面在思想文化控制,人民处境的恶化起着消极作用。前期主要是积极作用,后期消极作用占主要地位,尤其是明清,妨碍了资本主义萌芽的发展,束缚了社会生产力,阻碍了中国社会的发展和进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。

二、列强侵略与中国人民的反抗斗争

1. 1840年至1900年西方列强的侵华史实(A):第一次鸦片战争-《南京条约》-开始沦为半殖民地半封建社会;

第二次鸦片战争-《北京条约》、《天津条约》-加深了;甲午中日战争-《马关条约》-大大加深;八国联军侵华-《辛丑条约》-完全沦为。

2. 中国军民反抗外来侵略斗争的事迹(A):(1)林则徐“虎门销烟”(鸦片战争导火线)。(2)太平天国运动,

金田起义-永安建制-定都天京-北伐西征-天京变乱(转折)-天京陷落。(3)义和团运动,是农民阶级的反帝爱国运动。

3. 中华民族英勇不屈的斗争精神(B):自由发挥,言之有理即可。

4. 侵华日军的罪行(A):南京大屠杀(30万);潘家峪惨案;七三一部队(细菌战)。

5. 中华民族团结抗战的主要史实(A):(1)“西安事变”,抗日民族统一战线初步建立。(2)国共二次合作,抗

日民族统一战线正式形成。①正面战场(以国民政府为主):淞沪会战(粉碎敌人三个月灭亡中国的阴谋)、太原会战(平型关-国共合作的典范)、徐州会战(台儿庄-抗战以来最大胜利)、武汉会战(进入相持阶段);②敌后战场:中共建立抗日根据地、1940年彭德怀百团大战;③国外战场:1942年为确保滇缅公路,中国远征军入缅作战。

6. 中国抗日战争的历史地位(C):(1)是中国人民一百多年来取得的反对外来侵略斗争第一次完全胜利,增

强了全国人民的民族自尊心和自信心;(2)是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争做出了重大贡献;中国的国际地位大大提高了。

三、近代中国的民主革命

1. 《天朝田亩制度》(A):(1)内容:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地;每户留足口粮,其

余归国库。(2)评价:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶;它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。

2. 《资政新篇》(A):(1)内容:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;发展工商业,奖励技术发明;

开设新学堂等。(2)评价:《资政新篇》具有资本主义性质,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,由于当时缺乏实施的社会条件,所以无法实现。

3. 辛亥革命的主要过程(A):(1)1894成立兴中会,第一个资产阶级民主革命团体;(2)1905成立同盟

会,第一个资产阶级政党,十六字方针,三民主义;(3)1911.10.10,武昌起义,1912年元旦中华民国成立,颁布《中华民国临时约法》,是第一部资产阶级宪法,具有反对封建专制的进步意义。

4. 辛亥革命的历史意义(B):(1)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命:①政治上:它推翻了清王

朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;②思想上:使人民获得了一些民主和自由的权力,使民主共和观念深入人心;③经济上:推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。④对近代亚洲各国被压迫民族解放运动,产生了较为广泛的影响。(2) 局限性:没有完成反帝反封建任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,资本主义道路走不通。

5. 五四运动(A):(1)导火线:巴黎和会外交的失败。(2)1919.5.4,第一阶段,北京,主力学生,6.5第

二阶段,上海,主力工人。(3)影响:是一次彻底的不妥协地反帝反封建的爱国运动;是新民主主义革命的开端。

6. 中国共产党的成立(A):1921.7.23,中共一大在上海秘密举行,后转移到浙江嘉兴南湖游船,会议制定了

党的中心任务和最终目标,标志中国共产党诞生。

7. 中国共产党成立对中国社会变革的影响(C):是中国开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命的面貌

就焕然一新了;有了新的领导核心中国共产党,新的指导思想马克思主义,新的奋斗目标是以社会主义和共产主义为目标。

8. 新民主主义的基本过程(A):五四运动→中共诞生→国共第一次合作(国民党一大,中共三大):北伐战

争→国民革命失败→南昌起义→土地革命→长征→西安事变→抗日战争→解放战争。

9. 新民主主义革命胜利的伟大意义(B):结束了中国近代百年来屈辱的历史,迎来了一个人民期盼已久的独

立自主的新中国;是具有世界意义的伟大胜利,它改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气;它也是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

四、现代中国的政治建设与祖国统一

1. 中华人民共和国的成立(A):1949.10.1

2. 人民代表大会制度(A): 1954年第一届全国人大的召开,制定《中华人民共和国宪法》(新中国第一部社

会主义类型的宪法)标志着人民代表大会制度基本形成。

3. 共产党领导的多党合作和政治协商制度(A):1949,中国人民政治协商会议召开,初步建立,代行人大职权,

1954年后主要职能是政治协商和民主监督,1956八字方针,1982十六字方针。

4. 民族区域自治制度(A):1949,“共同纲领”明确规定;1954宪法规定实行并作为一项基本国策和基本政治

制度(共五个自治区,民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则)。五个

5. 改革开放以来我国民主与法制建设的主要成就(A):(1)1982,修订宪法,形成以宪法为核心的中国特色社

会主义法律体系,趋于制度化、法律化。(2)人民代表大会制度;政治协商制度;民族区域自治制度;基层民主制度建设。

6. 依法治国方略的重要意义(A):是社会文明进步的标志,是国家长治久安的重要保障,是实现中国特色社会

主义的必然要求;有利于加强和改善党的领导;是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证;是发展社会主义市场经济、扩大对外开放的客观需要。

7. “一国两制”的理论和实践(B):(1)1979,《告台湾同胞书》,提出和平统一;80d初,邓小平明确提出“和

平统一,一国两制”,(针对台湾,首先运用到香港问题)。(2)1997.7.1,香港回归;1999.12.20,澳门回归。

8. 实现祖国统一对中华民族复兴的重大历史意义(B):是中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,

对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴有巨大推动作用;是历史发展的必然趋势,是中国人民不可动摇的坚强意志。

五、现代中国的对外关系

1. 新中国建立初期的重大外交活动(A):建国第一年,17个国家与新中国建交;1950《中苏友好同盟互助条

约》;和平共处五项原则;1954日内瓦会议(新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议);1955

万隆会议(“求同存异”,第一次没有西方殖民主义国家参加)。

2. 和平共处五项原则(B):1953,周恩来接见印度代表团时第一次提出:“互相尊重主权和领土完整、互不侵

犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”(标志着新中国外交的成熟)。

3. 中国恢复在联合国的合法席位(A):1971.2,联合国26届

4. 中美关系正常化和中日建交(A): 1972.2,尼克松访华签署《中美联合公报》,1979正式建交;1972日本首

相田中角荣访华,与中国建立了外交关系。

5. 改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动(B):以联合国为中心的多边外交,如维和;

积极参与地区性国际组织的外交活动,如加入亚太经济合作组织;建设周边睦邻友好关系,如2001年成立了上海合作组织。

六、古代希腊罗马的政治制度

1. 雅典民主政治的主要内容(A):(1)梭伦改革-奠基;克利斯提尼改革确立(陶片放逐法);伯利克里改革顶

峰(黄金时代、观剧津贴)。(2)公民大会是最高权力机关;陪审法庭是最高法院和司法监察机关;首席将军执掌军政大权。

2. 雅典民主政治对人类文明发展的重要意义(B):(1)积极:①为近现代西方民主政治奠定了最初的基础;②

使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)消极:①仅限于占城邦人口小部分的男性公民,对妇女、奴隶、外邦人而言,民主却是遥不可及。②过于泛滥的直接民主,易成为政治腐败、社会动乱的隐患。

3. 罗马法的主要内容(A):习惯法→成文法《十二铜表法》→公民法→万民法→《民法大全》体系完成。

4. 罗马法在维系罗马帝国统治中的作用(A):维系和稳定帝国统治,维护了奴隶制度;欧洲历史上第一部系统

较完备的法律体系,对近代欧美国家立法和司法产生重要影响,是反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。

5. 法律在人类社会生活中的价值(B):有利于提高国家行政效率,保护经济发展,调节社会关系,维护国家稳

定,促进社会的发展和进步。

七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

1. 《权利法案》(A):1689以明确的法律条文限制国王的权力,保证议会的权力,标志君主立宪制确立。

2. 英国资产阶级君主立宪制的特点(B):议会是国家权力中心;国王 “统而不治”。

3. 美国1787年宪法(A):联邦共和制,世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,“分权与制衡”。

4. 美国联邦制的权力结构(A):把国家的权力分为立法(国会)、司法(最高法院)和行政(总统)三部分,

彼此制约和平衡。理论来源:孟德斯鸠,三权分立。

5. 《法兰西第三共和国宪法》(A):1875,行政权归总统,立法权归两院议会。

6. 《德意志帝国宪法》(A):1871,皇帝拥有权力,是一次不彻底和不完善的代议制。

7. 资产阶级代议制在西方政治发展中的作用(C):以选举和议会立法为主要特征,是欧洲启蒙思想的实践,缓

和了社会矛盾、稳定了社会秩序,后扩展到亚洲等地,但本质维护的是资产阶级内部的民主,为资本主义发展提供了制度保障。

八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1. 马克思主义诞生的标志(A):1848《共产党宣言》。

2. 俄国十月革命的胜利及其历史意义(B):(1)二月革命→四月提纲→七月流血事件→十月革命(彼得格勒武

装起义)。(2)意义:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了无产阶级和民族独立斗争;将社会主义理论变为现实。

