词语专题训练

中考词语专项训练题

1.. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A. 意 (恣,姿)

判断:“恣”有“放纵,没有拘束”的意思,而“姿”有“容貌”的意思,所

以横线处应填“姿”。

B.言简意 (赅,骇)

判断:“赅”有“完备”“全”的意思,而“骇”有“惊吓”“震惊”的意思,

所以横线处应填“赅”。

C. 滴水之恩,当 泉相报 (涌,踊)

判断:“涌”有“冒出”的意思,而“踊”是“往上跳”的意思,所以横线

处应填“踊”。

D. 一叶 目,不见泰山 (障,嶂)

判断:“障”有“阻隔”“遮挡”的意思,而“嶂”是“直立像屏障的山峰”

的意思,所以横线处应填“嶂”。

(各项意思都正确。)

2.对下列各组词语中加点字的解说正确的一项是

A .安排——安适(安静而舒适) ..

解说:两个“安”字意思相同,都有“安置”的意思。

B .求索——探索 ..

解说:两个“索”字意思相同,都有“寻求”的意思。

C .濒临——身临其境(到) ..

解说:两个“临”字意思相同,都有“靠近”的意思。

D .任性——任劳任怨(担当、承受) ...

解说:两个“任”字意思相同,都有“任凭”的意思。

3.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 D ...

A .期盼 不期而遇 ..

解释:“期”有“盼望”的意思。

判断:“期盼”指期待,盼望;“不期而遇”指不盼望某人却正好遇见。(约定)

B.断言 不言而喻 ..

解释:“言”有“说”的意思。

判断:“断言”指十分肯定地说;“不言而喻”指不用说就可以明白。

C.琐屑 不屑置辩 ..

解释:“屑”有“琐碎”的意思。 B B

判断:“琐屑”指琐碎;“不屑置辩”指事情太琐碎,不值得争辩。

D .顾客 三顾茅庐 ..

解释:“顾”有“看”的意思。

判断:“顾客”指来商店看东西的人;“(到商店或服务场所买东西或要求服务)

三顾茅庐”指多次到茅庐中看别人。(拜访)

4.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

A .神气 ——心旷神怡

解释:“神”有“精神”的意思。

判断:“神气”指精神饱满;“心旷神怡 ”指心情舒畅,精神愉快。

B .绝境——络绎不绝

解释:“绝”有“走不通的;没有出路”的意思。

判断:“绝境”指没有出路的境地;“络绎不绝”指(人、马、车、船等)

走的路走不通。(断)

C .奥妙——莫名其妙

解释:“妙”有“美妙”的意思。

判断:“奥妙”指深奥、美妙;(深奥、微妙)

“莫名其妙”指不知道它有多么的美妙。(没有人能说出它的奥妙)

D . 强壮——自强不息

解释:“强”有“力量大”的意思。

判断:“强壮”指力量大、健壮;“自强不息”指自己不断使自己力量大,

永远不懈怠。(自己努力向上,永远不懈怠) 5. 对横线处选填的汉字判断正确的是

A .狭(隘 溢)

判断:“隘”有“狭窄”的意思,而“溢”有“过分”的意思,所以横线处应填“溢”。

B .一莫展(筹 踌)

判断:“筹”有“计策、方法”的意思,而“踌”有“犹豫”的意思。所

以横线处应填“踌”。

C. 笑大方(怡 贻)

判断:“怡”有“愉快”的意思,而“贻”有“赠送”的意思(让内行人

见笑。遗留),所以横线处应填“贻”。

D .遵(循 询)

判断:“循”,有“遵守、依照”的意思,而“询”有“问,征求意见” D

的意思,所以横线处应填“循”。

6. 下列各组词语或俗语使用不正确的一项是

A. 拜望——得陇望蜀 ..

解释:“望”有“问候”或“期望”的意思。

判断:“拜望”指登门探望;“得陇望蜀”指已经取得陇右,想去拜望西蜀。(攻取)

B. 畅游——畅所欲言 ..

解释:“畅”有“没有阻碍”的意思。

判断:“畅游”指没有阻碍的游览;(尽情、畅快地)

“畅所欲言”指痛痛快快地说出想说的话。

C. 记载——满载而归 ..

解释:“载”有“刊载”或“充满”的意思。

判断:“记载”指用文字记下来;“满载而归”指装满东西返回来,形容收获多。

载,装载

D. 精致——精打细算 ..

解释:“精”有“完美”或“严密”的意思。

判断:“精致”指精巧别致;(精巧细致)

“精打细算”指使用人力物力时精心细致(仔细)地计算、计划。

7. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

C

A .壮举——壮志未酬 ..

解释:“壮”有“雄壮、大”的意思。

判断:“壮举”指伟大的举动,“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。

B .强迫——迫不得已 ..

解释:“迫”有“逼”的意思。

判断:“强迫”是逼着服从的意思,“迫不得已”指被逼得没法,不得不这样

做。

C .弥漫——漫不经心 ..

解释:“漫”有“随便”的意思。还有“到处都是”的意思。

判断:“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)随意飘散(充满;布满);“漫不经

心”指随便轻松的心态(随随便便,不放在心上)。

D .简陋——言简意赅 ..

解释:“简”有“简单”的意思。 c

判断:“简陋”指(房屋、设备等)简单粗陋,“言简意赅”指用语简单而

意思完备。

8. 依据对下列各词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是( C )

A. 著名——举世闻名 ..

解释:“名”有“名声”的意思。 .

判断:“著名”指有名声;“举世闻名”指全世界都知道,形容名声很大。

B. 情境——身临其境 ..

解释:“境”有“境地”的意思。

判断:“情境”指情景、境地;“身临其境”指亲身到了那个境地。

C. 期盼——不期而遇 ..

解释:“期”有“一段时间”的意思。“等候所约的人,泛指等待或盼望;”或“约定时日”

判断:“期盼”指盼了一段时间(期待);“不期而遇”指没过一段时间就相遇了(没有约定而意外地相遇)。

D. 惩罚——惩恶扬善

解释:“惩”有“处罚”的意思。

判断:“惩罚”指严厉的处罚;“惩恶扬善”意思是惩戒恶行,显扬善举。指处罚有恶

9. 下列各组词语中,加点字意思相同的是

任、充当)

C .歧途(岔道)歧视(不相同不一致) ..

D .专心致志(集中力量、意志等于某个方面) 闲情逸致(情趣) ..

10. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 B

解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。

判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。

B.布局——星罗棋布 ..

解释:“布”有“设置、安排”的意思。(布置)

判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排(全面安排);“星罗棋布”常用来形容安排合理(罗:罗列,布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容多而密集)。 A.厚重——厚此薄彼 ..A A .单薄 薄弱 B.锐不可当(阻挡、抵挡) 当之无愧(担....

C.意愿——称心如意 ..

解释:“意”有“心愿、心思”的意思。

判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。

D.陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。

11. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

A. 碧波——随波逐流 ..

解释:“波”有“波浪”的意思。

判断:“碧波”指碧绿色的波浪;“随波逐流”指随着波浪起伏,随着流

水飘荡。比喻没有主见,随着潮流走。

B. 触及——触景生情 ..

解释:“触”有“接触”的意思。(触动)

判断:“触及”指接触到(触动到);“触景生情”指接触到当前的情景而产生某种感情(受当前情景的触动而产生某种感情)。

C. 较量——斤斤计较 ..

解释:“较”有“比较”的意思。“计较”

判断:“较量”指用竞赛或斗争的方式比较本领、实力的高低;“斤斤计较”

形容过分比较(计较)微小的利益或无关紧要的事情。

附:计较是计算比较;争论

D. 淡薄——厚此薄彼 ..

解释:“薄”有“轻视”的意思。

判断:“淡薄”指冷淡、轻视(感情兴趣等不浓厚或印象因淡忘而模糊);“厚

此薄彼”指重视或优待一方,轻视或慢待另一方。

12. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是 C

A.品味——品行(品质) ..

解说:两个“品”字意思相同,都是“体察辨别好坏、优劣”的意思。

B.名列前茅——莫名其妙 ..

解说:两个“名”字意思不同,“名列前茅”的“名”是“名声”的意思(名次);“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。

C.传奇——传媒 ..

解说:两个“传”字意思不同。“传奇”的“传”是“情节离奇或超越寻

常的人或事”;

“传媒”的“传”是“传播”的意思。

D.一鼓作气(勇气)——气冲霄汉 ..

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思。

13. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

解释:“作”有“起”的意思。

判断:“炒作”指反复宣传扩大影响;“一鼓作气”指第一次击鼓能振作勇气。

B .本色——追本溯源 ..

解释:“本”有“原来”的意思。

判断:“本色”指本来面貌;“追本溯源”指探寻事物原来的样子。(本:事物的根本、根源;追本溯源:探究事物的根本、根源。)

C .鼎盛——人声鼎沸 ..

解释:“鼎”有“正当,正在”的意思。

判断:“鼎盛”指正当兴盛或强壮;“人声鼎沸”指人声喧闹,像正在煮沸的水一样。(“人声鼎沸”指人群的声音吵吵嚷嚷,像煮开锅一样。)

D .绝境——深恶痛绝 ..

解释:“绝”有“断绝”的意思。

判断:“绝境”指出路断绝(与外界隔绝的地方;没有出路的境地);“深恶痛绝”指厌恶、痛恨到了断绝往来的程度(极。对某人或某事及其厌恶痛恨)。

14. 下列词语中加点字字义不同的是 B

A.相宜 因地制宜 (合适) ..

B.谋生 (设法寻求维持生活的门路) 栩栩如生 (活的) ..

C. 振作 一鼓作气 (起) ..

D .简陋 言简意赅 (简单) ..

15. 下列词语中加点字字义相同的一项是( C )

A .温故知新(旧知识) 无缘无故 (缘故) ..

B .异曲同工(不同的) 异想天开 (奇特的) ..

C .怡然自乐 心旷神怡(愉悦) ..

D .栩栩如生(活的) 油然而生 (产生) ..

A.炒作——一鼓作气 ..

16. 对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是 B

A. 求索——萧索 ..

解说:两个“索”字意思不同,“求索”的“索”是“寻找“的意思;“萧

索”的“索”是“寂寞、冷落”的意思。

B. 观望——奇观 ..

解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。 (奇观:景象、景色)

C. 依然如故——温故知新 ..

解说:两个“故”字意思相同,都是“旧的、从前的”意思。

D. 息息相关——自强不息 ...

解说:两个“息”字意思不同,“息息相关”的“息”是“呼吸时进出的

气, “自强不息”的“ 息”是“停止”的意思。

17.对横线处选填汉字判断有误的一项是 C

A . 索 (检,捡)

判断:“检”有“查”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“检”。

B . 赏 (鉴,签)

判断:“鉴”有“仔细看,审察”的意思,而“签”有“写姓名或画上记号”

的意思,所以横线处应填“鉴”。

C .不屑置 (辩,辨)

判断:“辩”有“辩解,辩论”的意思,而“辨”有“辨别,分辨”的意思,

所以横线处应填“辨”。(认为不值得辩解)

D .专心 志 (至,致)

判断:“至”有“到”的意思,而“致”有“集中(力量、意志等)于某一方

面”的意思,所以横线处应填“致”。

18. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( A )

A. 告慰——宽慰 解说:两个“慰”字意思相同,都是“安慰”的意思。 ..

B. 意境——意愿 解说:两个“意”字意思不同,“意境”的“意”是“意料、..

料想”的意思(意境:文学作品通过形象描写出来的境界和情调。意:意思;心愿;意料。);“意愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。

C. 名列前茅——莫名其妙 解说:两个“名”字意思不同,“名列前茅”的..

“名”是“名声”的意思(名次列在前面);“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。

D. 触景生情——情投意合 解说:两个“情”字意思不同,“触景生情”的..

“情”是“感情”的意思;“情投意合”的“情”是“爱情”的意思。(形容双方思想感情融洽,心意相合)

大兴

3.下列词语中加点字字义相同的一项是( C )

A .盼望(盼望)——左顾右盼(看) B.刊载(记载)——载歌载舞(又;且) ....

C .兴致——闲情逸致(情趣) D.牢靠(牢固)——亡羊补牢(关牲口的圈) .....

19. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是。(B )

A. 分泌——分歧 解说:两个“分”字意思相同,“把整体事物变成几部分”。 ..

(分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。)

(分歧:思想、意见、记载等)不一致;有差别。)

B. 传奇——传媒 解说:两个“传”字意思不同。“传奇”的“传”是“情..

节离奇或超越寻常的人或事”;“传媒”的“传”是“传播”的意思。

C. 情投意合——走投无路 解说:两个“投”字意思相同,都是“迎合”的..

意思。

(投:合。形容双方思想感情融洽,合得来。)

(走投无路,投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。)

D. 满载而归——载歌载舞 解说:两个“载”字意思不同,“满载而归”的“载”..

是“装载”的意思;“载歌载舞”的“载”是“充满”的意思。

(载歌载舞,载:又。边唱歌,边跳舞。形容尽情地欢乐。)

20.下列各组词语中,加点字意思完全相同的是:( C )

A .戳穿(用硬物尖端触击,刺。刺穿,引申为揭穿) 邮戳(图章,印记) ..

B .名正言顺 (名:名声、名义。) 莫名其妙(名:表达;说出。) ..

C .遮蔽 屏蔽 (遮,挡) ..

D .举世闻名(举:全。) 举一反三 (举:列举) ..

3. 对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的是( .D )

A. 关照 观照 ..

解说:两个“照”意思不同,前者是照应、照顾的意思;后者有观察、审视.

之意。

B. 光景 观光 ..

解说:两个“光”意思不同,前者有时光、状况之意,后者多指风光。

C. 怡然自乐 心旷神怡 解说:两个“怡”意思相同,都是快乐、..

愉快的意思。

D. 唯利是图 各行其是 ..

解说:两个“是”意思相同,可以理解成“对的、正确的”。

(唯利是图指只贪图利益,不顾及其他。是宾语前置的标志。)

21.对横线处选填汉字的判断正确的一项是( B )

A .摆 (度 渡) 判断:“度”有“所打算或考虑”的意思,而“渡” 的意思是“横过水面”,所以横线处应填“度”。

摆渡的意思是,搭来回渡的船渡过河流或其他水域。

B . 蔽 (屏 平)判断:“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思,而“平” 的意思是“安定,安静”,所以横线处应填“屏”。

屏蔽的意思是,屏障; 遮蔽。

C .气冲 汉 (宵 霄)判断:“宵”有“夜”的意思,而“霄” 的意思是“天空”,所以横线处应填“宵”。

气冲霄汉的意思是,气势直冲云霄。形容大无畏的精神、气概。

D . 人忧天 (祈 杞)判断:“祈”有“向神求福”的意思,而“杞” 的意思是“周代诸侯国名,在今河南省杞县”,所以横线处应填“祈”。

杞人忧天的意思是,杞国有人忧天地崩坠, 身亡所寄, 废寝食者”。传说杞国有个人怕天塌下来, 愁得寝食不安 。比喻不必要的忧虑。

22.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是 B

A .负载 载歌载舞 解说:两个“载”字意思不同,负载的“载”是..

“装载”的意思。载歌载舞的“载”是“又;且”的意思。

B .期盼 不期而遇 解说:两个“期”字意思相同,都是“ 期望”..

的意思。

期盼的“期”是盼望的意思,不期而遇的“期”是约定的时间的意思。

C .布置 星罗棋布 解说:两个“布”字意思不同,布置的“布”是..

“安排;陈列 ”的意思,星罗棋布的“布”是“分布”的意思。

D .日益 相得益彰 ..

解说:两个“ 益”字意思相同,都是“更加”的意思。

23.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是(B )

A .品味——品行 解说:两个“品”字意思相同,都是“体察辨别好坏、..

优劣”的意思。

品味的“品”是体察出好坏、优劣等。品行的“品”是性质的意思。

B .本色——折本 解说:两个“本”字意思不同,“本色”的“本”是“原..

有的”的意思;“折本”的“本”是“本钱”的意思。

C .气冲霄汉——首当其冲 解说:两个“冲”字意思相同,都是“猛烈撞..

击”的意思。

气冲霄汉的意思是气势直冲云霄。形容大无畏的精神、气概。首当其冲的 意思是先受到攻击, 首先遭遇灾难。冲:要冲,交通要道。

D .巧妙绝伦——络绎不绝 解说:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”..

的“绝”是“绝对”的意思;“络绎不绝”的“绝”是“断”的意思。

巧妙绝伦的意思是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。络绎不绝,形容人、马、车、船等连续不断。

24. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是( )1. C

A .扬 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B .全 两全其美(保全) 全神贯注(整个) ..

C .屈 不屈不挠(委屈) 首屈一指(弯曲) ..

低头,降服 使弯曲,与“伸”相对

D .当 当之无愧(承当) 锐不可当(阻挡、抵挡) ..

25.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是( )2. B

A .①读史使人明智,读书使人渊博。 ②国学大师季羡林学识渊博,德....高望重。

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B .①这个人有三十岁模样。 ②看你打扮成这模样,我几乎认....不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。

解释反了

C .①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。 ....

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。 ....

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D .①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。 ....

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 ....

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

26.对横线处选填汉字的判断正确的一项是( )3. D

A .闲 (瑕 暇)

判断:“瑕”有“空闲”的意思,而“暇”有“缺点”的意思,所以横线处应填“暇”。

词义说反了

B.隐 (蔽 弊)

判断:“蔽”有“概括”的意思,而“弊”有“弊病,害处”的意思,所以横线处应填“蔽”。“蔽”:遮,挡

C. 班门弄 (斧 釜)

判断:“斧”有“斧子,斧头”的意思,而“釜”有“锅”的意思,所以横线处应填“釜”。班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

D . 山涉水(跋 拔)

判断:“跋”有“翻过山岭”的意思,而“拔”有“超出”的意思,所以横线处应填“跋”。

3. D A项“瑕”和“暇”的解释颠倒。B 项“蔽”的解释错误,“隐蔽”的“蔽”应是“遮,挡”的意思。C 项横线处应填“斧”。

27.对横线处应填内容选择正确的一项是( )4. C

A . 自然 (品味、品位)

“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填“品位”。品位是名词

B .坚定不 (疑、移)

“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

坚定不移——移:改变. 形容意志坚定; 毫不动摇.

C .抑 顿挫(扬、杨)

“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横线处应填“一”。

异口同声 :异:不同。大家说得都一样。形容人们的说法完全一致。

28.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是( )5. B

A .巧妙绝伦 络绎不绝 ..

解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。

B .锐不可当 首当其冲 当:承当,承受; .

解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。

C .自强不息 息息相关 ..

解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。

D .一劳永逸 闲情逸致 ..

解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。

29.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是( )6. A

A .名列前茅——莫名其妙 ..

解说:两个名的意思不同,“名列前茅”的“名”是名次的意思,“莫名其妙”的“名”是说出的意思。

B .当之无愧——锐不可当 ..

解说:两个当的意思相同,都是阻挡的意思。

当之无愧承受得起这种荣誉或称号; 一点也不必感到惭愧. 当:担当; 承受; 之:.

指所给的荣誉或称号.

C .本色——折本 ..

解说:两个本的意思不相同,“本色”的“本”是根本的意思,“折本”的“本”是本钱的意思

“本色”的本:原来

D .舍生取义—— 栩栩如生 ..

解说:两个生的意思相同,都是生命的意思。栩栩如生 :生——活的

30. 依据下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 ...

A. 豁达———豁然开朗 ..

解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗,一变为开阔敞亮。

B. 日益———相得益彰 ..

解释:“益”有“更加”的意思。

判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。

C. 厚重———厚此薄彼 ..

解释:“厚”有“重”“大”的意思。

判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。

D. 轩敞———轩然大波 ..

解释:“轩”有“高”的意思。

判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

答案:C (厚重:又厚又重;敦厚,持重。 厚此薄(bó) 彼:重视或优待一方,

轻视或慢待另一方,指对人或事不同等看待。厚:优待,重视;薄:轻视,慢待。)

31. 下列词语中加点字字义相同的一项是

A. 奇观 叹为观止 B.惜别 别具匠心 ....

C. 单薄 厚此薄彼 D.称职 称心如意 ....

答案:D (A . 奇观:景象。 叹为观止:看。 B.惜别:分别。 别具匠心:另外的。C. 单薄:少。 厚此薄彼:轻视。 D.称职 称心如意:适合。)

32.对横线处选填汉字的判断正确的是

A. 鼓 再接再 (励,厉)

判断:“励”有“劝勉”的意思,“厉”有“砺,磨”的意思,所以横线处都填“励”。 B. 备 一 莫展 (酬,筹)

判断:“酬”有“实现”的意思,“筹”有“筹划,计策”的意思,所以横线处都填“筹”。 C. 例 全神 注 (贯,惯)

判断:“贯”有“贯通”的意思,“惯”有“习惯”的意思,所以横线处都填“贯”。

D. 元 气冲 汉 (宵,霄)

判断:“宵”有“夜”的意思,“霄”有“云,天空”的意思,所以横线处都填“霄”。 答案:B (A. 再接再厉:一次又一次地继续努力。接:交锋,接战;厉:磨砺,磨快,引申为奋勉,努力。 C. 全神贯注:全副精神高度集中。贯:穿,贯通; 惯例:一贯的做法;常规。D. 气冲霄汉:形容大无畏的精神和气概。元宵。 )

33. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A. 和蔼—— 心平气和 ..

解释:“和”有“平和、和缓”的意思。

判断:“和蔼”指态度温和,容易接近;“心平气和”指心里平和,不急躁,不生气。

B. 举措—— 举一反三 ..

解释:“举”有“举动;提出”的意思。

判断:“举措”指举动、措施;“举一反三””指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。

C. 当之无愧——锐不可当 ..

解释:“当”有“承当、承受;阻挡、抵挡”的意思。

判断:“当之无愧”指承当某种称号或荣誉,能够当得起,不用感到惭愧;“锐不

可当”指来势凶猛,不可阻挡。

D. 左顾右盼—— 三顾茅庐 ..

解释:“顾”有“拜访;转过头看、看”的意思。

判断:“左顾右盼”指拜访朋友时,盼望早点见到;“三顾茅庐”指三次到草庐中去看望他,比喻诚心诚意地邀请。

答案:D 左顾右盼:向左右两边看。顾、盼:看。三顾茅庐:指诚心诚意一再邀请。顾:拜访。

34. 对下列各组词语中横线上所缺的字判断和解释都正确的一项是C A. 碍 —— 重峦叠 (嶂,障)

判断及解释:两个空都应填“嶂”, “嶂”在两个词语中都是指“形势高险像屏障的山峰”。

B. 阅 —— 变本加 (厉,历)

判断及解释:第一个空应填“历”,在词语中是“经历”的意思;第二个空应填“厉”,在词语中是“严厉”的意思。 C. 备 —— 一 莫展 (筹,酬)

判断及解释:两个空都应填“筹”, 但在两个词语中意思不同。筹备的筹是“谋划”的意思,“一筹莫展”的“筹”有“计策”、“办法”的意思。

D. 奔 —— 心 神往(驰,弛)

判断及解释:第一个空应填“驰”,在词语中是“快跑”的意思;第二个空应填“弛”,在词语中是“放松”的意思。

答案C (A. 障碍:挡住道路使不能通过。障:阻隔,遮挡。 B.变本加厉:变本加厉:变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。 D. 心驰神往:心神飞到(向往的地方)。驰:向往 )

35. 下列各组词语中两个加点字字义相同的一项是

A. 淡薄 厚此薄彼 B.鉴赏 前车之鉴 C.强迫 牵强附会 D.涉猎 .......跋山涉水 .

答案C (A. 淡薄:轻微,少。 厚此薄彼:看不起。 B.鉴赏:鉴定。 前车之鉴:可以作为警戒或引为教训的事。 C.强迫 牵强附会都是勉强的意思。 D.涉猎:牵涉,涉及。 跋山涉水:徒步过水,泛指从水上经过。 )

36. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A. 临(频,濒)

判断:“濒”有“接近”的意思,而“频”有“屡次”的意思,所以横线处应填“频”。

B. 完 归赵(壁,璧)

判断:“壁”有“墙”的意思,而“璧”是“美玉的通称”,所以横线处应填“璧”。 C. 诀(密,秘)