九、当今世界政治格局的多极化趋势

1. 美苏两级对峙格局的形成(A):雅尔塔体系(奠定两极框架)→杜鲁门主义(开始标志)→马歇尔计划→

北约,(苏)经济互助委员会→华约(对峙形成)。

2. 美苏“冷战”对战后国际关系发展的影响(B):(1)全面冷战(德国和朝鲜半岛分裂),局部热战(朝鲜战

争、越南战争),军事对抗(古巴导弹危机);(2)①积极:有利于缓解世界紧张局势,避免新的世界大战爆发,为经济及科技发展创造了有利国际环境,促进多极化和全球化发展;②消极:大国强权,分裂国家日后纷争,两极争霸使世界局势动荡,不利于经济秩序。

3. 欧洲共同体的形成(A):1951欧洲煤钢共同体→1958欧洲经济共同体和欧洲原子能→1967合并为欧洲共

同体→1993欧盟。

4. 日本成为世界经济大国(A):20c80d,成为仅次于美国的世界第二经济大国,致力于谋求政治大国地位(贸

易立国,出口第一)。

5. 中国的振兴(A):最大的发展中国家,在改革开放后综合实力和国际地位有了很大提高。

6. 不结盟运动的兴起(A):1961 在南斯拉夫举行第一次会议;奉行非集团、不结盟的政策;推动了民族解

放运动,冲击着两极格局。

7. 世界多极化趋势在曲折中发展(B):(1)和平与动荡并存。(2)由于民族、宗教、种族、领土问题引发

了新矛盾和新冲突;美国推行霸权主义和强权政治;国际恐怖主义活动泛滥。

8. 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(B):东欧剧变和苏联解体标志着两节格局瓦解;世界格局呈现“一

超多强”的局面,多极化趋势进一步发展(美国极力构筑以自己为主导的单极世界,其他国家则主张推进多极化进程)。

必修二

一、古代中国经济的基本结构与特点

1. 古代中国农业的主要耕作方式(A):(1)刀耕火种(原始社会)—耜耕时代(奴隶社会)—铁

犁牛耕(春秋战国以后,隋唐曲辕犁出现,标志完善)。(2)农业社会生产的基本模式是小农经济(自然经济),特点是男耕女织,自给自足。

2. 古代中国农业经济的基本特点(B):产业结构以种植业为主,家畜饲养业为辅;耕作方式以铁犁牛耕为主,

实行精耕细作;土地制度以封建土地私有制为主;经营方式以家庭为单位的小农经济,“男耕女织,自给自足”;历史地位上,中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。

3. 古代中国手工业发展的基本史实与特征(A):(1)史实:①冶金:商周“青铜时代”、两汉高炉炼铁和炒钢

技术、东汉杜诗水力鼓风冶铁工具(水排)、南北朝灌钢法;②瓷:唐朝南青北白两大制瓷系统,明清青花瓷、彩瓷、珐琅彩,景德镇是瓷都;③纺织:我国是最早的养蚕缫丝的国家,元黄道婆推广了棉纺织技术,明中后期在江南出现资本主义萌芽。(2)特征:官营手工业发达,长期领先世界,民间手工业艰难发展,被称为“瓷器大国”,拥有“丝绸之路”。

4. 古代中国商业发展的概况和特点(A):(1)商朝商人;唐柜枋和飞钱;宋交子;明清商帮。(2)特点:起源

早,但未能占据中国古代经济的主导地位;从整体看,始终处于封建政府的抑制之下,商人的社会地位较低;商业繁盛促使了古代城市的兴起;官府控制下的对外贸易,是一种朝贡贸易,明清时期由盛而衰。

5. “重农抑商”“闭关锁国”等政策及其影响(B):(1)“重农抑商”:①以农为本,抑制商业;②积极:促进

农业发展,有利于经济发展,维护封建统治;消极:阻碍资本主义萌芽发展,妨碍市场扩大,违背历史潮流。

(2)“闭关锁国”:①严格限制对外贸易②积极:一定程度上保护了国家安全;消极:阻碍海外市场开拓,抑制资本原始积累,阻碍资本主义萌芽发展,使中国与世隔绝,逐渐落后于世界潮流。

二、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

1. 鸦片战争后中国经济结构的变动及近代民族工业的兴起(A):(1)变动:外国资本主义经济出现、自然经济

逐渐解体、洋务经济和民族资本主义经济、官僚主义经济出现。(2)兴起:洋务运动出现,近代化开端。

2. 近代中国资本主义产生的历史背景(B):自然经济逐渐解体;洋务运动诱导;外商企业的刺激。

3. 民国时期民族工业的曲折发展(A):(1)兴起:19世纪六七十年代,在东南沿海;(2)初步发展:甲午中

日战争以后;(3)短暂春天:民国初期(中华民国;实业救国;反帝爱国运动;一战)。(4)较快发展(十年对峙)。(5)日益萎缩:抗日战争(官僚资本膨胀)。(6)陷入绝境:解放战争(《中美友好通商航海条例》)。 4. 影响中国资本主义发展的主要因素(B):(1)阻碍:①先天不足(不是资本主义萌芽发展的产物);②半殖

民地半封建社会,帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,是阻碍近代民族工业发展的主要因素;③后天畸形(轻工业,沿海);④政局长期动荡。(2)促进:①自然经济逐步解体;②清末至民国政府鼓励兴办实业;③反帝爱国运动的推动;④实业家自强不息的爱国精神。

三、中国特色社会主义建设的道路

1. 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践(A):(1)正确:(一化三改造)①一五计划

(优先发展重工业);②三改造(农农业、手工业—生产合作社;资本主义工商业—公私合营。生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义制度在我国基本确立起来);③八大,主要矛盾和任务。(2)失误:大跃进、人民公社化(必须从国情出发,生产关系的变革必须与生产力水平相适应)。

2. 十一届三中全会的主要内容及历史意义(B):(1)内容:①思想:重新确立解放思想、实事求是的马克思

主义思想路线;②政治:抛弃 “以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针; ③经济:把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心,实行改革开放的方针。(2)意义:①是新中国历史上的重大转折;②成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点;③这次会议还形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

3. 家庭联产承包责任制(A):1978(小岗村)农民有生产和分配的自主权,调动了农民的生产积极性。

4. 我国创办经济特区、开辟沿海经济开放区、兴办经济技术开发区和开放上海浦东的史实(A):(1)经济特区:

1980深圳(一夜崛起的城市)、珠海、汕头、厦门,1988,海南。(2)开放沿海港口城市:1984开放14个沿海港口城市。(3)1985后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继开辟为沿海经济开放区。(4)经济技术开发区。(5)浦东,中国90年代改革开放的重点和标志。

5. 我国对外开放格局初步形成的特点(A):形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、

沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成。

6. 我国社会主义市场经济体制的建立过程(A):1992邓小平“南方谈话”(提出)→1992.10十四大(确立目

标)→199十四届三中,确立基本框架→1997十五大进一步完善,基本经济制度。

7. 社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义(B):调动了各方面的积极性;解放了生产力;促

进了经济的快速发展;社会主义商品市场体系基本建立;我国成为世界上经济增长速度最快的国家。

四、中国近现代社会生活的变迁

1. 近代以来人们物质生活和社会习俗的变化及影响其变化的因素(B):(1)变化:西服、中山装、旗袍;西餐;

中西合璧住宅,洋房;断发易服,废止缠足;改革开放后,菜篮子工程,安居工程。(2)因素:西方列强的侵略,同时带来了西方的社会生产和生活方式;受到西方民主思潮的影响,先进的中国人主动学习西方;民族资本主义经济的发展和近代民主政治的推动;近代工商业的发展和城市近代化基础设施的出现。

2. 中国近代以来交通、通讯工具的进步(A):1981唐胥铁路(开端);19C70d洋务派轮船招商局,打破了列强

在中国航运业的垄断局面;1909冯如制成中国第一架飞机,航空业开始,1920第一条航线;19c70d在台湾建成第一条有限电报线(军事)。

3. 大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化(B):使人们的生活更加快捷与方便;改变了人们的生

活方式,也改变着人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活的关系日益密切。

五、新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

1. 新航路开辟的过程(A):1487迪亚士发现好望角;1497达·伽马到达印度;1492哥伦布发现美洲;1519

—1522麦哲伦船队环球航行。

2. 地理大发现对世界市场形成的意义(B):(1)世界日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场雏形出现,

引发了早期殖民扩张。(2)引起了“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。(3)对亚非拉:一方面带来了灾难和破坏,另一方面客观上带来先进的生产技术。

3. 荷兰、英国的殖民扩张与世界市场的扩展(A):(1)荷兰-海上马车夫;英国-日不落帝国18c中期。(2)①

为西欧资本主义发展提供了资本原始积累和广阔的商品市场,促进了资本主义的发展;②一方面奴役殖民地人民,掠夺当地财富给殖民地人民带来沉重灾难和破坏,另一方面客观上带来了先进的生产方式和生活方式;③对世界:世界市场进一步扩大。

4. 两次工业革命的基本史实(A):(1)珍妮纺纱机(标志);瓦特蒸汽机;富尔顿轮船;史蒂芬孙火车。(2)

电力(西门子发电机、爱迪生电灯);内燃机(汽车、飞机);化工(塑料、炸药、人造纤维); 4.

5. 工业革命对资本主义世界市场发展的影响(C):第一次工业革命,世界市场基本形成;第二次工业革命,世

界市场最终形成。

六、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节

1. 1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响(B):(1)原因:根本原因是资本主义基本矛

盾;直接原因是供需矛盾,生产相对过剩;具体原因:①贫富差距过大限制社会实际消费能力,分期付款和银行贷款刺激资本家盲目扩大再生产,股票投机活动过度。(2)特点:波及范围特别广、持续时间特别长、破坏性特别大。(3)影响:从局部来看,社会危机和政治危机严重,社会动荡,人民斗争不断,法西斯主义泛滥,资产阶级民主制度摇摇欲坠;从整体来看,国际关系紧张,为了转嫁危机,纷纷实行贸易保护主义,或加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,国际关系恶化。

2. 罗斯福新政的主要内容(A):(1)金融方面:整顿银行与金融业,稳定金融秩序。(2)工业方面:复兴工

业。(3)农业方面:调整农业政策,减耕,调整农产品结构,压缩产量、稳定价格,改善农业生产环境。

(4)社会福利:社会救济、社会保障与“以工代赈” ,兴办公共工程,刺激消费和生产,稳定社会秩序。

(5)进行社会立法,成立全国劳工关系委员会。保障工人的基本利,提高工人的政治地位。

3. 罗斯福新政的特点(B):开创了国家干预经济的新模式;以立法的形式解决问题。

4. 罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用(C):(1)对美国:使经济得到恢复和发展;缓和了社

会矛盾,遏制了法西斯势力;开创了国家干预经济的新模式,国家垄断资本主义开始出现;扩大了联邦政府的职能,建立了社会保障体系。(2)对世界:资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

5. 二战后资本主义的新变化(B):(1)国家垄断资本主义的发展(凯恩斯主义)→70d出现“滞涨”,建立“混

合经济”。(2)建立“福利国家”。(3)第三产业兴起(服务业),成为国民经济中增长速度最快的部门。(4)“新经济”的出现,是一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式。 七、苏联社会主义建设的经验与教训

1. 战时共产主义政策(B):(1)内容:农业上余粮收集制;工业上推行国有化;取消自由贸易;实行普遍义

务劳动制。(2)评价:①特殊历史时期巩固苏维埃政权的一项特殊政策,为战胜国内外敌人提供物质的保障。②损害农民利益,不利于生产的发展,违背客观经济规律,不是向社会主义过渡的正确道路。

2. 新经济政策(B):(1)内容:农业上粮食税代替余粮收集制;工业上解除中小企业国有化,允许私人和外国

资本家经营;贸易上恢复货币流通和商品交换,允许自由贸易;分配上废除实物配给制。(2)特点:利用市场和商品货币的关系来建设社会主义。(3)评价:提高人民积极性,促进经济恢复,有利于稳定政治形势,是正确探索;标志着苏维埃政权把工作重心转移到经济建设上来;反映了实事求是的精神。

3. “斯大林模式”的主要表现(A):优先发展重工业的方针,实行单一的公有制和高度集中的计划经济;农

业集体化运动。

4. “斯大林模式”在实践中的经验教训(B):制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则;要从国

情出发,坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。

八、当今世界经济的全球化趋势

1. “二战”后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成(A):世界银行、国际货币基金组织、《关贸总协

定》,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱,向体系化、制度化发展,形成标志。

2. 以欧盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势(A):(1)欧盟:

1967年,欧共体成立,1993年欧盟成立,标志欧共体从经济实体向经济政治实体过度。(2)北美自由贸易区:1994,第一个发达国家(美、加)与发展中国家(墨)组成的自由贸易区。(3)亚太经济合作组织:1989成立 ,1991 中国加入 ,2001上海举办第九次领导人非正式会议(论坛性质)。

3. 世界贸易组织的由来和发展及在经济全球化进程中的作用(A):(1)为了适应经济的发展,1995.1.1成立,

标志规范化、法制化的世界贸易体系建立起来.(2)作用:加快了经济全球化的发展;促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣;很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治。

4. 中国参加世界贸易组织及影响(B):2001.12加入,影响:机遇:①有利于参与国际经济合作和国际分工;

②有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争;③有利于进一步完善社会主义市场经济体制;④有利于直接参与国际贸易规则的决策,维护合法权益;⑤有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高;⑥有利于促进世界经济的增长。挑战:国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争。(中国迎合经济全球化趋势的举措:改革开放、建立社会主义市场经济体制、加入WTO)

5. 经济全球化的发展趋势(A):世界市场迅速扩大,世界经济朝着全球化方向发展。

6. 经济全球化进程中的问题(B):(1)经济全球化是一把双刃剑,既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了

全球竞争中的利益失衡。(2)发达国家是最大受益者;发展中国家处于被动和劣势,既是机遇也是挑战:①机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场;②挑战:国家主权和经济安全、生存环境面临空前压力和挑战;③策略:保持清醒的头脑,制定合理对策;在积极主动的参与中谋求发展。

必修三

一、中国传统文化主流思想的演变

1. 百家争鸣局面形成的重要意义(A):“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思

想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

2. 孔子、孟子、荀子等思想家及其主张(B):(1)儒家:①孔子:“仁”和“礼”;政治 “为政以德”;教育 “有

教无类”;②孟子:“仁政”;性善论;君轻民贵;③荀子:性恶论;“仁义”、“王道”;君舟民水。(2)道家:①老子:朴素辩证法,无为而治;②庄子:万物都是相对的。(3)法家:韩非子,以法治国(符合统治阶级利益)。(4)墨家:墨子,“兼爱”、“非攻”(代表平民阶级)。

3. 汉代儒学成为正统思想(A):(1)汉武帝确立儒家独尊的地位。(2)融合阴阳家、黄老之学及法家思想(3)

董仲舒提出:为加强中央集权,题注“春秋大一统”“罢黜百家、独尊儒术”,为加强君权,提出“君权神授”,“天人合一”“天人感应”,为维护社会秩序,提出“三纲五常”。

4. 宋明时期理学的代表人物(A):(1)程朱理学:二程(程颐、程颢)-“格物致知”天理是万物本源,朱熹-

“三纲五常”、“存天理、灭人欲”;(2)陆王心学:陆九渊-心是万物本源,王守仁(王阳明)-“心即理”、“致良知”“知行合一”。

5. 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家及其主张(A):(1)李贽:批判儒家思想,强调个性发展。(2)黄

宗羲:限君权,“天下为主,君为客”。(3)顾炎武:经世致用,“天下兴亡,匹夫有责”。(4)王夫之:唯物论。

二、古代中国的科学技术与文化

1. 古代中国科技成就(A):(1)四大发明:造纸术(西汉发明,东汉蔡伦改进);印刷术(唐代雕版印刷,宋

代毕升活字印刷);火药(唐末用于军事,宋广泛使用);指南针(战国发明司南,北宋用于航海)。(2)天文学:《石氏星表》是世界上最早天文著作,仪器有浑仪、简仪,元代郭守敬的《授时历》。(3)数学:东汉《九章算术》标志古代数学体系形成,十进位值制。(4)农书:西汉汜胜之的《汜胜之书》,北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早、最完整、最系统的农书,元朝王祯的《农书》,明朝徐光启的《农政全书》。(5)医书:西汉《黄帝内经》是中医学的奠基之作,张仲景《伤寒杂病论》奠定中医临床学理论基础,被 “万世宝典”,李时珍《本草纲目》“东方药物巨典”。

2. 古代中国科技发明对世界文明发展的贡献(B):造纸术促进了欧洲文化的发展;火药推动欧洲火药武器发展,

加速封建制度的衰落;指南针促进远洋航行,迎来了地理大发现;印刷术推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

3. 汉字的起源和发展(A):(1)刻画符号-甲骨文(商)-金文-小篆(秦)-隶书-楷书。(2)草书、行书(集

合草书和楷书二者之长)。

4. 诗经、唐诗、宋词、明清小说等文学成就(A):(1)《诗经》:《诗经》中国第—部诗歌总集,分为风、雅、

颂,现实主义。(2)楚辞(骚体):屈原《离骚》浪漫主义风格。(3)汉赋(3)唐诗:边塞诗、山水诗;李白“诗仙”;杜甫“诗圣”。(4)宋词:婉约派的柳永、李清照;豪放派的苏轼、辛弃疾。(5)元曲:关汉卿、马致远。(6)明清小说:罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》四大名著;蒲松龄《聊斋志异》,吴敬梓《儒林外史》。

5. 京剧产生和发展的历程(A):乾隆时期,四大徽班进京;道光年间,“徽汉合流”形成京剧;同治、光绪年

间成熟,出现程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。

三、近代中国的思想解放潮流

1. 鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程(A):(1)学造器物:①“开眼看世界”:林则徐《四洲

志》《各国律例》,近代中国开眼看世界的第一人;魏源《海国图志》 “师夷长技以制夷”。②洋务运动,“中学为体,西学为用”,采用西方先进科学技术,维护封建统治。(2)仿行制度:①维新变法:早期有王

韬、郑观应等;维新思潮代表人物有康有为、梁启超、严复等,宣传民权思想,主张君主立宪。②辛亥革命,走民主共和道路。(3)解放思想:新文化运动(民主与科学)。

2. 维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用(B):否定专制统治思想基础,传播西学,为维新变法

提供了合乎传统文化价值的理论依据,是近代中国第一次思想解放的潮流,起了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想文化的传播。

3. 新文化运动的主要内容(A):提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德、反对旧道德;提倡新

文学,反对旧文学。

4. 新文化运动对近代中国思想解放的影响(B):冲击封建思想的统治地位,使人们思想得到空前解放,伟大的

民主主义思想启蒙和文化革新运动,为马克思主义在中国的传播创造有利条件,推动五四运动发生。

5. 马克思主义在中国的传播(A):(1)1918,李大钊《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的

胜利》率先举起社会主义旗帜。(2)五四运动促进马克思主义传播,李大钊《我的马克思主义观》,第一次较全面地介绍马克思主义。(3)1921,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。

四、20世纪以来中国重大思想理论成果

1. 三民主义(A):(1)1905年,孙中山创建中国同盟会,提出同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华(民族),创