判断:“密”有“关系近”的意思,而“秘”有“不公开的”意思,所以横线处应填“密”。

D. 明 秋毫(查,察)

判断:“查”有“检查”的意思,而“察”有“仔细看”的意思,所以横线处应填“查”。

答案:B 濒临 明察秋毫 秘诀 (各项意思都正确)。

37. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是

A. 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B. 举一反三(提出) 举世闻名(全) ..

C. 舍生取义(生命) 栩栩如生(有生命力的) ..

D. 闲情逸致(超过一般) 一劳永逸(安闲,安乐) ..

答案:D 闲情逸致:闲适的情致。逸:安闲;致:情趣。 .一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。逸:安乐,安闲。

38. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是

A. 豁达——豁然开朗 ..

解释:“豁”有“开阔,通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗,气量大;“豁然开朗”原指眼前一下子出现开阔敞亮的境界,现用来形容一下子明白了某个道理,心境开朗。

B. 安置——安然无恙 ..

解释:“安”有“使有合适的位置”的意思。

判断:“安置”指使人或事物有着落;“安然无恙”指人或事物位置合适未遭损害。

C. 姿势——势不两立 ..

解释:“势”有“姿态”的意思。

判断:“姿势”指身体呈现的样子;“势不两立”指不同的姿态不能同时存在。

D. 壮举——举世闻名 ..

解释:“举”有“举动”的意思。

判断:“壮举”指伟大的举动;“举世闻名”指这样的举动全世界都知道。

答案:A (B “安”有“使有合适的位置”的意思。安置:使人或事物有着落;安放。安然无恙:原指人平安没有疾病,后指平平安安没有受到任何损伤。安然:平安;恙:疾病。C 势不两立:指敌对的事物不能同时存在。D 举世闻名:全世界都知道其名声,形容声誉极高。举:全;闻名:有名。)

39. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A. 厚重——厚此薄彼 ..

解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。

判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。

B. 布局——星罗棋布 ..

解释:“布”有“设置、安排”的意思。

判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”常用来形容安排合理。

C. 意愿——称心如意 ..

解释:“意”有“心愿、心思”的意思。

判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。

D. 陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。

答案:B “布局”对事物的结构、格局进行全面安排。(题里解释基本正确)星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。

40. 依据对加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A. 炒作——一鼓作气 ..

解释:“作”有“起”的意思。

判断:“炒作”指反复宣传扩大影响;“一鼓作气”指第一次击鼓能振作勇气。

B. 简陋——言简意赅 ..

解释:“简”有“简单”的意思。

判断:“简陋”指简单粗陋,“言简意赅”指用语简单而意思清楚。。

C. 期盼——不期而遇 ..

解释:“期”有“一段时间”的意思。

判断:“期盼”指盼了一段时间;“不期而遇”指没过一段时间就相遇了

D. 莫名其妙——不可名状 ..

解释:“名”有“说出”的意思。

判断:“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪;“不可名状”指不能用语言说出它的形状。

答案:C 期盼:等待,盼望。不期而遇:没有约定而意外地相遇。

41. 对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是

A. 兴致 精致 ..

解说:两个“致”字意思不同,“兴致”的“致”是“情趣”的意思;“精致”的

“致”是“精密、精细”的意思。

B. 婉言 婉约 ..

解说:两个“婉”字意思相同,都是“柔顺”的意思。

C. 观望 叹为观止 ..

解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。

D. 陈列 推陈出新 ..

解说:两个“陈”字意思不同,“陈列”的“陈”是“摆放”的意思;“推陈出新”的“陈”是“时间久的、旧的”的意思。

答案:B 婉:说话婉转。例如:婉言,婉谢。 婉的另外两个意思分别是柔顺,例如:婉顺。美好,例如:婉丽。 婉约:委婉含蓄。 两个词都不是“柔顺”的意思。

42.对横线处选填汉字的判断不正确的一项是C

A. 言(惋,婉)

判断:“惋”有“惋惜”的意思,而“婉”有“婉转”的意思,所以横线处应填“婉”。

B. 命(尊,遵)

判断:“尊”有“敬重、尊崇”的意思,而“遵”有“依照”的意思,所

以横线处应填“遵”。

C .别 (俱,具)匠心

判断:“俱”有“全、都”的意思,而“具”有“具有”的意思,所以横线处应填“俱”。

D.因地 宜(治,制)

判断:“治”有“治理”的意思,而“制”有“拟定、规定”的意思,所

以横线处应填“制”。

答案:C 意思没有错,字形应该是“别具匠心”。

43. 对横线处所填汉字判断正确的一项是

A . 命

判断: “尊”有“敬重,推崇”的意思,所以横线处应填“尊”。

B . 怀

判断: “缅”有“遥远,久远”的意思,所以横线处应填“缅”。

C .层峦 嶂

判断: “叠”有“重叠或折叠”的意思,所以横线处应填“迭”。

D .无精打 (采,彩)

判断: “彩”“用于表示颜色花样”,所以横线处应填“彩”。

答案:B A遵:依照。 遵命。C 层峦叠嶂D 无精打采:形容不高兴,不振作。采:神采。

44. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A. 约(婉,惋)

判断:“婉”有“委婉”的意思,而“惋”有“叹惜”的意思,所以横线处应填“惋”。

B. 妥 (贴,帖)

判断:“贴”有“靠近”的意思,而“帖”有“平稳”的意思,所以横线处应填“贴”。

C . 别 匠心(具,俱)

判断:“具”有“具有”的意思,而“俱”有“都”的意思,所以横线处应填“具”。

D. 变本加 (厉,励)

判断:“厉”有“猛烈”的意思,而“励”有“劝勉”的意思,所以横线处应填“励”。

答案:C A婉约B 妥帖D 变本加厉(各项中解释没有错)

45. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A._静(僻,辟)

判断:“僻”有“偏,距离中心地区远”的意思,而“辟”有“透彻”的意思,所以

横线处应填“辟”。

B._约(婉,宛)

判断:“婉”,有“美好”的意思,而“宛”有“曲折”的意思,所以横线处应填“婉”。

C.功亏一_(溃,篑)

判断:“溃”有“散乱、垮台”的意思,而“篑”的意思是“古代盛土的筐子”,所以

横线处应填“溃”。

D.甜言_语(密,蜜)

判断:“密”有“关系近、感情好”的意思,而“蜜”有“甜美”的意思,所以横线处

应填“密”。

答案:B A僻静C 功亏一篑D 甜言蜜语(各项中解释没有错)

46.对横线处选填汉字判断正确的一项是( )

A .安 (祥,详)

判断:“祥”有“吉利的”的意思,而“详”有“清楚”的意思,所以横线处应填“祥”。

B .奔 (驰,弛)

判断:“驰”,有“快跑”的意思,而“弛”有“放松”的意思,所以横线处应填“驰”。

C . 门弄斧 (搬,班)

判断:“搬”有“移动”的意思,而“班”有“调回”的意思,所以横线处应填“搬”。

D 。 变本加 (利,厉)

判断:“利”有“利息”的意思,而“厉”有“猛烈”的意思,所以横线处应填“利”。

答案:B A安详:从容不迫;稳重。 C 班门弄斧:班,鲁班。D 变本加厉:变本加厉:变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。

47.下列加点词语书写和理解都正确的是:

A .对生活多一分观照,就多一分写作的素材。 ..

观照:仔细观察、审视。

B .新建小区环境优美,人们漫步其中,俨然置身于一座大花园。 ..

俨然:形容房屋整齐的样子。

C .在集体活动中必须服从统一指挥,杜绝各行其事的现象。 ....

各行其事:指各人按照自己认为正确的去做。

D .春天的植物园里百花盛开,令人眼花瞭乱,目不暇接。 ....

眼花瞭乱:因看到繁杂的事物而感到迷乱。

A B俨然:形容很庄重;形容很整齐;形容很像,句子里应该是第三个意思。 C意思没有错,但书写应该是“各行其是”。D 意思没有错,但书写应该是“眼花缭乱”。

48. 对横线处选填的汉字判断不正确的一项是

A .无动于____(忠 衷)

判断:“忠”本义是“尊敬”,引申为“忠诚,尽心竭力”。“衷”本义是“贴

身的内衣”,引申为“内心”,所以横线处应填“衷”。

B .再接再___(历 厉)

判断:“历”有“经过,经历”的意思,而“厉”有“磨砺”的意思,所以

横线处应填“厉”。

C .__ _不经心 (慢 漫 )

判断:“慢”有“速度低”的意思,而“漫”有“不受拘束、随便”的意思,

所以横线处应填“漫”。

D .不____不挠(屈、曲)

判断:“屈”有“屈服”的意思,而“曲”有“弯曲”的意思,所以横线处应

填“曲”。

答案:D A“忠”意思:忠诚。衷:内心。言不由衷,无动于衷。 B再接再厉:一次又一次地继续努力。C 漫不经心:随随便便,不放在心上。漫:不受约束,随便。D 不屈不挠:指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈:屈服;挠:弯曲。

49. 对下列词语分析正确的一项是

A. 因为“噪”有“叫,叫嚷”的意思,所以有“急噪”一词。

B. 因为“事”有“职业,工作”的意思,所以有成语“各行其事”。

C. 因为“戴”有“把东西放在头、面、臂等处”的意思,所以有“穿戴”一词。

D. 因为“图”有“用绘画表现出的形象”的意思,所以有成语“道听图说”。 答案:C ,A 急躁,性急,不冷静。 B各行其是,是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。D 道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

50. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A. 简 (漏,陋)

判断:“漏”有“遗漏”的意思,而“陋”有“狭小”的意思,所以横线处应填“漏”。

B . 问(蔚,慰)

判断:“蔚”有“盛大”的意思,而“慰”有 “使人心情安适”的意思,

所以横线处应填“慰”。

C. 因地 宜(制,治)

判断:“制”有“规定”的意思,而“治”有“管理”的意思,所以横线处应填“治”。 D. 然自得(贻,怡)

判断:“贻”有“赠给、遗留”的意思,而“怡”有“和悦”的意思,所

以横线处应填“贻”。

答案:B ,简陋。A. 简单而鄙陋;C. 因:依据;制:制定;宜:适当的措施。

根据各地的具体情况,制定适宜的办法。D 怡然自得,形容高兴而

满足的样子。

51.对横线处选填汉字的判断正确的一项是: A . 自然 (品味、品位)

判断:“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;

“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填

“品位”。

B .坚定不 (疑、移)

判断:“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

C .抑 顿挫(扬、杨)

判断:“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落

叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

判断:“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横

线处应填“一”。

答案:C 异口同声,不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。

52. 对下列各组词语中加点字的解说不正确的一项是( )

A. 相得益彰——良师益友 ..

解说:两个“益”字意思不同,“相得益彰”的“益”是“更加”的意思,“良

师益友”的“益”意思是“有益的”的

意思。

B. 举目无亲——举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举目无亲”的“举”是“往上抬”的意思,.

“举世闻名”的“举”意思是“全、整

个”的意思。

C. 强壮——牵强附会 ..

解说:“强壮”的“强”和“壮”意思相近,“牵强附会”的“强”是“强

硬”的意思。

D. 绝境——络绎不绝 ..

解说: 绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思,“络绎不绝”的“绝”是断

的意思。

答案:C ,举目无亲,抬起眼睛,看不见一个亲人。比喻单身在外,人地生疏。

举:全。全世界都知道。形容非常著名。

2

53.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A ﹒品味——品行 ..

解说:两个“品”字意思相同,都是“品质”的意思。

B ﹒妥帖——字帖 ..

解说:两个“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思;“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。

C ﹒油然而生——栩栩如生 ..

解说:两个“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生长”的意思,“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。

D ﹒无缘无故——依然如故 ..

解说:两个“故”字意思相同,都是“原来的、从前的”的意思。

答案:B 。A 品味,品尝;体味。品行,人品德行。C 油然而生,自然地产生(某种思想感情)。生,产生。栩栩如生,指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 生,活的。

54.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A .各行其是——搬弄是非 ..

解释:“是”有“正确”或“以为正确”的意思。

判断:“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做;“搬弄是非”指在

别人背后乱加对与错的评论, 引起纠纷。

B .不言而喻——家喻户晓 ..

解释:“喻”有“明白、了解”的意思。

判断:“不言而喻”指不用说就可以明白;“家喻户晓”指每家每户都知道。

C. 默默无闻——骇人听闻 ..

解释:“闻”有“听到”的意思。

判断:“默默无闻”指独自默默地去做,不听任何外界言论;“骇人听闻”

指令人吃惊的事使人容易扬名。

D .莫名其妙——不可名状 ..

解释:“名”有“说出”的意思。

判断:“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪;“不可

名状”指不能用语言形容(说出)。

答案:C 默默无闻,闻:出名。无声无息,没人知道。骇人听闻,使听的

人十分吃惊害怕,多指社会上产生的风气令人感到害怕。

55.对下列各组词语中横线上应填的字解说正确的一项是( )

A .喝 —— 无精打

解说:两个空都应填“彩”字。“彩”有称赞夸奖的欢呼声的意思。“喝彩”

的意思是大声叫好。“无精打彩”表示对好的事物提不起精神因而无

法给予称赞。

B . 害 —— 变本加

解说:两个空都应填“厉”。“厉”有猛烈的意思。“厉害”有剧烈、凶猛的

意思。“变本加厉”原指变得比原来更深一层,后指变得比原来更加

严重。

C .差 —— 各行其

解说:两个空都应填“事”。“事”有事情的意思。“差事”指被派遣去做的

事情。“各行其事”指各自做各自的事情。

D . 别 —— 不屑置

解说:两个空都应填“辨”。“辨”有辨别、分辨的意思 。“辨别”是指根

据不同事物的特点,在认识上加以区别。“不屑置辨”是指认为不值

得分辨。

答案:B 。A 无精打采,采,兴致。精:精神。形容精神不振,提不起劲头。

C 各行其是,按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。D 不屑置辩,

屑:值得;置辩:辩论,申辩。不值得辩论

56. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

解释:“称”有“适合”的意思。

判断:“称职”指思想水平和工作能力都适合所担任的职务。“称心如意”

指完全适合自己的心意。

B. 惩罚——惩恶扬善 ..

解释:“惩”有“处罚”的意思。

判断:“惩罚”指严厉地处罚。“惩恶扬善”指处罚邪恶,褒扬善良。

C. 沉默——默默无闻 ..

解释:“默”有“不出声”的意思。

判断:“沉默”指肃立不出声,表示哀悼。“默默无闻”指不出声,怕别人听到。

D.较量——斤斤计较 ..

解释:“较”有“比”的意思。 A. 称职——称心如意 ..

判断:“较量”指比一比本领或实力的高低。“斤斤计较”指过分地计算比较小利或琐细小事。

答案:C 。沉默,一言不发的。默默无闻,无声无息,没人知道。指没有什

么名声。

57.依据所给出的解释,判断画线词语意思不正确的是:

A .作为领导干部,不能把个人利益凌驾于人民利益之上。

解释:“凌”有“高出”的意思。

判断:“凌驾”指高出(别人),压倒(别的事物)。

B .尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

解释:“诩”有“说大话”的意思。

判断:“自诩”指自夸。

C .以前,人类登月被认为是异想天开的事情,如今已经成为了现实。 解释:“异”有“不相同”的意思。

判断:“异想天开”形容想法与众不同。

D .这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之,对游客极具吸引力。 解释:“兼”有“所涉及的或所具有的不只一方面”的意思。

判断:“兼而有之”指几种情况、几方面特点同时具有。

答案:C 异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

58. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 B ...

A .调节——风调雨顺 ..

解释:“调”有“配合得均匀合适”的意思。 判断:“调节”指从数量上或程度上调整,使配合得均匀合适;“风调雨顺”

指风雨适合农时。

B .照顾——左顾右盼 ..

解释:“顾”有“注意”的意思。

判断:“照顾”指特别注意,加以优待;“左顾右盼”指注意左右两边。

C .严厉——变本加厉 ..

解释:“厉”有“严肃;猛烈”的意思。

判断:“严厉”指严肃而厉害;“变本加厉”指变得比原来更加严重。

D .异地——异曲同工 ..

解释:“异”有“不相同”的意思。

判断:“异地”指他乡,外地;“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同

样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。

答案:B 左顾右盼,顾、盼:看。向左右两边看。

59.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是( )

A.触及——触景生情 ..

解释:“触”有“触动”的意思。

判断:“触及”指触动到;“触景生情”指受到当前情景的触动而产生某种感情。

B .精致——闲情逸致 ..

解释:“致”有“情趣”的意思。

判断:“精致”指高雅的情趣;“闲情逸致”指闲适的情趣。

C .陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“安放,摆设”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆出来供人看;“推陈出新”指推出的摆设布局力求创新。

D .鉴赏——前车之鉴 ..

解释:“鉴”有“仔细看,审察”的意思。

判断:“鉴赏”指审察鉴定和欣赏;“前车之鉴”指对过去的情况进行审察鉴定。

答案:A 。B 精致,精巧细致; 细密。C 指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。D 鉴:镜子,为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。

60. 对下列各组词语中加点字的解说不正确的一项是

A. 相得益彰——良师益友 ..

解说:两个“益”字意思不同,“相得益彰”的“益”是“更加”的意思,“良师益友”的“益”意思是“有益的”的意思。

B. 举目无亲——举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举目无亲”的“举”是“往上抬”的意思,.

“举世闻名”的“举”意思是“全、整个”的意思。

C. 琐屑——不屑置辩 ..

解说:两个“屑”字意思相同,都是“琐碎”的意思。

D. 深恶痛疾——深有同感 ..

解说:两个“深”字意思相同,都是“很、十分”的意思。

答案:C 。琐屑,烦琐,细碎。不屑置辩,屑:值得;不值得辩论

61.对加点字的解释和判断有错误的一项是()

A .强壮——牵强附会 ..

两个“强”读音相同。“强壮”的“强”和“壮”意思相近,“牵强附会”的“强”是“强硬”的意思。

B .绝境——络绎不绝

绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思,“络绎不绝”的“绝”是断的意思。

C .屈服——首屈一指

“屈服”两个字意思相近,意思是指对外来的压力妥协让步。首屈一指的“屈”是弯曲的意思,指用手指计数,先弯下大拇指,表示第一。

D .陌生——舍生取义

陌生的“生”和“熟”相对,指生疏不熟悉。舍生取义的“生”和“死”相对。

答案: A 强壮qi áng 牵强附会qi ǎng

62.对横线处选填汉字判断有误的一项是( )

A. 慢 (怠,待) 判断:“怠”有“轻慢,不恭敬”的意思,而“待”有“对待,招待”的意思,所以横线处应填“怠”。

B.挑 (拣,捡) 判断:“拣”有“挑选”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“拣”。

C.记忆 新 (犹,尤) 判断:“犹”有“还,尚且”的意思,而“尤”有“更,尤其”的意思,所以横线处应填“尤”。

D .因地 宜 (制,治) 判断:“制”有“拟定,规定”的意思,而“治”有“治理”的意思,所以横线处应填“制”。

答案:C 记忆犹新,犹:还。过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。

63.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A .本色——变本加厉 ..

解释:“本”有“原来”的意思。

判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”指变得比原来更加严重。

B .兴致——专心致志 ..

解释:“致”有“实现”的意思。

判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向。

C. 预测——变幻莫测 ..

解释:“测”有“推测”的意思。

判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测。

D .畅游——畅所欲言 ..

解释:“畅”有“尽情”的意思。

判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。 答案:B 兴致, 兴趣。专心致志,致:尽,极;志:意志。把心思全放在

上面。形容一心一意,聚精会神。

64. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A.布告——布局

解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。

B.谋略——谋生

解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C.情不自禁——忍俊不禁

解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

D.温故知新——无缘无故

解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。

答案:B 。 A.布告:书面的或印刷的通告或公告。布局:对事物的全面规划和安排,布:陈设;设置。C. 情不自禁,禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。忍俊不禁,忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。两个词都是忍耐,制止的意思。

65.对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A .________隐(恻,测)

判断:“恻”有“悲伤”的意思,而“测”有“推想”的意思,所以横线处应填“测”。

B .蒙________(蔽,弊)

判断:“蔽”有“遮盖”的意思,而“弊”有“欺诈”的意思,所以横线处应填“弊”。

C .________然一新(焕,换)

判断:“焕”有“光明”“光亮”的意思,而“换”有“变更”的意思,所以横线处应填“换”。

D .________想天开(意,异)

判断:“意”有“料想”的意思,而“异”有“特别”的意思,所以横线处应填“异”。

答案:D 。A 恻隐,对受苦难的人表示同情;心中不忍,即同情。恻, 悲痛。B 蒙蔽,欺骗隐瞒。C 焕然一新,焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。

66. 对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是c

A. 告慰——布告

解说:两个“告”字意思不同,“告慰”的“告”是“请求”的意思,“布告”的“告”是“表明”的意思。

B. 严寒——严厉

解说:两个“严”字意思相同,都是“程度深,厉害”的意思。

C. 情投意合——走投无路

解说:两个“投”字意思不同,“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思,“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。

D. 一鼓作气——气冲霄汉

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思。

67. 对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是a

A. 告慰——布告

解说:两个“告”字意思不同,“告慰”的“告”是“请求”的意思,“布告”的“告”是“表明”的意思。

B. 严寒——严厉

解说:两个“严”字意思相同,都是“程度深,厉害”的意思。

C. 情投意合——走投无路

解说:两个“投”字意思不同,“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思,“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。

D. 一鼓作气——气冲霄汉

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思

68. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是b

A .布告——布局

B .谋略——谋生

解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C .情不自禁——忍俊不禁

解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

D .温故知新——无缘无故

解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无

缘无故”的“故”是“从前”的意思。

A 布告的“布”指发布。布局中“布”是“分布”的意思。

B. 谋略——谋生。两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C 情不自禁,禁:抑制。忍俊不禁,“禁”禁, 忍耐, 和忍的意思相近。

D. 两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原来的、旧的”的意思;“无缘无故”的“故”是“原因”的意思。

中考词语专项训练题

1.. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A. 意 (恣,姿)

判断:“恣”有“放纵,没有拘束”的意思,而“姿”有“容貌”的意思,所

以横线处应填“姿”。

B.言简意 (赅,骇)

判断:“赅”有“完备”“全”的意思,而“骇”有“惊吓”“震惊”的意思,

所以横线处应填“赅”。

C. 滴水之恩,当 泉相报 (涌,踊)

判断:“涌”有“冒出”的意思,而“踊”是“往上跳”的意思,所以横线

处应填“踊”。

D. 一叶 目,不见泰山 (障,嶂)

判断:“障”有“阻隔”“遮挡”的意思,而“嶂”是“直立像屏障的山峰”

的意思,所以横线处应填“嶂”。

(各项意思都正确。)

2.对下列各组词语中加点字的解说正确的一项是

A .安排——安适(安静而舒适) ..

解说:两个“安”字意思相同,都有“安置”的意思。

B .求索——探索 ..

解说:两个“索”字意思相同,都有“寻求”的意思。

C .濒临——身临其境(到) ..

解说:两个“临”字意思相同,都有“靠近”的意思。

D .任性——任劳任怨(担当、承受) ...

解说:两个“任”字意思相同,都有“任凭”的意思。

3.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 D ...

A .期盼 不期而遇 ..

解释:“期”有“盼望”的意思。

判断:“期盼”指期待,盼望;“不期而遇”指不盼望某人却正好遇见。(约定)

B.断言 不言而喻 ..

解释:“言”有“说”的意思。

判断:“断言”指十分肯定地说;“不言而喻”指不用说就可以明白。

C.琐屑 不屑置辩 ..

解释:“屑”有“琐碎”的意思。 B B

判断:“琐屑”指琐碎;“不屑置辩”指事情太琐碎,不值得争辩。

D .顾客 三顾茅庐 ..