立民国(民权),平均地权(民生)”(旧三民主义).(2)1924,国民党一大,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策,发展为新三民主义(民族主义,一为中国民族自求解放;二为中国境内各民族一律平等。民权主义则指民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。民生主义指平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策。

2. 毛泽东思想(A):(1)萌芽:国民革命时期,《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出坚持

无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。(2)形成:土地革命时期(国共十年对峙)提出 “农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,为中国革命指明方向。(3)成熟:抗日战争时期,《论持久战》《新民主主义论》(标志)《论联合政府》,中共七大,被确立为党的指导思想。(4)丰富发展:解放战争、社会主义改造和建设时期,《论人民民主专政》《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》,提出了富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针,在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。(精髓:实事求是、群众路线、独立自主)

3. 邓小平理论(B):(1)史实:①1982,中共十二大明确提出建设中国特色的社会主义;②1987,中共十三系

统提出了社会主义初级阶段理论,确定党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线;③1992年“南方谈话”提出建立社会主义市场经济体制;④1992,党的十四大,正式确立建立社会主义市场经济体制目标;⑤1997,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想写入党章。(2)意义:邓小平理论为我们建设社会主义指明了方向,创造性地提出“一国两制”的伟大构想,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。(精髓:解放思想、实事求是)

4. “三个代表”重要思想(A):(1)内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进

文化的发展方向、代表中国最广大人民的根本利益。(2)意义:是一个完整的科学的思想体系,是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器;中共十六大上被确立为全党的指导思想,写进了党章。 (精髓:实事求是、与时俱进)

五、现代中国的科学技术与文化

1. 新中国成立以来科技发展主要成就(A):(1)“两弹一星”:1964.10,第一颗原子弹爆炸成功;1964,中近

程导弹试验成功;1970,第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,进入航天时代;2003.10,载人宇宙飞船“神舟五号”发射成功。(2)1973,袁隆平,杂交水稻“南优二号”;1983,运算速度每秒上亿次“银河-Ⅰ号”;1965,人工合成牛胰岛素,开辟了人工合成蛋白质的时代。

2. “百花齐放、百家争鸣”的方针(A):(1)1956,毛泽东提出艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家

争鸣”;文革十年,受到严重破坏;十一届三中全会后重新落实。(2)教训:要处理好科学、文艺工作和政治的关系。

3. 新中国成立以来教育事业的发展(A):(1)过渡时期,学习苏联,人民教育。(2)全面建设社会主义时期,

确定全面发展的教育方针,逐步形成比较完整的国民教育体系。(3)文革期间严重破坏。(4)1977年恢复高考;1982,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针;90d提出“科教兴国”

战略,实施“希望工程”;2001年基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。

六、西方人文精神的起源与发展

1. 普罗泰格拉、苏格拉底等人对人的价值的阐述(A):(1)智者学派强调人的价值、决定作用,代表人物普罗

泰格拉提出“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威。(2)苏格拉底提出“美德即知识”,“有思想力的人是万物的尺度”“认识自己”,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。(3)柏拉图《理想国》奠定了西方理性主义基础;亚里士多德,关注自然界和人类生活。

2. 薄伽丘、但丁、达芬奇等人的主要作品和马丁路德的主要思想(A):(1)文艺复兴文学三杰,薄伽丘《十日

谈》主张发展人的个性;但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恶;彼特拉克《歌集》, “人文主义之父”。

(2)文艺复兴艺术三杰,达芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗和拉斐尔。(3)马丁路德主张人信仰即可得救,《九十五条论纲》。

3. 人文主义的含义(B):重视人的价值,崇尚人性,主张以人为中心,资产阶级反封建、反神学思想武器。

4. 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等启蒙思想家及其观点(A):(1)伏尔泰,开明君主制,“天赋人权”;(2)

孟德斯鸠, “三权分立”;卢梭,“社会契约论”,“天赋人权”和“人民主权”;康德,对启蒙运动做总结,提出人要独立思考、理性判断,要自律,平等和自由只能在法律范围之内。

七、近代以来世界科学技术的历史足迹

1. 经典力学(A):伽利略,自由落体定律,奠定了基础;牛顿,物体机械运动三大定律和万有引力定律。创立

了经典力学体系

2. 进化论(A):达尔文《物种起源》,“物竞天择、适者生存”。

3. 蒸汽机的发明和电气技术的应用(A):瓦特改良蒸汽机,进入“蒸汽时代”;法拉第发现电磁感应现象,19C

后期研制出发电机,进入“电气时代”

4. 相对论、量子论及其意义(A):(1)史实:①1905,爱因斯坦,狭义相对论,1916年广义相对论,深刻地

揭示了时间和空间的本质属性;②1900,普朗克提出量子假说,诞生标志,爱因斯坦提出光电效应,玻尔提出原子的量子理论。(2)意义:构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学不足,描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界,开阔视野,改变了看世界的角度和方式。

5. 现代信息技术对人类社会的影响(B):计算机及网络技术把人们带进了信息时代,拉近了世界各地的距离,

“地球村”。

6. 科学技术进步对社会发展的作用(C):生产力大幅度提高,不仅增加了社会财富,也使人们的生活丰富多彩,

城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展,科学技术是生产力,生产力是推动人类社会发展的终极动力。

八、19世纪以来的世界文学艺术

1. 19世纪以来文学主要成就(A):(1)浪漫主义文学,(法)雨果《巴黎圣母院》;(英)雪莱的《解放了的普

罗米修斯》、《西风颂》;(德)海涅《德国,一个冬天的童话》。(2)现实主义文学,(法)巴尔扎克的《人间喜剧》;(英)狄更斯《大卫•科波菲尔》;(俄)普希金《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》;(3)现代主义文学:贝克特的《等待戈多》荒诞派典型;海明威《老人与海》。(4)苏联文学:高尔基《母亲》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。(5)亚非拉文学:泰戈尔、鲁迅、马尔克斯等。

2. 19世纪以来有代表性的美术作品及其产生的时代背景和艺术价值(A):(1)新古典主义美术:(法)大卫《马

拉之死》《拿破仑加冕》,(法)安格尔《泉》。(2)浪漫主义美术:(法)德拉克洛瓦《自由引导人民》。(3)现实主义美术:(法)米勒《播种者》《拾穗者》,(俄)列宾《伏尔加河上的纤夫》;(4)印象画派:(法)莫奈《日出•印象》,(荷)凡高《向日葵》。(5)(法)塞尚“现代绘画之父”。(5)现代主义美术:(西班牙)毕加索《格尔尼卡》。

3. 19世纪以来有代表性的音乐作品(A):(1)浪漫主义:贝多芬的交响乐,《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田

园交响曲》和约翰•施特劳斯《蓝色的多瑙河》;歌剧,意大利威尔第《茶花女》,法国比才《卡门》;(2)民族乐派:柴可夫斯基《天鹅湖》;(3)摇滚乐《围着时钟摇吧》、《时代在改变》。

必修一

一、古代中国的政治制度

1. 宗法制(A):是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,核心内容是嫡长子继承制,

形成了中华民族尊宗敬祖、认祖归宗等传统。

2. 分封制(A):把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国,享有权利和义务,加强了

对地方统治,但存在分裂隐患。特点是层层分封、等级森严。

3. 中国古代中央集权制度形成及其影响(B):(1)演变:秦建立,汉加强,隋唐完善,宋元进一步加强,明

清强化。(2)表现:①秦:中央-皇帝制度(皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上),三公九卿制:丞相(政务)、御史大夫(监察)、太尉(军事);地方-郡县制;②汉:中央-设立尚书令、侍中(内外朝或中外朝制度);地方-汉初“郡国”并行制(削弱),汉武帝“推恩令”;③隋唐:中央-三省六部制(中书省决策,门下省审议,尚书省执行,下设六部);地方-唐设节度使(削弱);④宋:中央-最高行政机构是中书门下,参知政事分割行政权;枢密使分割军权;三司使分财权;地方:军事上收兵权、强化禁军,财政上地方留部分、其余归中央,行政上派文官担任地方长官、设通判监督;⑤元:中央-中书省;地方-行省制(省制开端);⑥明:废丞相,设内阁;⑦清:议政王大臣会议→南书房→军机处。(3)影响:(积极)有利于维护国家统一和封建经济文化的发展,对中华民族的形成起了重要作用,(消极)后期制约了民主思想和商品经济的发展。

4. 清朝军机处(A):上传下达,君主专制达到顶峰。

5. 明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(C):一方面维护国家统一社会稳定,加强了民族交流;

另一方面在思想文化控制,人民处境的恶化起着消极作用。前期主要是积极作用,后期消极作用占主要地位,尤其是明清,妨碍了资本主义萌芽的发展,束缚了社会生产力,阻碍了中国社会的发展和进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。

二、列强侵略与中国人民的反抗斗争

1. 1840年至1900年西方列强的侵华史实(A):第一次鸦片战争-《南京条约》-开始沦为半殖民地半封建社会;

第二次鸦片战争-《北京条约》、《天津条约》-加深了;甲午中日战争-《马关条约》-大大加深;八国联军侵华-《辛丑条约》-完全沦为。

2. 中国军民反抗外来侵略斗争的事迹(A):(1)林则徐“虎门销烟”(鸦片战争导火线)。(2)太平天国运动,

金田起义-永安建制-定都天京-北伐西征-天京变乱(转折)-天京陷落。(3)义和团运动,是农民阶级的反帝爱国运动。

3. 中华民族英勇不屈的斗争精神(B):自由发挥,言之有理即可。

4. 侵华日军的罪行(A):南京大屠杀(30万);潘家峪惨案;七三一部队(细菌战)。

5. 中华民族团结抗战的主要史实(A):(1)“西安事变”,抗日民族统一战线初步建立。(2)国共二次合作,抗

日民族统一战线正式形成。①正面战场(以国民政府为主):淞沪会战(粉碎敌人三个月灭亡中国的阴谋)、太原会战(平型关-国共合作的典范)、徐州会战(台儿庄-抗战以来最大胜利)、武汉会战(进入相持阶段);②敌后战场:中共建立抗日根据地、1940年彭德怀百团大战;③国外战场:1942年为确保滇缅公路,中国远征军入缅作战。