解释:“顾”有“看”的意思。

判断:“顾客”指来商店看东西的人;“(到商店或服务场所买东西或要求服务)

三顾茅庐”指多次到茅庐中看别人。(拜访)

4.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

A .神气 ——心旷神怡

解释:“神”有“精神”的意思。

判断:“神气”指精神饱满;“心旷神怡 ”指心情舒畅,精神愉快。

B .绝境——络绎不绝

解释:“绝”有“走不通的;没有出路”的意思。

判断:“绝境”指没有出路的境地;“络绎不绝”指(人、马、车、船等)

走的路走不通。(断)

C .奥妙——莫名其妙

解释:“妙”有“美妙”的意思。

判断:“奥妙”指深奥、美妙;(深奥、微妙)

“莫名其妙”指不知道它有多么的美妙。(没有人能说出它的奥妙)

D . 强壮——自强不息

解释:“强”有“力量大”的意思。

判断:“强壮”指力量大、健壮;“自强不息”指自己不断使自己力量大,

永远不懈怠。(自己努力向上,永远不懈怠) 5. 对横线处选填的汉字判断正确的是

A .狭(隘 溢)

判断:“隘”有“狭窄”的意思,而“溢”有“过分”的意思,所以横线处应填“溢”。

B .一莫展(筹 踌)

判断:“筹”有“计策、方法”的意思,而“踌”有“犹豫”的意思。所

以横线处应填“踌”。

C. 笑大方(怡 贻)

判断:“怡”有“愉快”的意思,而“贻”有“赠送”的意思(让内行人

见笑。遗留),所以横线处应填“贻”。

D .遵(循 询)

判断:“循”,有“遵守、依照”的意思,而“询”有“问,征求意见” D

的意思,所以横线处应填“循”。

6. 下列各组词语或俗语使用不正确的一项是

A. 拜望——得陇望蜀 ..

解释:“望”有“问候”或“期望”的意思。

判断:“拜望”指登门探望;“得陇望蜀”指已经取得陇右,想去拜望西蜀。(攻取)

B. 畅游——畅所欲言 ..

解释:“畅”有“没有阻碍”的意思。

判断:“畅游”指没有阻碍的游览;(尽情、畅快地)

“畅所欲言”指痛痛快快地说出想说的话。

C. 记载——满载而归 ..

解释:“载”有“刊载”或“充满”的意思。

判断:“记载”指用文字记下来;“满载而归”指装满东西返回来,形容收获多。

载,装载

D. 精致——精打细算 ..

解释:“精”有“完美”或“严密”的意思。

判断:“精致”指精巧别致;(精巧细致)

“精打细算”指使用人力物力时精心细致(仔细)地计算、计划。

7. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

C

A .壮举——壮志未酬 ..

解释:“壮”有“雄壮、大”的意思。

判断:“壮举”指伟大的举动,“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。

B .强迫——迫不得已 ..

解释:“迫”有“逼”的意思。

判断:“强迫”是逼着服从的意思,“迫不得已”指被逼得没法,不得不这样

做。

C .弥漫——漫不经心 ..

解释:“漫”有“随便”的意思。还有“到处都是”的意思。

判断:“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)随意飘散(充满;布满);“漫不经

心”指随便轻松的心态(随随便便,不放在心上)。

D .简陋——言简意赅 ..

解释:“简”有“简单”的意思。 c

判断:“简陋”指(房屋、设备等)简单粗陋,“言简意赅”指用语简单而

意思完备。

8. 依据对下列各词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是( C )

A. 著名——举世闻名 ..

解释:“名”有“名声”的意思。 .

判断:“著名”指有名声;“举世闻名”指全世界都知道,形容名声很大。

B. 情境——身临其境 ..

解释:“境”有“境地”的意思。

判断:“情境”指情景、境地;“身临其境”指亲身到了那个境地。

C. 期盼——不期而遇 ..

解释:“期”有“一段时间”的意思。“等候所约的人,泛指等待或盼望;”或“约定时日”

判断:“期盼”指盼了一段时间(期待);“不期而遇”指没过一段时间就相遇了(没有约定而意外地相遇)。

D. 惩罚——惩恶扬善

解释:“惩”有“处罚”的意思。

判断:“惩罚”指严厉的处罚;“惩恶扬善”意思是惩戒恶行,显扬善举。指处罚有恶

9. 下列各组词语中,加点字意思相同的是

任、充当)

C .歧途(岔道)歧视(不相同不一致) ..

D .专心致志(集中力量、意志等于某个方面) 闲情逸致(情趣) ..

10. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 B

解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。

判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。

B.布局——星罗棋布 ..

解释:“布”有“设置、安排”的意思。(布置)

判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排(全面安排);“星罗棋布”常用来形容安排合理(罗:罗列,布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容多而密集)。 A.厚重——厚此薄彼 ..A A .单薄 薄弱 B.锐不可当(阻挡、抵挡) 当之无愧(担....

C.意愿——称心如意 ..

解释:“意”有“心愿、心思”的意思。

判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。

D.陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。

11. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

A. 碧波——随波逐流 ..

解释:“波”有“波浪”的意思。

判断:“碧波”指碧绿色的波浪;“随波逐流”指随着波浪起伏,随着流

水飘荡。比喻没有主见,随着潮流走。

B. 触及——触景生情 ..

解释:“触”有“接触”的意思。(触动)

判断:“触及”指接触到(触动到);“触景生情”指接触到当前的情景而产生某种感情(受当前情景的触动而产生某种感情)。

C. 较量——斤斤计较 ..

解释:“较”有“比较”的意思。“计较”

判断:“较量”指用竞赛或斗争的方式比较本领、实力的高低;“斤斤计较”

形容过分比较(计较)微小的利益或无关紧要的事情。

附:计较是计算比较;争论

D. 淡薄——厚此薄彼 ..

解释:“薄”有“轻视”的意思。

判断:“淡薄”指冷淡、轻视(感情兴趣等不浓厚或印象因淡忘而模糊);“厚

此薄彼”指重视或优待一方,轻视或慢待另一方。

12. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是 C

A.品味——品行(品质) ..

解说:两个“品”字意思相同,都是“体察辨别好坏、优劣”的意思。

B.名列前茅——莫名其妙 ..

解说:两个“名”字意思不同,“名列前茅”的“名”是“名声”的意思(名次);“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。

C.传奇——传媒 ..

解说:两个“传”字意思不同。“传奇”的“传”是“情节离奇或超越寻

常的人或事”;

“传媒”的“传”是“传播”的意思。

D.一鼓作气(勇气)——气冲霄汉 ..

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思。

13. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是 A

解释:“作”有“起”的意思。

判断:“炒作”指反复宣传扩大影响;“一鼓作气”指第一次击鼓能振作勇气。

B .本色——追本溯源 ..

解释:“本”有“原来”的意思。

判断:“本色”指本来面貌;“追本溯源”指探寻事物原来的样子。(本:事物的根本、根源;追本溯源:探究事物的根本、根源。)

C .鼎盛——人声鼎沸 ..

解释:“鼎”有“正当,正在”的意思。

判断:“鼎盛”指正当兴盛或强壮;“人声鼎沸”指人声喧闹,像正在煮沸的水一样。(“人声鼎沸”指人群的声音吵吵嚷嚷,像煮开锅一样。)

D .绝境——深恶痛绝 ..

解释:“绝”有“断绝”的意思。

判断:“绝境”指出路断绝(与外界隔绝的地方;没有出路的境地);“深恶痛绝”指厌恶、痛恨到了断绝往来的程度(极。对某人或某事及其厌恶痛恨)。

14. 下列词语中加点字字义不同的是 B

A.相宜 因地制宜 (合适) ..

B.谋生 (设法寻求维持生活的门路) 栩栩如生 (活的) ..

C. 振作 一鼓作气 (起) ..

D .简陋 言简意赅 (简单) ..

15. 下列词语中加点字字义相同的一项是( C )

A .温故知新(旧知识) 无缘无故 (缘故) ..

B .异曲同工(不同的) 异想天开 (奇特的) ..

C .怡然自乐 心旷神怡(愉悦) ..

D .栩栩如生(活的) 油然而生 (产生) ..

A.炒作——一鼓作气 ..

16. 对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是 B

A. 求索——萧索 ..

解说:两个“索”字意思不同,“求索”的“索”是“寻找“的意思;“萧

索”的“索”是“寂寞、冷落”的意思。

B. 观望——奇观 ..

解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。 (奇观:景象、景色)

C. 依然如故——温故知新 ..

解说:两个“故”字意思相同,都是“旧的、从前的”意思。

D. 息息相关——自强不息 ...

解说:两个“息”字意思不同,“息息相关”的“息”是“呼吸时进出的

气, “自强不息”的“ 息”是“停止”的意思。

17.对横线处选填汉字判断有误的一项是 C

A . 索 (检,捡)

判断:“检”有“查”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“检”。

B . 赏 (鉴,签)

判断:“鉴”有“仔细看,审察”的意思,而“签”有“写姓名或画上记号”

的意思,所以横线处应填“鉴”。

C .不屑置 (辩,辨)

判断:“辩”有“辩解,辩论”的意思,而“辨”有“辨别,分辨”的意思,

所以横线处应填“辨”。(认为不值得辩解)

D .专心 志 (至,致)

判断:“至”有“到”的意思,而“致”有“集中(力量、意志等)于某一方

面”的意思,所以横线处应填“致”。

18. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( A )

A. 告慰——宽慰 解说:两个“慰”字意思相同,都是“安慰”的意思。 ..

B. 意境——意愿 解说:两个“意”字意思不同,“意境”的“意”是“意料、..

料想”的意思(意境:文学作品通过形象描写出来的境界和情调。意:意思;心愿;意料。);“意愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。

C. 名列前茅——莫名其妙 解说:两个“名”字意思不同,“名列前茅”的..

“名”是“名声”的意思(名次列在前面);“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。

D. 触景生情——情投意合 解说:两个“情”字意思不同,“触景生情”的..

“情”是“感情”的意思;“情投意合”的“情”是“爱情”的意思。(形容双方思想感情融洽,心意相合)

大兴

3.下列词语中加点字字义相同的一项是( C )

A .盼望(盼望)——左顾右盼(看) B.刊载(记载)——载歌载舞(又;且) ....

C .兴致——闲情逸致(情趣) D.牢靠(牢固)——亡羊补牢(关牲口的圈) .....

19. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是。(B )

A. 分泌——分歧 解说:两个“分”字意思相同,“把整体事物变成几部分”。 ..

(分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。)

(分歧:思想、意见、记载等)不一致;有差别。)

B. 传奇——传媒 解说:两个“传”字意思不同。“传奇”的“传”是“情..

节离奇或超越寻常的人或事”;“传媒”的“传”是“传播”的意思。

C. 情投意合——走投无路 解说:两个“投”字意思相同,都是“迎合”的..

意思。

(投:合。形容双方思想感情融洽,合得来。)

(走投无路,投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。)

D. 满载而归——载歌载舞 解说:两个“载”字意思不同,“满载而归”的“载”..

是“装载”的意思;“载歌载舞”的“载”是“充满”的意思。

(载歌载舞,载:又。边唱歌,边跳舞。形容尽情地欢乐。)

20.下列各组词语中,加点字意思完全相同的是:( C )

A .戳穿(用硬物尖端触击,刺。刺穿,引申为揭穿) 邮戳(图章,印记) ..

B .名正言顺 (名:名声、名义。) 莫名其妙(名:表达;说出。) ..

C .遮蔽 屏蔽 (遮,挡) ..

D .举世闻名(举:全。) 举一反三 (举:列举) ..

3. 对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的是( .D )

A. 关照 观照 ..

解说:两个“照”意思不同,前者是照应、照顾的意思;后者有观察、审视.