6. 中国抗日战争的历史地位(C):(1)是中国人民一百多年来取得的反对外来侵略斗争第一次完全胜利,增

强了全国人民的民族自尊心和自信心;(2)是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争做出了重大贡献;中国的国际地位大大提高了。

三、近代中国的民主革命

1. 《天朝田亩制度》(A):(1)内容:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地;每户留足口粮,其

余归国库。(2)评价:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶;它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。

2. 《资政新篇》(A):(1)内容:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;发展工商业,奖励技术发明;

开设新学堂等。(2)评价:《资政新篇》具有资本主义性质,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,由于当时缺乏实施的社会条件,所以无法实现。

3. 辛亥革命的主要过程(A):(1)1894成立兴中会,第一个资产阶级民主革命团体;(2)1905成立同盟

会,第一个资产阶级政党,十六字方针,三民主义;(3)1911.10.10,武昌起义,1912年元旦中华民国成立,颁布《中华民国临时约法》,是第一部资产阶级宪法,具有反对封建专制的进步意义。

4. 辛亥革命的历史意义(B):(1)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命:①政治上:它推翻了清王

朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;②思想上:使人民获得了一些民主和自由的权力,使民主共和观念深入人心;③经济上:推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。④对近代亚洲各国被压迫民族解放运动,产生了较为广泛的影响。(2) 局限性:没有完成反帝反封建任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,资本主义道路走不通。

5. 五四运动(A):(1)导火线:巴黎和会外交的失败。(2)1919.5.4,第一阶段,北京,主力学生,6.5第

二阶段,上海,主力工人。(3)影响:是一次彻底的不妥协地反帝反封建的爱国运动;是新民主主义革命的开端。

6. 中国共产党的成立(A):1921.7.23,中共一大在上海秘密举行,后转移到浙江嘉兴南湖游船,会议制定了

党的中心任务和最终目标,标志中国共产党诞生。

7. 中国共产党成立对中国社会变革的影响(C):是中国开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命的面貌

就焕然一新了;有了新的领导核心中国共产党,新的指导思想马克思主义,新的奋斗目标是以社会主义和共产主义为目标。

8. 新民主主义的基本过程(A):五四运动→中共诞生→国共第一次合作(国民党一大,中共三大):北伐战

争→国民革命失败→南昌起义→土地革命→长征→西安事变→抗日战争→解放战争。

9. 新民主主义革命胜利的伟大意义(B):结束了中国近代百年来屈辱的历史,迎来了一个人民期盼已久的独

立自主的新中国;是具有世界意义的伟大胜利,它改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气;它也是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

四、现代中国的政治建设与祖国统一

1. 中华人民共和国的成立(A):1949.10.1

2. 人民代表大会制度(A): 1954年第一届全国人大的召开,制定《中华人民共和国宪法》(新中国第一部社

会主义类型的宪法)标志着人民代表大会制度基本形成。

3. 共产党领导的多党合作和政治协商制度(A):1949,中国人民政治协商会议召开,初步建立,代行人大职权,

1954年后主要职能是政治协商和民主监督,1956八字方针,1982十六字方针。

4. 民族区域自治制度(A):1949,“共同纲领”明确规定;1954宪法规定实行并作为一项基本国策和基本政治

制度(共五个自治区,民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则)。五个

5. 改革开放以来我国民主与法制建设的主要成就(A):(1)1982,修订宪法,形成以宪法为核心的中国特色社

会主义法律体系,趋于制度化、法律化。(2)人民代表大会制度;政治协商制度;民族区域自治制度;基层民主制度建设。

6. 依法治国方略的重要意义(A):是社会文明进步的标志,是国家长治久安的重要保障,是实现中国特色社会

主义的必然要求;有利于加强和改善党的领导;是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证;是发展社会主义市场经济、扩大对外开放的客观需要。

7. “一国两制”的理论和实践(B):(1)1979,《告台湾同胞书》,提出和平统一;80d初,邓小平明确提出“和

平统一,一国两制”,(针对台湾,首先运用到香港问题)。(2)1997.7.1,香港回归;1999.12.20,澳门回归。

8. 实现祖国统一对中华民族复兴的重大历史意义(B):是中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,

对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴有巨大推动作用;是历史发展的必然趋势,是中国人民不可动摇的坚强意志。

五、现代中国的对外关系

1. 新中国建立初期的重大外交活动(A):建国第一年,17个国家与新中国建交;1950《中苏友好同盟互助条

约》;和平共处五项原则;1954日内瓦会议(新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议);1955

万隆会议(“求同存异”,第一次没有西方殖民主义国家参加)。

2. 和平共处五项原则(B):1953,周恩来接见印度代表团时第一次提出:“互相尊重主权和领土完整、互不侵

犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”(标志着新中国外交的成熟)。

3. 中国恢复在联合国的合法席位(A):1971.2,联合国26届

4. 中美关系正常化和中日建交(A): 1972.2,尼克松访华签署《中美联合公报》,1979正式建交;1972日本首

相田中角荣访华,与中国建立了外交关系。

5. 改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动(B):以联合国为中心的多边外交,如维和;

积极参与地区性国际组织的外交活动,如加入亚太经济合作组织;建设周边睦邻友好关系,如2001年成立了上海合作组织。

六、古代希腊罗马的政治制度

1. 雅典民主政治的主要内容(A):(1)梭伦改革-奠基;克利斯提尼改革确立(陶片放逐法);伯利克里改革顶

峰(黄金时代、观剧津贴)。(2)公民大会是最高权力机关;陪审法庭是最高法院和司法监察机关;首席将军执掌军政大权。

2. 雅典民主政治对人类文明发展的重要意义(B):(1)积极:①为近现代西方民主政治奠定了最初的基础;②

使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)消极:①仅限于占城邦人口小部分的男性公民,对妇女、奴隶、外邦人而言,民主却是遥不可及。②过于泛滥的直接民主,易成为政治腐败、社会动乱的隐患。

3. 罗马法的主要内容(A):习惯法→成文法《十二铜表法》→公民法→万民法→《民法大全》体系完成。

4. 罗马法在维系罗马帝国统治中的作用(A):维系和稳定帝国统治,维护了奴隶制度;欧洲历史上第一部系统

较完备的法律体系,对近代欧美国家立法和司法产生重要影响,是反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。

5. 法律在人类社会生活中的价值(B):有利于提高国家行政效率,保护经济发展,调节社会关系,维护国家稳

定,促进社会的发展和进步。

七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

1. 《权利法案》(A):1689以明确的法律条文限制国王的权力,保证议会的权力,标志君主立宪制确立。

2. 英国资产阶级君主立宪制的特点(B):议会是国家权力中心;国王 “统而不治”。

3. 美国1787年宪法(A):联邦共和制,世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,“分权与制衡”。

4. 美国联邦制的权力结构(A):把国家的权力分为立法(国会)、司法(最高法院)和行政(总统)三部分,

彼此制约和平衡。理论来源:孟德斯鸠,三权分立。

5. 《法兰西第三共和国宪法》(A):1875,行政权归总统,立法权归两院议会。

6. 《德意志帝国宪法》(A):1871,皇帝拥有权力,是一次不彻底和不完善的代议制。

7. 资产阶级代议制在西方政治发展中的作用(C):以选举和议会立法为主要特征,是欧洲启蒙思想的实践,缓

和了社会矛盾、稳定了社会秩序,后扩展到亚洲等地,但本质维护的是资产阶级内部的民主,为资本主义发展提供了制度保障。

八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1. 马克思主义诞生的标志(A):1848《共产党宣言》。

2. 俄国十月革命的胜利及其历史意义(B):(1)二月革命→四月提纲→七月流血事件→十月革命(彼得格勒武

装起义)。(2)意义:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了无产阶级和民族独立斗争;将社会主义理论变为现实。

九、当今世界政治格局的多极化趋势

1. 美苏两级对峙格局的形成(A):雅尔塔体系(奠定两极框架)→杜鲁门主义(开始标志)→马歇尔计划→

北约,(苏)经济互助委员会→华约(对峙形成)。

2. 美苏“冷战”对战后国际关系发展的影响(B):(1)全面冷战(德国和朝鲜半岛分裂),局部热战(朝鲜战

争、越南战争),军事对抗(古巴导弹危机);(2)①积极:有利于缓解世界紧张局势,避免新的世界大战爆发,为经济及科技发展创造了有利国际环境,促进多极化和全球化发展;②消极:大国强权,分裂国家日后纷争,两极争霸使世界局势动荡,不利于经济秩序。

3. 欧洲共同体的形成(A):1951欧洲煤钢共同体→1958欧洲经济共同体和欧洲原子能→1967合并为欧洲共

同体→1993欧盟。

4. 日本成为世界经济大国(A):20c80d,成为仅次于美国的世界第二经济大国,致力于谋求政治大国地位(贸

易立国,出口第一)。

5. 中国的振兴(A):最大的发展中国家,在改革开放后综合实力和国际地位有了很大提高。

6. 不结盟运动的兴起(A):1961 在南斯拉夫举行第一次会议;奉行非集团、不结盟的政策;推动了民族解

放运动,冲击着两极格局。

7. 世界多极化趋势在曲折中发展(B):(1)和平与动荡并存。(2)由于民族、宗教、种族、领土问题引发

了新矛盾和新冲突;美国推行霸权主义和强权政治;国际恐怖主义活动泛滥。

8. 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(B):东欧剧变和苏联解体标志着两节格局瓦解;世界格局呈现“一

超多强”的局面,多极化趋势进一步发展(美国极力构筑以自己为主导的单极世界,其他国家则主张推进多极化进程)。

必修二

一、古代中国经济的基本结构与特点

1. 古代中国农业的主要耕作方式(A):(1)刀耕火种(原始社会)—耜耕时代(奴隶社会)—铁

犁牛耕(春秋战国以后,隋唐曲辕犁出现,标志完善)。(2)农业社会生产的基本模式是小农经济(自然经济),特点是男耕女织,自给自足。

2. 古代中国农业经济的基本特点(B):产业结构以种植业为主,家畜饲养业为辅;耕作方式以铁犁牛耕为主,

实行精耕细作;土地制度以封建土地私有制为主;经营方式以家庭为单位的小农经济,“男耕女织,自给自足”;历史地位上,中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。

3. 古代中国手工业发展的基本史实与特征(A):(1)史实:①冶金:商周“青铜时代”、两汉高炉炼铁和炒钢

技术、东汉杜诗水力鼓风冶铁工具(水排)、南北朝灌钢法;②瓷:唐朝南青北白两大制瓷系统,明清青花瓷、彩瓷、珐琅彩,景德镇是瓷都;③纺织:我国是最早的养蚕缫丝的国家,元黄道婆推广了棉纺织技术,明中后期在江南出现资本主义萌芽。(2)特征:官营手工业发达,长期领先世界,民间手工业艰难发展,被称为“瓷器大国”,拥有“丝绸之路”。

4. 古代中国商业发展的概况和特点(A):(1)商朝商人;唐柜枋和飞钱;宋交子;明清商帮。(2)特点:起源

早,但未能占据中国古代经济的主导地位;从整体看,始终处于封建政府的抑制之下,商人的社会地位较低;商业繁盛促使了古代城市的兴起;官府控制下的对外贸易,是一种朝贡贸易,明清时期由盛而衰。

5. “重农抑商”“闭关锁国”等政策及其影响(B):(1)“重农抑商”:①以农为本,抑制商业;②积极:促进

农业发展,有利于经济发展,维护封建统治;消极:阻碍资本主义萌芽发展,妨碍市场扩大,违背历史潮流。

(2)“闭关锁国”:①严格限制对外贸易②积极:一定程度上保护了国家安全;消极:阻碍海外市场开拓,抑制资本原始积累,阻碍资本主义萌芽发展,使中国与世隔绝,逐渐落后于世界潮流。

二、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

1. 鸦片战争后中国经济结构的变动及近代民族工业的兴起(A):(1)变动:外国资本主义经济出现、自然经济

逐渐解体、洋务经济和民族资本主义经济、官僚主义经济出现。(2)兴起:洋务运动出现,近代化开端。

2. 近代中国资本主义产生的历史背景(B):自然经济逐渐解体;洋务运动诱导;外商企业的刺激。

3. 民国时期民族工业的曲折发展(A):(1)兴起:19世纪六七十年代,在东南沿海;(2)初步发展:甲午中

日战争以后;(3)短暂春天:民国初期(中华民国;实业救国;反帝爱国运动;一战)。(4)较快发展(十年对峙)。(5)日益萎缩:抗日战争(官僚资本膨胀)。(6)陷入绝境:解放战争(《中美友好通商航海条例》)。 4. 影响中国资本主义发展的主要因素(B):(1)阻碍:①先天不足(不是资本主义萌芽发展的产物);②半殖

民地半封建社会,帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,是阻碍近代民族工业发展的主要因素;③后天畸形(轻工业,沿海);④政局长期动荡。(2)促进:①自然经济逐步解体;②清末至民国政府鼓励兴办实业;③反帝爱国运动的推动;④实业家自强不息的爱国精神。

三、中国特色社会主义建设的道路

1. 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践(A):(1)正确:(一化三改造)①一五计划

(优先发展重工业);②三改造(农农业、手工业—生产合作社;资本主义工商业—公私合营。生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义制度在我国基本确立起来);③八大,主要矛盾和任务。(2)失误:大跃进、人民公社化(必须从国情出发,生产关系的变革必须与生产力水平相适应)。

2. 十一届三中全会的主要内容及历史意义(B):(1)内容:①思想:重新确立解放思想、实事求是的马克思

主义思想路线;②政治:抛弃 “以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针; ③经济:把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心,实行改革开放的方针。(2)意义:①是新中国历史上的重大转折;②成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点;③这次会议还形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

3. 家庭联产承包责任制(A):1978(小岗村)农民有生产和分配的自主权,调动了农民的生产积极性。

4. 我国创办经济特区、开辟沿海经济开放区、兴办经济技术开发区和开放上海浦东的史实(A):(1)经济特区:

1980深圳(一夜崛起的城市)、珠海、汕头、厦门,1988,海南。(2)开放沿海港口城市:1984开放14个沿海港口城市。(3)1985后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继开辟为沿海经济开放区。(4)经济技术开发区。(5)浦东,中国90年代改革开放的重点和标志。

5. 我国对外开放格局初步形成的特点(A):形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、

沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成。

6. 我国社会主义市场经济体制的建立过程(A):1992邓小平“南方谈话”(提出)→1992.10十四大(确立目

标)→199十四届三中,确立基本框架→1997十五大进一步完善,基本经济制度。

7. 社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义(B):调动了各方面的积极性;解放了生产力;促

进了经济的快速发展;社会主义商品市场体系基本建立;我国成为世界上经济增长速度最快的国家。

四、中国近现代社会生活的变迁

1. 近代以来人们物质生活和社会习俗的变化及影响其变化的因素(B):(1)变化:西服、中山装、旗袍;西餐;

中西合璧住宅,洋房;断发易服,废止缠足;改革开放后,菜篮子工程,安居工程。(2)因素:西方列强的侵略,同时带来了西方的社会生产和生活方式;受到西方民主思潮的影响,先进的中国人主动学习西方;民族资本主义经济的发展和近代民主政治的推动;近代工商业的发展和城市近代化基础设施的出现。

2. 中国近代以来交通、通讯工具的进步(A):1981唐胥铁路(开端);19C70d洋务派轮船招商局,打破了列强

在中国航运业的垄断局面;1909冯如制成中国第一架飞机,航空业开始,1920第一条航线;19c70d在台湾建成第一条有限电报线(军事)。

3. 大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化(B):使人们的生活更加快捷与方便;改变了人们的生

活方式,也改变着人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活的关系日益密切。

五、新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

1. 新航路开辟的过程(A):1487迪亚士发现好望角;1497达·伽马到达印度;1492哥伦布发现美洲;1519

—1522麦哲伦船队环球航行。

2. 地理大发现对世界市场形成的意义(B):(1)世界日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场雏形出现,

引发了早期殖民扩张。(2)引起了“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。(3)对亚非拉:一方面带来了灾难和破坏,另一方面客观上带来先进的生产技术。

3. 荷兰、英国的殖民扩张与世界市场的扩展(A):(1)荷兰-海上马车夫;英国-日不落帝国18c中期。(2)①

为西欧资本主义发展提供了资本原始积累和广阔的商品市场,促进了资本主义的发展;②一方面奴役殖民地人民,掠夺当地财富给殖民地人民带来沉重灾难和破坏,另一方面客观上带来了先进的生产方式和生活方式;③对世界:世界市场进一步扩大。

4. 两次工业革命的基本史实(A):(1)珍妮纺纱机(标志);瓦特蒸汽机;富尔顿轮船;史蒂芬孙火车。(2)

电力(西门子发电机、爱迪生电灯);内燃机(汽车、飞机);化工(塑料、炸药、人造纤维); 4.

5. 工业革命对资本主义世界市场发展的影响(C):第一次工业革命,世界市场基本形成;第二次工业革命,世

界市场最终形成。

六、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节

1. 1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响(B):(1)原因:根本原因是资本主义基本矛

盾;直接原因是供需矛盾,生产相对过剩;具体原因:①贫富差距过大限制社会实际消费能力,分期付款和银行贷款刺激资本家盲目扩大再生产,股票投机活动过度。(2)特点:波及范围特别广、持续时间特别长、破坏性特别大。(3)影响:从局部来看,社会危机和政治危机严重,社会动荡,人民斗争不断,法西斯主义泛滥,资产阶级民主制度摇摇欲坠;从整体来看,国际关系紧张,为了转嫁危机,纷纷实行贸易保护主义,或加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,国际关系恶化。

2. 罗斯福新政的主要内容(A):(1)金融方面:整顿银行与金融业,稳定金融秩序。(2)工业方面:复兴工

业。(3)农业方面:调整农业政策,减耕,调整农产品结构,压缩产量、稳定价格,改善农业生产环境。

(4)社会福利:社会救济、社会保障与“以工代赈” ,兴办公共工程,刺激消费和生产,稳定社会秩序。

(5)进行社会立法,成立全国劳工关系委员会。保障工人的基本利,提高工人的政治地位。

3. 罗斯福新政的特点(B):开创了国家干预经济的新模式;以立法的形式解决问题。

4. 罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用(C):(1)对美国:使经济得到恢复和发展;缓和了社

会矛盾,遏制了法西斯势力;开创了国家干预经济的新模式,国家垄断资本主义开始出现;扩大了联邦政府的职能,建立了社会保障体系。(2)对世界:资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