之意。

B. 光景 观光 ..

解说:两个“光”意思不同,前者有时光、状况之意,后者多指风光。

C. 怡然自乐 心旷神怡 解说:两个“怡”意思相同,都是快乐、..

愉快的意思。

D. 唯利是图 各行其是 ..

解说:两个“是”意思相同,可以理解成“对的、正确的”。

(唯利是图指只贪图利益,不顾及其他。是宾语前置的标志。)

21.对横线处选填汉字的判断正确的一项是( B )

A .摆 (度 渡) 判断:“度”有“所打算或考虑”的意思,而“渡” 的意思是“横过水面”,所以横线处应填“度”。

摆渡的意思是,搭来回渡的船渡过河流或其他水域。

B . 蔽 (屏 平)判断:“屏”有“遮挡、遮挡物”的意思,而“平” 的意思是“安定,安静”,所以横线处应填“屏”。

屏蔽的意思是,屏障; 遮蔽。

C .气冲 汉 (宵 霄)判断:“宵”有“夜”的意思,而“霄” 的意思是“天空”,所以横线处应填“宵”。

气冲霄汉的意思是,气势直冲云霄。形容大无畏的精神、气概。

D . 人忧天 (祈 杞)判断:“祈”有“向神求福”的意思,而“杞” 的意思是“周代诸侯国名,在今河南省杞县”,所以横线处应填“祈”。

杞人忧天的意思是,杞国有人忧天地崩坠, 身亡所寄, 废寝食者”。传说杞国有个人怕天塌下来, 愁得寝食不安 。比喻不必要的忧虑。

22.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是 B

A .负载 载歌载舞 解说:两个“载”字意思不同,负载的“载”是..

“装载”的意思。载歌载舞的“载”是“又;且”的意思。

B .期盼 不期而遇 解说:两个“期”字意思相同,都是“ 期望”..

的意思。

期盼的“期”是盼望的意思,不期而遇的“期”是约定的时间的意思。

C .布置 星罗棋布 解说:两个“布”字意思不同,布置的“布”是..

“安排;陈列 ”的意思,星罗棋布的“布”是“分布”的意思。

D .日益 相得益彰 ..

解说:两个“ 益”字意思相同,都是“更加”的意思。

23.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是(B )

A .品味——品行 解说:两个“品”字意思相同,都是“体察辨别好坏、..

优劣”的意思。

品味的“品”是体察出好坏、优劣等。品行的“品”是性质的意思。

B .本色——折本 解说:两个“本”字意思不同,“本色”的“本”是“原..

有的”的意思;“折本”的“本”是“本钱”的意思。

C .气冲霄汉——首当其冲 解说:两个“冲”字意思相同,都是“猛烈撞..

击”的意思。

气冲霄汉的意思是气势直冲云霄。形容大无畏的精神、气概。首当其冲的 意思是先受到攻击, 首先遭遇灾难。冲:要冲,交通要道。

D .巧妙绝伦——络绎不绝 解说:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”..

的“绝”是“绝对”的意思;“络绎不绝”的“绝”是“断”的意思。

巧妙绝伦的意思是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。络绎不绝,形容人、马、车、船等连续不断。

24. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是( )1. C

A .扬 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B .全 两全其美(保全) 全神贯注(整个) ..

C .屈 不屈不挠(委屈) 首屈一指(弯曲) ..

低头,降服 使弯曲,与“伸”相对

D .当 当之无愧(承当) 锐不可当(阻挡、抵挡) ..

25.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是( )2. B

A .①读史使人明智,读书使人渊博。 ②国学大师季羡林学识渊博,德....高望重。

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B .①这个人有三十岁模样。 ②看你打扮成这模样,我几乎认....不出来了。

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”表示约略的情况。

解释反了

C .①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。 ....

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。 ....

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D .①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。 ....

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 ....

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

26.对横线处选填汉字的判断正确的一项是( )3. D

A .闲 (瑕 暇)

判断:“瑕”有“空闲”的意思,而“暇”有“缺点”的意思,所以横线处应填“暇”。

词义说反了

B.隐 (蔽 弊)

判断:“蔽”有“概括”的意思,而“弊”有“弊病,害处”的意思,所以横线处应填“蔽”。“蔽”:遮,挡

C. 班门弄 (斧 釜)

判断:“斧”有“斧子,斧头”的意思,而“釜”有“锅”的意思,所以横线处应填“釜”。班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

D . 山涉水(跋 拔)

判断:“跋”有“翻过山岭”的意思,而“拔”有“超出”的意思,所以横线处应填“跋”。

3. D A项“瑕”和“暇”的解释颠倒。B 项“蔽”的解释错误,“隐蔽”的“蔽”应是“遮,挡”的意思。C 项横线处应填“斧”。

27.对横线处应填内容选择正确的一项是( )4. C

A . 自然 (品味、品位)

“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填“品位”。品位是名词

B .坚定不 (疑、移)

“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

坚定不移——移:改变. 形容意志坚定; 毫不动摇.

C .抑 顿挫(扬、杨)

“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横线处应填“一”。

异口同声 :异:不同。大家说得都一样。形容人们的说法完全一致。

28.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是( )5. B

A .巧妙绝伦 络绎不绝 ..

解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。

B .锐不可当 首当其冲 当:承当,承受; .

解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。

C .自强不息 息息相关 ..

解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。

D .一劳永逸 闲情逸致 ..

解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。

29.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是( )6. A

A .名列前茅——莫名其妙 ..

解说:两个名的意思不同,“名列前茅”的“名”是名次的意思,“莫名其妙”的“名”是说出的意思。

B .当之无愧——锐不可当 ..

解说:两个当的意思相同,都是阻挡的意思。

当之无愧承受得起这种荣誉或称号; 一点也不必感到惭愧. 当:担当; 承受; 之:.

指所给的荣誉或称号.

C .本色——折本 ..

解说:两个本的意思不相同,“本色”的“本”是根本的意思,“折本”的“本”是本钱的意思

“本色”的本:原来

D .舍生取义—— 栩栩如生 ..

解说:两个生的意思相同,都是生命的意思。栩栩如生 :生——活的

30. 依据下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 ...

A. 豁达———豁然开朗 ..

解释:“豁”有“开阔”“通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗、通达;“豁然开朗”指由狭隘昏暗,一变为开阔敞亮。

B. 日益———相得益彰 ..

解释:“益”有“更加”的意思。

判断:“日益”指一天比一天更加;“相得益彰”指互相帮助、补充,更加显出好处。

C. 厚重———厚此薄彼 ..

解释:“厚”有“重”“大”的意思。

判断:“厚重”指(利润或价值)大;“厚此薄彼”指一方利润大,另一方利润小。

D. 轩敞———轩然大波 ..

解释:“轩”有“高”的意思。

判断:“轩敞”指(房屋)高大宽敞;“轩然大波”指高高涌起的波涛,比喻大的纠纷或风潮。

答案:C (厚重:又厚又重;敦厚,持重。 厚此薄(bó) 彼:重视或优待一方,

轻视或慢待另一方,指对人或事不同等看待。厚:优待,重视;薄:轻视,慢待。)

31. 下列词语中加点字字义相同的一项是

A. 奇观 叹为观止 B.惜别 别具匠心 ....

C. 单薄 厚此薄彼 D.称职 称心如意 ....

答案:D (A . 奇观:景象。 叹为观止:看。 B.惜别:分别。 别具匠心:另外的。C. 单薄:少。 厚此薄彼:轻视。 D.称职 称心如意:适合。)

32.对横线处选填汉字的判断正确的是

A. 鼓 再接再 (励,厉)

判断:“励”有“劝勉”的意思,“厉”有“砺,磨”的意思,所以横线处都填“励”。 B. 备 一 莫展 (酬,筹)

判断:“酬”有“实现”的意思,“筹”有“筹划,计策”的意思,所以横线处都填“筹”。 C. 例 全神 注 (贯,惯)

判断:“贯”有“贯通”的意思,“惯”有“习惯”的意思,所以横线处都填“贯”。

D. 元 气冲 汉 (宵,霄)

判断:“宵”有“夜”的意思,“霄”有“云,天空”的意思,所以横线处都填“霄”。 答案:B (A. 再接再厉:一次又一次地继续努力。接:交锋,接战;厉:磨砺,磨快,引申为奋勉,努力。 C. 全神贯注:全副精神高度集中。贯:穿,贯通; 惯例:一贯的做法;常规。D. 气冲霄汉:形容大无畏的精神和气概。元宵。 )

33. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A. 和蔼—— 心平气和 ..

解释:“和”有“平和、和缓”的意思。

判断:“和蔼”指态度温和,容易接近;“心平气和”指心里平和,不急躁,不生气。

B. 举措—— 举一反三 ..

解释:“举”有“举动;提出”的意思。

判断:“举措”指举动、措施;“举一反三””指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。

C. 当之无愧——锐不可当 ..

解释:“当”有“承当、承受;阻挡、抵挡”的意思。

判断:“当之无愧”指承当某种称号或荣誉,能够当得起,不用感到惭愧;“锐不

可当”指来势凶猛,不可阻挡。

D. 左顾右盼—— 三顾茅庐 ..

解释:“顾”有“拜访;转过头看、看”的意思。

判断:“左顾右盼”指拜访朋友时,盼望早点见到;“三顾茅庐”指三次到草庐中去看望他,比喻诚心诚意地邀请。

答案:D 左顾右盼:向左右两边看。顾、盼:看。三顾茅庐:指诚心诚意一再邀请。顾:拜访。

34. 对下列各组词语中横线上所缺的字判断和解释都正确的一项是C A. 碍 —— 重峦叠 (嶂,障)

判断及解释:两个空都应填“嶂”, “嶂”在两个词语中都是指“形势高险像屏障的山峰”。

B. 阅 —— 变本加 (厉,历)

判断及解释:第一个空应填“历”,在词语中是“经历”的意思;第二个空应填“厉”,在词语中是“严厉”的意思。 C. 备 —— 一 莫展 (筹,酬)

判断及解释:两个空都应填“筹”, 但在两个词语中意思不同。筹备的筹是“谋划”的意思,“一筹莫展”的“筹”有“计策”、“办法”的意思。

D. 奔 —— 心 神往(驰,弛)

判断及解释:第一个空应填“驰”,在词语中是“快跑”的意思;第二个空应填“弛”,在词语中是“放松”的意思。

答案C (A. 障碍:挡住道路使不能通过。障:阻隔,遮挡。 B.变本加厉:变本加厉:变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。 D. 心驰神往:心神飞到(向往的地方)。驰:向往 )

35. 下列各组词语中两个加点字字义相同的一项是

A. 淡薄 厚此薄彼 B.鉴赏 前车之鉴 C.强迫 牵强附会 D.涉猎 .......跋山涉水 .

答案C (A. 淡薄:轻微,少。 厚此薄彼:看不起。 B.鉴赏:鉴定。 前车之鉴:可以作为警戒或引为教训的事。 C.强迫 牵强附会都是勉强的意思。 D.涉猎:牵涉,涉及。 跋山涉水:徒步过水,泛指从水上经过。 )

36. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A. 临(频,濒)

判断:“濒”有“接近”的意思,而“频”有“屡次”的意思,所以横线处应填“频”。

B. 完 归赵(壁,璧)

判断:“壁”有“墙”的意思,而“璧”是“美玉的通称”,所以横线处应填“璧”。 C. 诀(密,秘)

判断:“密”有“关系近”的意思,而“秘”有“不公开的”意思,所以横线处应填“密”。

D. 明 秋毫(查,察)

判断:“查”有“检查”的意思,而“察”有“仔细看”的意思,所以横线处应填“查”。

答案:B 濒临 明察秋毫 秘诀 (各项意思都正确)。

37. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是

A. 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B. 举一反三(提出) 举世闻名(全) ..

C. 舍生取义(生命) 栩栩如生(有生命力的) ..

D. 闲情逸致(超过一般) 一劳永逸(安闲,安乐) ..

答案:D 闲情逸致:闲适的情致。逸:安闲;致:情趣。 .一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。逸:安乐,安闲。

38. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是

A. 豁达——豁然开朗 ..

解释:“豁”有“开阔,通达”的意思。

判断:“豁达”指性格开朗,气量大;“豁然开朗”原指眼前一下子出现开阔敞亮的境界,现用来形容一下子明白了某个道理,心境开朗。

B. 安置——安然无恙 ..

解释:“安”有“使有合适的位置”的意思。

判断:“安置”指使人或事物有着落;“安然无恙”指人或事物位置合适未遭损害。

C. 姿势——势不两立 ..

解释:“势”有“姿态”的意思。

判断:“姿势”指身体呈现的样子;“势不两立”指不同的姿态不能同时存在。

D. 壮举——举世闻名 ..

解释:“举”有“举动”的意思。

判断:“壮举”指伟大的举动;“举世闻名”指这样的举动全世界都知道。

答案:A (B “安”有“使有合适的位置”的意思。安置:使人或事物有着落;安放。安然无恙:原指人平安没有疾病,后指平平安安没有受到任何损伤。安然:平安;恙:疾病。C 势不两立:指敌对的事物不能同时存在。D 举世闻名:全世界都知道其名声,形容声誉极高。举:全;闻名:有名。)

39. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是

A. 厚重——厚此薄彼 ..

解释:“厚”有“看重”、“厚道”的意思。

判断:“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方,轻视另一方。

B. 布局——星罗棋布 ..

解释:“布”有“设置、安排”的意思。

判断:“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”常用来形容安排合理。

C. 意愿——称心如意 ..

解释:“意”有“心愿、心思”的意思。

判断:“意愿”指自己的心思和愿望;“称心如意”指符合自己的心愿。

D. 陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“摆列”“过时的”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆列出来;“推陈出新”指对过时的事物去粗取精并进行创新。

答案:B “布局”对事物的结构、格局进行全面安排。(题里解释基本正确)星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。

40. 依据对加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A. 炒作——一鼓作气 ..