5. 二战后资本主义的新变化(B):(1)国家垄断资本主义的发展(凯恩斯主义)→70d出现“滞涨”,建立“混

合经济”。(2)建立“福利国家”。(3)第三产业兴起(服务业),成为国民经济中增长速度最快的部门。(4)“新经济”的出现,是一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式。 七、苏联社会主义建设的经验与教训

1. 战时共产主义政策(B):(1)内容:农业上余粮收集制;工业上推行国有化;取消自由贸易;实行普遍义

务劳动制。(2)评价:①特殊历史时期巩固苏维埃政权的一项特殊政策,为战胜国内外敌人提供物质的保障。②损害农民利益,不利于生产的发展,违背客观经济规律,不是向社会主义过渡的正确道路。

2. 新经济政策(B):(1)内容:农业上粮食税代替余粮收集制;工业上解除中小企业国有化,允许私人和外国

资本家经营;贸易上恢复货币流通和商品交换,允许自由贸易;分配上废除实物配给制。(2)特点:利用市场和商品货币的关系来建设社会主义。(3)评价:提高人民积极性,促进经济恢复,有利于稳定政治形势,是正确探索;标志着苏维埃政权把工作重心转移到经济建设上来;反映了实事求是的精神。

3. “斯大林模式”的主要表现(A):优先发展重工业的方针,实行单一的公有制和高度集中的计划经济;农

业集体化运动。

4. “斯大林模式”在实践中的经验教训(B):制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则;要从国

情出发,坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。

八、当今世界经济的全球化趋势

1. “二战”后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成(A):世界银行、国际货币基金组织、《关贸总协

定》,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱,向体系化、制度化发展,形成标志。

2. 以欧盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势(A):(1)欧盟:

1967年,欧共体成立,1993年欧盟成立,标志欧共体从经济实体向经济政治实体过度。(2)北美自由贸易区:1994,第一个发达国家(美、加)与发展中国家(墨)组成的自由贸易区。(3)亚太经济合作组织:1989成立 ,1991 中国加入 ,2001上海举办第九次领导人非正式会议(论坛性质)。

3. 世界贸易组织的由来和发展及在经济全球化进程中的作用(A):(1)为了适应经济的发展,1995.1.1成立,

标志规范化、法制化的世界贸易体系建立起来.(2)作用:加快了经济全球化的发展;促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣;很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治。

4. 中国参加世界贸易组织及影响(B):2001.12加入,影响:机遇:①有利于参与国际经济合作和国际分工;

②有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争;③有利于进一步完善社会主义市场经济体制;④有利于直接参与国际贸易规则的决策,维护合法权益;⑤有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高;⑥有利于促进世界经济的增长。挑战:国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争。(中国迎合经济全球化趋势的举措:改革开放、建立社会主义市场经济体制、加入WTO)

5. 经济全球化的发展趋势(A):世界市场迅速扩大,世界经济朝着全球化方向发展。

6. 经济全球化进程中的问题(B):(1)经济全球化是一把双刃剑,既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了

全球竞争中的利益失衡。(2)发达国家是最大受益者;发展中国家处于被动和劣势,既是机遇也是挑战:①机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场;②挑战:国家主权和经济安全、生存环境面临空前压力和挑战;③策略:保持清醒的头脑,制定合理对策;在积极主动的参与中谋求发展。

必修三

一、中国传统文化主流思想的演变

1. 百家争鸣局面形成的重要意义(A):“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思

想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

2. 孔子、孟子、荀子等思想家及其主张(B):(1)儒家:①孔子:“仁”和“礼”;政治 “为政以德”;教育 “有

教无类”;②孟子:“仁政”;性善论;君轻民贵;③荀子:性恶论;“仁义”、“王道”;君舟民水。(2)道家:①老子:朴素辩证法,无为而治;②庄子:万物都是相对的。(3)法家:韩非子,以法治国(符合统治阶级利益)。(4)墨家:墨子,“兼爱”、“非攻”(代表平民阶级)。

3. 汉代儒学成为正统思想(A):(1)汉武帝确立儒家独尊的地位。(2)融合阴阳家、黄老之学及法家思想(3)

董仲舒提出:为加强中央集权,题注“春秋大一统”“罢黜百家、独尊儒术”,为加强君权,提出“君权神授”,“天人合一”“天人感应”,为维护社会秩序,提出“三纲五常”。

4. 宋明时期理学的代表人物(A):(1)程朱理学:二程(程颐、程颢)-“格物致知”天理是万物本源,朱熹-

“三纲五常”、“存天理、灭人欲”;(2)陆王心学:陆九渊-心是万物本源,王守仁(王阳明)-“心即理”、“致良知”“知行合一”。

5. 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家及其主张(A):(1)李贽:批判儒家思想,强调个性发展。(2)黄

宗羲:限君权,“天下为主,君为客”。(3)顾炎武:经世致用,“天下兴亡,匹夫有责”。(4)王夫之:唯物论。

二、古代中国的科学技术与文化

1. 古代中国科技成就(A):(1)四大发明:造纸术(西汉发明,东汉蔡伦改进);印刷术(唐代雕版印刷,宋

代毕升活字印刷);火药(唐末用于军事,宋广泛使用);指南针(战国发明司南,北宋用于航海)。(2)天文学:《石氏星表》是世界上最早天文著作,仪器有浑仪、简仪,元代郭守敬的《授时历》。(3)数学:东汉《九章算术》标志古代数学体系形成,十进位值制。(4)农书:西汉汜胜之的《汜胜之书》,北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早、最完整、最系统的农书,元朝王祯的《农书》,明朝徐光启的《农政全书》。(5)医书:西汉《黄帝内经》是中医学的奠基之作,张仲景《伤寒杂病论》奠定中医临床学理论基础,被 “万世宝典”,李时珍《本草纲目》“东方药物巨典”。

2. 古代中国科技发明对世界文明发展的贡献(B):造纸术促进了欧洲文化的发展;火药推动欧洲火药武器发展,

加速封建制度的衰落;指南针促进远洋航行,迎来了地理大发现;印刷术推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

3. 汉字的起源和发展(A):(1)刻画符号-甲骨文(商)-金文-小篆(秦)-隶书-楷书。(2)草书、行书(集

合草书和楷书二者之长)。

4. 诗经、唐诗、宋词、明清小说等文学成就(A):(1)《诗经》:《诗经》中国第—部诗歌总集,分为风、雅、

颂,现实主义。(2)楚辞(骚体):屈原《离骚》浪漫主义风格。(3)汉赋(3)唐诗:边塞诗、山水诗;李白“诗仙”;杜甫“诗圣”。(4)宋词:婉约派的柳永、李清照;豪放派的苏轼、辛弃疾。(5)元曲:关汉卿、马致远。(6)明清小说:罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》四大名著;蒲松龄《聊斋志异》,吴敬梓《儒林外史》。

5. 京剧产生和发展的历程(A):乾隆时期,四大徽班进京;道光年间,“徽汉合流”形成京剧;同治、光绪年

间成熟,出现程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。

三、近代中国的思想解放潮流

1. 鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程(A):(1)学造器物:①“开眼看世界”:林则徐《四洲

志》《各国律例》,近代中国开眼看世界的第一人;魏源《海国图志》 “师夷长技以制夷”。②洋务运动,“中学为体,西学为用”,采用西方先进科学技术,维护封建统治。(2)仿行制度:①维新变法:早期有王

韬、郑观应等;维新思潮代表人物有康有为、梁启超、严复等,宣传民权思想,主张君主立宪。②辛亥革命,走民主共和道路。(3)解放思想:新文化运动(民主与科学)。

2. 维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用(B):否定专制统治思想基础,传播西学,为维新变法

提供了合乎传统文化价值的理论依据,是近代中国第一次思想解放的潮流,起了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想文化的传播。

3. 新文化运动的主要内容(A):提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德、反对旧道德;提倡新

文学,反对旧文学。

4. 新文化运动对近代中国思想解放的影响(B):冲击封建思想的统治地位,使人们思想得到空前解放,伟大的

民主主义思想启蒙和文化革新运动,为马克思主义在中国的传播创造有利条件,推动五四运动发生。

5. 马克思主义在中国的传播(A):(1)1918,李大钊《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的

胜利》率先举起社会主义旗帜。(2)五四运动促进马克思主义传播,李大钊《我的马克思主义观》,第一次较全面地介绍马克思主义。(3)1921,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。

四、20世纪以来中国重大思想理论成果

1. 三民主义(A):(1)1905年,孙中山创建中国同盟会,提出同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华(民族),创

立民国(民权),平均地权(民生)”(旧三民主义).(2)1924,国民党一大,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策,发展为新三民主义(民族主义,一为中国民族自求解放;二为中国境内各民族一律平等。民权主义则指民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。民生主义指平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策。

2. 毛泽东思想(A):(1)萌芽:国民革命时期,《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出坚持

无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。(2)形成:土地革命时期(国共十年对峙)提出 “农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,为中国革命指明方向。(3)成熟:抗日战争时期,《论持久战》《新民主主义论》(标志)《论联合政府》,中共七大,被确立为党的指导思想。(4)丰富发展:解放战争、社会主义改造和建设时期,《论人民民主专政》《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》,提出了富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针,在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。(精髓:实事求是、群众路线、独立自主)

3. 邓小平理论(B):(1)史实:①1982,中共十二大明确提出建设中国特色的社会主义;②1987,中共十三系

统提出了社会主义初级阶段理论,确定党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线;③1992年“南方谈话”提出建立社会主义市场经济体制;④1992,党的十四大,正式确立建立社会主义市场经济体制目标;⑤1997,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想写入党章。(2)意义:邓小平理论为我们建设社会主义指明了方向,创造性地提出“一国两制”的伟大构想,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。(精髓:解放思想、实事求是)