解释:“作”有“起”的意思。

判断:“炒作”指反复宣传扩大影响;“一鼓作气”指第一次击鼓能振作勇气。

B. 简陋——言简意赅 ..

解释:“简”有“简单”的意思。

判断:“简陋”指简单粗陋,“言简意赅”指用语简单而意思清楚。。

C. 期盼——不期而遇 ..

解释:“期”有“一段时间”的意思。

判断:“期盼”指盼了一段时间;“不期而遇”指没过一段时间就相遇了

D. 莫名其妙——不可名状 ..

解释:“名”有“说出”的意思。

判断:“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪;“不可名状”指不能用语言说出它的形状。

答案:C 期盼:等待,盼望。不期而遇:没有约定而意外地相遇。

41. 对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是

A. 兴致 精致 ..

解说:两个“致”字意思不同,“兴致”的“致”是“情趣”的意思;“精致”的

“致”是“精密、精细”的意思。

B. 婉言 婉约 ..

解说:两个“婉”字意思相同,都是“柔顺”的意思。

C. 观望 叹为观止 ..

解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。

D. 陈列 推陈出新 ..

解说:两个“陈”字意思不同,“陈列”的“陈”是“摆放”的意思;“推陈出新”的“陈”是“时间久的、旧的”的意思。

答案:B 婉:说话婉转。例如:婉言,婉谢。 婉的另外两个意思分别是柔顺,例如:婉顺。美好,例如:婉丽。 婉约:委婉含蓄。 两个词都不是“柔顺”的意思。

42.对横线处选填汉字的判断不正确的一项是C

A. 言(惋,婉)

判断:“惋”有“惋惜”的意思,而“婉”有“婉转”的意思,所以横线处应填“婉”。

B. 命(尊,遵)

判断:“尊”有“敬重、尊崇”的意思,而“遵”有“依照”的意思,所

以横线处应填“遵”。

C .别 (俱,具)匠心

判断:“俱”有“全、都”的意思,而“具”有“具有”的意思,所以横线处应填“俱”。

D.因地 宜(治,制)

判断:“治”有“治理”的意思,而“制”有“拟定、规定”的意思,所

以横线处应填“制”。

答案:C 意思没有错,字形应该是“别具匠心”。

43. 对横线处所填汉字判断正确的一项是

A . 命

判断: “尊”有“敬重,推崇”的意思,所以横线处应填“尊”。

B . 怀

判断: “缅”有“遥远,久远”的意思,所以横线处应填“缅”。

C .层峦 嶂

判断: “叠”有“重叠或折叠”的意思,所以横线处应填“迭”。

D .无精打 (采,彩)

判断: “彩”“用于表示颜色花样”,所以横线处应填“彩”。

答案:B A遵:依照。 遵命。C 层峦叠嶂D 无精打采:形容不高兴,不振作。采:神采。

44. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是 A. 约(婉,惋)

判断:“婉”有“委婉”的意思,而“惋”有“叹惜”的意思,所以横线处应填“惋”。

B. 妥 (贴,帖)

判断:“贴”有“靠近”的意思,而“帖”有“平稳”的意思,所以横线处应填“贴”。

C . 别 匠心(具,俱)

判断:“具”有“具有”的意思,而“俱”有“都”的意思,所以横线处应填“具”。

D. 变本加 (厉,励)

判断:“厉”有“猛烈”的意思,而“励”有“劝勉”的意思,所以横线处应填“励”。

答案:C A婉约B 妥帖D 变本加厉(各项中解释没有错)

45. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A._静(僻,辟)

判断:“僻”有“偏,距离中心地区远”的意思,而“辟”有“透彻”的意思,所以

横线处应填“辟”。

B._约(婉,宛)

判断:“婉”,有“美好”的意思,而“宛”有“曲折”的意思,所以横线处应填“婉”。

C.功亏一_(溃,篑)

判断:“溃”有“散乱、垮台”的意思,而“篑”的意思是“古代盛土的筐子”,所以

横线处应填“溃”。

D.甜言_语(密,蜜)

判断:“密”有“关系近、感情好”的意思,而“蜜”有“甜美”的意思,所以横线处

应填“密”。

答案:B A僻静C 功亏一篑D 甜言蜜语(各项中解释没有错)

46.对横线处选填汉字判断正确的一项是( )

A .安 (祥,详)

判断:“祥”有“吉利的”的意思,而“详”有“清楚”的意思,所以横线处应填“祥”。

B .奔 (驰,弛)

判断:“驰”,有“快跑”的意思,而“弛”有“放松”的意思,所以横线处应填“驰”。

C . 门弄斧 (搬,班)

判断:“搬”有“移动”的意思,而“班”有“调回”的意思,所以横线处应填“搬”。

D 。 变本加 (利,厉)

判断:“利”有“利息”的意思,而“厉”有“猛烈”的意思,所以横线处应填“利”。

答案:B A安详:从容不迫;稳重。 C 班门弄斧:班,鲁班。D 变本加厉:变本加厉:变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。

47.下列加点词语书写和理解都正确的是:

A .对生活多一分观照,就多一分写作的素材。 ..

观照:仔细观察、审视。

B .新建小区环境优美,人们漫步其中,俨然置身于一座大花园。 ..

俨然:形容房屋整齐的样子。

C .在集体活动中必须服从统一指挥,杜绝各行其事的现象。 ....

各行其事:指各人按照自己认为正确的去做。

D .春天的植物园里百花盛开,令人眼花瞭乱,目不暇接。 ....

眼花瞭乱:因看到繁杂的事物而感到迷乱。

A B俨然:形容很庄重;形容很整齐;形容很像,句子里应该是第三个意思。 C意思没有错,但书写应该是“各行其是”。D 意思没有错,但书写应该是“眼花缭乱”。

48. 对横线处选填的汉字判断不正确的一项是

A .无动于____(忠 衷)

判断:“忠”本义是“尊敬”,引申为“忠诚,尽心竭力”。“衷”本义是“贴

身的内衣”,引申为“内心”,所以横线处应填“衷”。

B .再接再___(历 厉)

判断:“历”有“经过,经历”的意思,而“厉”有“磨砺”的意思,所以

横线处应填“厉”。

C .__ _不经心 (慢 漫 )

判断:“慢”有“速度低”的意思,而“漫”有“不受拘束、随便”的意思,

所以横线处应填“漫”。

D .不____不挠(屈、曲)

判断:“屈”有“屈服”的意思,而“曲”有“弯曲”的意思,所以横线处应

填“曲”。

答案:D A“忠”意思:忠诚。衷:内心。言不由衷,无动于衷。 B再接再厉:一次又一次地继续努力。C 漫不经心:随随便便,不放在心上。漫:不受约束,随便。D 不屈不挠:指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈:屈服;挠:弯曲。

49. 对下列词语分析正确的一项是

A. 因为“噪”有“叫,叫嚷”的意思,所以有“急噪”一词。

B. 因为“事”有“职业,工作”的意思,所以有成语“各行其事”。

C. 因为“戴”有“把东西放在头、面、臂等处”的意思,所以有“穿戴”一词。

D. 因为“图”有“用绘画表现出的形象”的意思,所以有成语“道听图说”。 答案:C ,A 急躁,性急,不冷静。 B各行其是,是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。D 道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

50. 对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A. 简 (漏,陋)

判断:“漏”有“遗漏”的意思,而“陋”有“狭小”的意思,所以横线处应填“漏”。

B . 问(蔚,慰)

判断:“蔚”有“盛大”的意思,而“慰”有 “使人心情安适”的意思,

所以横线处应填“慰”。

C. 因地 宜(制,治)

判断:“制”有“规定”的意思,而“治”有“管理”的意思,所以横线处应填“治”。 D. 然自得(贻,怡)

判断:“贻”有“赠给、遗留”的意思,而“怡”有“和悦”的意思,所

以横线处应填“贻”。

答案:B ,简陋。A. 简单而鄙陋;C. 因:依据;制:制定;宜:适当的措施。

根据各地的具体情况,制定适宜的办法。D 怡然自得,形容高兴而

满足的样子。

51.对横线处选填汉字的判断正确的一项是: A . 自然 (品味、品位)

判断:“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;

“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填

“品位”。

B .坚定不 (疑、移)

判断:“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

C .抑 顿挫(扬、杨)

判断:“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落

叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

判断:“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横

线处应填“一”。

答案:C 异口同声,不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。

52. 对下列各组词语中加点字的解说不正确的一项是( )

A. 相得益彰——良师益友 ..

解说:两个“益”字意思不同,“相得益彰”的“益”是“更加”的意思,“良

师益友”的“益”意思是“有益的”的

意思。

B. 举目无亲——举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举目无亲”的“举”是“往上抬”的意思,.

“举世闻名”的“举”意思是“全、整

个”的意思。

C. 强壮——牵强附会 ..

解说:“强壮”的“强”和“壮”意思相近,“牵强附会”的“强”是“强

硬”的意思。

D. 绝境——络绎不绝 ..

解说: 绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思,“络绎不绝”的“绝”是断

的意思。

答案:C ,举目无亲,抬起眼睛,看不见一个亲人。比喻单身在外,人地生疏。

举:全。全世界都知道。形容非常著名。

2

53.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A ﹒品味——品行 ..

解说:两个“品”字意思相同,都是“品质”的意思。

B ﹒妥帖——字帖 ..

解说:两个“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思;“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。

C ﹒油然而生——栩栩如生 ..

解说:两个“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生长”的意思,“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。

D ﹒无缘无故——依然如故 ..

解说:两个“故”字意思相同,都是“原来的、从前的”的意思。

答案:B 。A 品味,品尝;体味。品行,人品德行。C 油然而生,自然地产生(某种思想感情)。生,产生。栩栩如生,指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 生,活的。

54.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A .各行其是——搬弄是非 ..

解释:“是”有“正确”或“以为正确”的意思。

判断:“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做;“搬弄是非”指在

别人背后乱加对与错的评论, 引起纠纷。

B .不言而喻——家喻户晓 ..

解释:“喻”有“明白、了解”的意思。

判断:“不言而喻”指不用说就可以明白;“家喻户晓”指每家每户都知道。

C. 默默无闻——骇人听闻 ..

解释:“闻”有“听到”的意思。

判断:“默默无闻”指独自默默地去做,不听任何外界言论;“骇人听闻”

指令人吃惊的事使人容易扬名。

D .莫名其妙——不可名状 ..

解释:“名”有“说出”的意思。

判断:“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪;“不可

名状”指不能用语言形容(说出)。

答案:C 默默无闻,闻:出名。无声无息,没人知道。骇人听闻,使听的

人十分吃惊害怕,多指社会上产生的风气令人感到害怕。

55.对下列各组词语中横线上应填的字解说正确的一项是( )

A .喝 —— 无精打

解说:两个空都应填“彩”字。“彩”有称赞夸奖的欢呼声的意思。“喝彩”

的意思是大声叫好。“无精打彩”表示对好的事物提不起精神因而无

法给予称赞。

B . 害 —— 变本加

解说:两个空都应填“厉”。“厉”有猛烈的意思。“厉害”有剧烈、凶猛的

意思。“变本加厉”原指变得比原来更深一层,后指变得比原来更加

严重。

C .差 —— 各行其

解说:两个空都应填“事”。“事”有事情的意思。“差事”指被派遣去做的

事情。“各行其事”指各自做各自的事情。

D . 别 —— 不屑置

解说:两个空都应填“辨”。“辨”有辨别、分辨的意思 。“辨别”是指根

据不同事物的特点,在认识上加以区别。“不屑置辨”是指认为不值

得分辨。

答案:B 。A 无精打采,采,兴致。精:精神。形容精神不振,提不起劲头。

C 各行其是,按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。D 不屑置辩,

屑:值得;置辩:辩论,申辩。不值得辩论

56. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

解释:“称”有“适合”的意思。

判断:“称职”指思想水平和工作能力都适合所担任的职务。“称心如意”

指完全适合自己的心意。

B. 惩罚——惩恶扬善 ..

解释:“惩”有“处罚”的意思。

判断:“惩罚”指严厉地处罚。“惩恶扬善”指处罚邪恶,褒扬善良。

C. 沉默——默默无闻 ..

解释:“默”有“不出声”的意思。

判断:“沉默”指肃立不出声,表示哀悼。“默默无闻”指不出声,怕别人听到。

D.较量——斤斤计较 ..

解释:“较”有“比”的意思。 A. 称职——称心如意 ..

判断:“较量”指比一比本领或实力的高低。“斤斤计较”指过分地计算比较小利或琐细小事。

答案:C 。沉默,一言不发的。默默无闻,无声无息,没人知道。指没有什

么名声。

57.依据所给出的解释,判断画线词语意思不正确的是:

A .作为领导干部,不能把个人利益凌驾于人民利益之上。

解释:“凌”有“高出”的意思。

判断:“凌驾”指高出(别人),压倒(别的事物)。

B .尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

解释:“诩”有“说大话”的意思。

判断:“自诩”指自夸。

C .以前,人类登月被认为是异想天开的事情,如今已经成为了现实。 解释:“异”有“不相同”的意思。

判断:“异想天开”形容想法与众不同。

D .这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之,对游客极具吸引力。 解释:“兼”有“所涉及的或所具有的不只一方面”的意思。

判断:“兼而有之”指几种情况、几方面特点同时具有。

答案:C 异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

58. 依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是 B ...

A .调节——风调雨顺 ..

解释:“调”有“配合得均匀合适”的意思。 判断:“调节”指从数量上或程度上调整,使配合得均匀合适;“风调雨顺”

指风雨适合农时。

B .照顾——左顾右盼 ..

解释:“顾”有“注意”的意思。

判断:“照顾”指特别注意,加以优待;“左顾右盼”指注意左右两边。

C .严厉——变本加厉 ..

解释:“厉”有“严肃;猛烈”的意思。

判断:“严厉”指严肃而厉害;“变本加厉”指变得比原来更加严重。

D .异地——异曲同工 ..

解释:“异”有“不相同”的意思。

判断:“异地”指他乡,外地;“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同

样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。

答案:B 左顾右盼,顾、盼:看。向左右两边看。

59.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都正确的一项是( )

A.触及——触景生情 ..

解释:“触”有“触动”的意思。

判断:“触及”指触动到;“触景生情”指受到当前情景的触动而产生某种感情。

B .精致——闲情逸致 ..

解释:“致”有“情趣”的意思。

判断:“精致”指高雅的情趣;“闲情逸致”指闲适的情趣。

C .陈列——推陈出新 ..

解释:“陈”有“安放,摆设”的意思。

判断:“陈列”指把物品摆出来供人看;“推陈出新”指推出的摆设布局力求创新。

D .鉴赏——前车之鉴 ..

解释:“鉴”有“仔细看,审察”的意思。

判断:“鉴赏”指审察鉴定和欣赏;“前车之鉴”指对过去的情况进行审察鉴定。

答案:A 。B 精致,精巧细致; 细密。C 指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。D 鉴:镜子,为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。

60. 对下列各组词语中加点字的解说不正确的一项是

A. 相得益彰——良师益友 ..

解说:两个“益”字意思不同,“相得益彰”的“益”是“更加”的意思,“良师益友”的“益”意思是“有益的”的意思。

B. 举目无亲——举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举目无亲”的“举”是“往上抬”的意思,.

“举世闻名”的“举”意思是“全、整个”的意思。

C. 琐屑——不屑置辩 ..

解说:两个“屑”字意思相同,都是“琐碎”的意思。

D. 深恶痛疾——深有同感 ..

解说:两个“深”字意思相同,都是“很、十分”的意思。

答案:C 。琐屑,烦琐,细碎。不屑置辩,屑:值得;不值得辩论

61.对加点字的解释和判断有错误的一项是()

A .强壮——牵强附会 ..

两个“强”读音相同。“强壮”的“强”和“壮”意思相近,“牵强附会”的“强”是“强硬”的意思。

B .绝境——络绎不绝

绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思,“络绎不绝”的“绝”是断的意思。

C .屈服——首屈一指

“屈服”两个字意思相近,意思是指对外来的压力妥协让步。首屈一指的“屈”是弯曲的意思,指用手指计数,先弯下大拇指,表示第一。

D .陌生——舍生取义

陌生的“生”和“熟”相对,指生疏不熟悉。舍生取义的“生”和“死”相对。

答案: A 强壮qi áng 牵强附会qi ǎng

62.对横线处选填汉字判断有误的一项是( )

A. 慢 (怠,待) 判断:“怠”有“轻慢,不恭敬”的意思,而“待”有“对待,招待”的意思,所以横线处应填“怠”。

B.挑 (拣,捡) 判断:“拣”有“挑选”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“拣”。

C.记忆 新 (犹,尤) 判断:“犹”有“还,尚且”的意思,而“尤”有“更,尤其”的意思,所以横线处应填“尤”。

D .因地 宜 (制,治) 判断:“制”有“拟定,规定”的意思,而“治”有“治理”的意思,所以横线处应填“制”。

答案:C 记忆犹新,犹:还。过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。

63.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是 ...

A .本色——变本加厉 ..

解释:“本”有“原来”的意思。

判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”指变得比原来更加严重。

B .兴致——专心致志 ..

解释:“致”有“实现”的意思。

判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向。

C. 预测——变幻莫测 ..

解释:“测”有“推测”的意思。

判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测。

D .畅游——畅所欲言 ..

解释:“畅”有“尽情”的意思。

判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。 答案:B 兴致, 兴趣。专心致志,致:尽,极;志:意志。把心思全放在

上面。形容一心一意,聚精会神。

64. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A.布告——布局

解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。

B.谋略——谋生

解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C.情不自禁——忍俊不禁

解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

D.温故知新——无缘无故

解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。

答案:B 。 A.布告:书面的或印刷的通告或公告。布局:对事物的全面规划和安排,布:陈设;设置。C. 情不自禁,禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。忍俊不禁,忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。两个词都是忍耐,制止的意思。

65.对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A .________隐(恻,测)

判断:“恻”有“悲伤”的意思,而“测”有“推想”的意思,所以横线处应填“测”。

B .蒙________(蔽,弊)

判断:“蔽”有“遮盖”的意思,而“弊”有“欺诈”的意思,所以横线处应填“弊”。

C .________然一新(焕,换)

判断:“焕”有“光明”“光亮”的意思,而“换”有“变更”的意思,所以横线处应填“换”。

D .________想天开(意,异)

判断:“意”有“料想”的意思,而“异”有“特别”的意思,所以横线处应填“异”。

答案:D 。A 恻隐,对受苦难的人表示同情;心中不忍,即同情。恻, 悲痛。B 蒙蔽,欺骗隐瞒。C 焕然一新,焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。

66. 对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是c

A. 告慰——布告

解说:两个“告”字意思不同,“告慰”的“告”是“请求”的意思,“布告”的“告”是“表明”的意思。

B. 严寒——严厉

解说:两个“严”字意思相同,都是“程度深,厉害”的意思。

C. 情投意合——走投无路

解说:两个“投”字意思不同,“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思,“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。

D. 一鼓作气——气冲霄汉

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思。

67. 对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是a

A. 告慰——布告

解说:两个“告”字意思不同,“告慰”的“告”是“请求”的意思,“布告”的“告”是“表明”的意思。

B. 严寒——严厉

解说:两个“严”字意思相同,都是“程度深,厉害”的意思。

C. 情投意合——走投无路

解说:两个“投”字意思不同,“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思,“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。

D. 一鼓作气——气冲霄汉

解说:两个“气”字意思相同,都是“气势、气概”的意思

68. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是b

A .布告——布局

B .谋略——谋生

解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C .情不自禁——忍俊不禁

解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

D .温故知新——无缘无故

解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无

缘无故”的“故”是“从前”的意思。

A 布告的“布”指发布。布局中“布”是“分布”的意思。

B. 谋略——谋生。两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

C 情不自禁,禁:抑制。忍俊不禁,“禁”禁, 忍耐, 和忍的意思相近。

D. 两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原来的、旧的”的意思;“无缘无故”的“故”是“原因”的意思。


相关内容

  • 新的一学年又开始了
  • 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一.基本情况 本班原有学生21人,学困生较之往期,应该说是有进步的. 二.教材理解 1.教材的基本结构 本册教材共分8组.每组包括导语.课例.语文园地三大部分.按专题编组.8个 ...

  • 六年级语文上册教学中需要注意的问题
  • (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。 首先要从整体上把握语文学习的总目标和小学高年级语文学习的阶段性目标,关注学生经过小学阶段最后两年的学习,能否达到课程标准对学生语文能力的要求。在此基础上明确六年级 ...

  • 第一学期语文教学工作计划
  • 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,我在假期里借阅了第七册语文书和<教师教学用书>,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一.基本情况 本班原有学生46人,其中男生23人,女生23人,本期无增减.根据上学年市抽考的情况来看,全班参考46人 ...

  • 句子训练 按要求写句子专题训练
  • 按要求写句子专题训练 班级 姓名 1.他不是个坏学生.(改成肯定句) 2.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了.(改成双重否定句) 3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员.(缩句) 4.师长命令我团进攻敌人右翼.(把句子分成两句话) 5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了.(缩句) 6 ...

  • 六上册教材分析
  • 新课标人教版小学六年级语文上册教材介绍 <义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册>是以<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>和<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的精神为指导,以<全日制义务教育语文课程标 ...

  • 初中语文字音字形专题训练
  • 一.给下列加点字注音(85分) 揩 ( )油 盎然( ) 针砭( ) 果脯( ) 衣钵( ) 巨擘( ) ...... 蹉跎( ) 庇护( ) 婀娜( ) 氛围( ) 鬼祟( ) 干涸( ) ........ 华山( ) 绯红( ) 污秽( ) 宽宥( ) 分泌( ) 撰稿( ) ...... 倔强 ...

  • 二年级语文下册(下学期)教学计划
  • 二年级语文下册(下学期)教学计划,学科教学方案大全 (转载) 天地之间寻你 收录于2011-02-09 阅读数:查看 收藏数:23 公众公开 原文来源 欢迎浏览 天地之间寻你 个人图书馆中收藏的文章,想收藏这篇好文章吗,赶快吧,1分钟拥有自己的个人图书馆! 我也要收藏 举报如果您在该网页中发现有色情 ...

  • 第二学期四年级语文教研组工作计划
  • 一、问题分析 (一)课程实施质量有待提高(学科优秀率没有达到80%以上,学科合格率和书写合格率都没有达到100%)。 (二)教师教学研究兴趣不浓,热情不高,能力不强。 (三)学生课业负担较重。 (四)学生阅读与作文能力较弱。 二、工作目标: 1.大力提高课程实施水平和质量,使学科合格率和书写合格率达 ...

  • 小学语文四上教学计划
  • 小学语文四上教学计划 学校 石 染 小 学 班级 四 年 级 教师 吕 秋 宣 时间 2011.9 小学语文四年级上册教学计划 石染小学 吕秋宣 一.教材的基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇:教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇.这些课文从精读.略读到选读,按三个层次 ...

  • 第四册小学语文教学计划
  • 一.教材分析 (一)教材编排 本册教科书构建了开放的.富有活力的教材体系,倡导自主.合作.探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展.教科书继续以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容.它们依次是:春天里的发现:奉献与关爱: ...