4. “三个代表”重要思想(A):(1)内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进

文化的发展方向、代表中国最广大人民的根本利益。(2)意义:是一个完整的科学的思想体系,是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器;中共十六大上被确立为全党的指导思想,写进了党章。 (精髓:实事求是、与时俱进)

五、现代中国的科学技术与文化

1. 新中国成立以来科技发展主要成就(A):(1)“两弹一星”:1964.10,第一颗原子弹爆炸成功;1964,中近

程导弹试验成功;1970,第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,进入航天时代;2003.10,载人宇宙飞船“神舟五号”发射成功。(2)1973,袁隆平,杂交水稻“南优二号”;1983,运算速度每秒上亿次“银河-Ⅰ号”;1965,人工合成牛胰岛素,开辟了人工合成蛋白质的时代。

2. “百花齐放、百家争鸣”的方针(A):(1)1956,毛泽东提出艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家

争鸣”;文革十年,受到严重破坏;十一届三中全会后重新落实。(2)教训:要处理好科学、文艺工作和政治的关系。

3. 新中国成立以来教育事业的发展(A):(1)过渡时期,学习苏联,人民教育。(2)全面建设社会主义时期,

确定全面发展的教育方针,逐步形成比较完整的国民教育体系。(3)文革期间严重破坏。(4)1977年恢复高考;1982,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针;90d提出“科教兴国”

战略,实施“希望工程”;2001年基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。

六、西方人文精神的起源与发展

1. 普罗泰格拉、苏格拉底等人对人的价值的阐述(A):(1)智者学派强调人的价值、决定作用,代表人物普罗

泰格拉提出“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威。(2)苏格拉底提出“美德即知识”,“有思想力的人是万物的尺度”“认识自己”,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。(3)柏拉图《理想国》奠定了西方理性主义基础;亚里士多德,关注自然界和人类生活。

2. 薄伽丘、但丁、达芬奇等人的主要作品和马丁路德的主要思想(A):(1)文艺复兴文学三杰,薄伽丘《十日

谈》主张发展人的个性;但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恶;彼特拉克《歌集》, “人文主义之父”。

(2)文艺复兴艺术三杰,达芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗和拉斐尔。(3)马丁路德主张人信仰即可得救,《九十五条论纲》。

3. 人文主义的含义(B):重视人的价值,崇尚人性,主张以人为中心,资产阶级反封建、反神学思想武器。

4. 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等启蒙思想家及其观点(A):(1)伏尔泰,开明君主制,“天赋人权”;(2)

孟德斯鸠, “三权分立”;卢梭,“社会契约论”,“天赋人权”和“人民主权”;康德,对启蒙运动做总结,提出人要独立思考、理性判断,要自律,平等和自由只能在法律范围之内。

七、近代以来世界科学技术的历史足迹

1. 经典力学(A):伽利略,自由落体定律,奠定了基础;牛顿,物体机械运动三大定律和万有引力定律。创立

了经典力学体系

2. 进化论(A):达尔文《物种起源》,“物竞天择、适者生存”。

3. 蒸汽机的发明和电气技术的应用(A):瓦特改良蒸汽机,进入“蒸汽时代”;法拉第发现电磁感应现象,19C

后期研制出发电机,进入“电气时代”

4. 相对论、量子论及其意义(A):(1)史实:①1905,爱因斯坦,狭义相对论,1916年广义相对论,深刻地

揭示了时间和空间的本质属性;②1900,普朗克提出量子假说,诞生标志,爱因斯坦提出光电效应,玻尔提出原子的量子理论。(2)意义:构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学不足,描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界,开阔视野,改变了看世界的角度和方式。

5. 现代信息技术对人类社会的影响(B):计算机及网络技术把人们带进了信息时代,拉近了世界各地的距离,

“地球村”。

6. 科学技术进步对社会发展的作用(C):生产力大幅度提高,不仅增加了社会财富,也使人们的生活丰富多彩,

城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展,科学技术是生产力,生产力是推动人类社会发展的终极动力。

八、19世纪以来的世界文学艺术

1. 19世纪以来文学主要成就(A):(1)浪漫主义文学,(法)雨果《巴黎圣母院》;(英)雪莱的《解放了的普

罗米修斯》、《西风颂》;(德)海涅《德国,一个冬天的童话》。(2)现实主义文学,(法)巴尔扎克的《人间喜剧》;(英)狄更斯《大卫•科波菲尔》;(俄)普希金《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》《战争与和平》;(3)现代主义文学:贝克特的《等待戈多》荒诞派典型;海明威《老人与海》。(4)苏联文学:高尔基《母亲》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。(5)亚非拉文学:泰戈尔、鲁迅、马尔克斯等。

2. 19世纪以来有代表性的美术作品及其产生的时代背景和艺术价值(A):(1)新古典主义美术:(法)大卫《马

拉之死》《拿破仑加冕》,(法)安格尔《泉》。(2)浪漫主义美术:(法)德拉克洛瓦《自由引导人民》。(3)现实主义美术:(法)米勒《播种者》《拾穗者》,(俄)列宾《伏尔加河上的纤夫》;(4)印象画派:(法)莫奈《日出•印象》,(荷)凡高《向日葵》。(5)(法)塞尚“现代绘画之父”。(5)现代主义美术:(西班牙)毕加索《格尔尼卡》。

3. 19世纪以来有代表性的音乐作品(A):(1)浪漫主义:贝多芬的交响乐,《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田

园交响曲》和约翰•施特劳斯《蓝色的多瑙河》;歌剧,意大利威尔第《茶花女》,法国比才《卡门》;(2)民族乐派:柴可夫斯基《天鹅湖》;(3)摇滚乐《围着时钟摇吧》、《时代在改变》。


相关内容

  • 2010-2011学年度第二学期地理教研活动计划
  • 为了贯彻基础教育改革精神,积极推进教学改革,促进教师专业发展,进一步提高教研活动质量,特制定本教研活动计划. 1.探索学科教学规律,积极开展校本教研 促进教研活动的深化,并通过扎实有效的教研工作,把转变教育观念.提高教学质量落到实处.本学期由王辛勤老师和顾轶群老师开展校本培训:韦军老师开设蚌埠市高一 ...

  • 2016蚌埠市事业单位招聘公告
  • 2016蚌埠市事业单位招聘公告 2016蚌埠市事业单位招聘公告|暂未发布,去年蚌埠市事业单位招聘公告于5月中旬发布,敬请关注埠人事人才网和蚌埠中公教育网会第一时间更新2016蚌埠市事业单位招聘公告为方便广大考生复习备考,现提供去年蚌埠市事业单位招公告,仅供参考. 为做好蚌埠市2015年事业单位面向社 ...

  • 2011安徽省高中学业水平考试方案
  • 安徽省普通高中学生学业水平测试方案 发布时间:2011年03月23日 皖教基[2011]3号 各市.县(区)教育局: 根据<安徽省普通高中新课程实施指导意见(试行)>(教基[2006]14号)等文件规定,我省从2006年秋季入学的普通高中学生开始,在全省实行普通高中学业水平测试制度,并制 ...

  • 新课程省份高考改革方案特色比较
  • 新课程省份 高考改革方案特色比较 高考研究 2009-02-20 1250 从2004年9月开始,山东.广东.海南与宁夏4省.区的高一新生率先进行普通高中新课程实验,从而拉开了我国普通高中新课程背景下新一轮高考改革的帷幕.到2014年,全国所有省份都将进入普通高中新课程.普通高中新课程改革是本轮高考 ...

  • 实施高中新课程省份高考改革方案比较
  • 从2004年9月开始,山东.广东.海南与宁夏4省.区的高一新生率先进行普通高中新课程实验,从而拉开了我国普通高中新课程背景下新一轮高考(论坛)改革的帷幕. 到2010年,全国所有省份都将进入普通高中新课程.普通高中新课程改革是本轮高考改革的最直接动力.与普通高中新课程相适应的是,2006年及之前先行 ...

  • 高中学业水平考试
  • 不同的省份考试的科目与内容有所不同.总体来看,以高中必修模块为主,成绩呈现方式倾向于等级制赋分 从各省份的普通高中学业水平考试的考试内容来看,不同的省份考试的科目与内容有所不同. 第一类是全部科目学业水平考试,代表性的省市有安徽.天津.山东.黑龙江等. 如安徽省普通高中学生学业水平测试设语文.数学. ...

  • 2015中考复习方法
  • [网络综合 - 陕西中考] 2015年陕西省初中毕业学业考试将于2015年6月27日至28日举行,比今年中考时间晚一周(这是今年比较好的一点,多出七天的复习时间).此次中考的命题原则较往年发生明显变化,省教育厅近五年来首次强调增强中考试题的基础性. 不变 1.方式 在考试方式.科目和分值上,2015 ...

  • 海安县2015年九年级学业水平测试
  • 海安县2015年九年级学业水平测试 思想品德 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 第Ⅰ卷共30小题,每小题2分,共60分.每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意.... 的.第1至15题为思想品德试题,第16至30题为历史试题.答案请按要求填涂在答题卡上. 1.张华放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮, ...

  • 第三章概率的进一步认识专题复习
  • 第三章概率的进一步认识专题复习 专题一知识要点汇总 考点一.确定事件和随机事件 1.确定事件 必然发生的事件:在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的事件. 不可能发生的事件:有的事件在每次试验中都不会发生,这样的事件叫做不可能的事件. 2.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不放声 ...