三余弦定理及其应用举例

三余弦定理及其应用举例 一、三余弦定理(又叫最小角定理)

如图所示,设A 为面α上一点,过A 的斜线AO 在面α上的射影为AB

,AC

为面α内的一条直线,那么∠OAC,∠OAB,∠BAC三角的余弦关系为:

cos ∠OAC =cos ∠BAC ⨯cos ∠OAB (∠BAC和∠OAB只能是锐角)

不难验证:cos θ=cosθ1×cos θ2.

特别地,当∠BAC为零角时,由于cos 00=1,

∴斜线与射影所成的角是斜线与平面内的任何直线所成的角中的最小的角.

二、应用练习 π在Rt ∆ABC 中, ∠A =, AB =3, AC =4,PA 是面ABC 的斜线, ∠PAB =∠PAC

=

π. 23

(1)求PA 与面ABC 所成的角的大小;

(2)当PA 的长度等于多少的时候,点P 在平面ABC 内的射影恰好落在边BC 上?

B

图(1) 图(2) 图(3)

解:(1)依题意,斜线PA 在面ABC 上的射影必在∠BAC 的角平分线上,设垂足为O ,连结AO, 并延长AO ∩BC=D,设∠PAO =θ, 则θ即为斜线PA 与面ABC 所成的角, π1

==2, ∴θ=π, 即斜线PA 与面ABC 所成的角为π; 因此cos θ=44

22cos 42cos

∵直角三角形ABC 的直角平分线长AD=, 7

∴当延长AP 到p /时,AD 成为斜线Ap /的射影,垂足D 恰好落在边BC 上, ∴Ap /=2⨯12224, =77

24的时候,点P 在平面ABC 内的射影恰好落在边BC 上. 7即当PA 的长度等于

辅助例题. 求证:如果一个角所在平面外一点到角的两边的距离相等,那么这点在平面内的射影必在这个角的平分线上.

已知:∠BAC ⊆α, P ∉α, PE ⊥AB , PF ⊥AC ,

PE =PF , PO ⊥α,

求证:∠OAB =∠OAC .

证明:连OA 、OE 、OF ,

∵PO ⊥α, OE 、OF ⊆α, PE =PF ,

∴Rt ∆OPE ≌Rt ∆OPF ,故OE=OF; ⎧PE ⊥AB , PF ⊥AC ⎪⇒Rt ∆PAE ≌Rt ∆PAF ,故AE=AF; 由⎨PE =PF

⎪PA =PA ⎩

⎧OE =OF ⎪由⎨AE =AF ⇒Rt ∆OAE ≌Rt ∆OAF ,故∠OAB =∠OAC .

⎪AO =AO ⎩

说明:此结论可以作为定理来用.

三余弦定理及其应用举例 一、三余弦定理(又叫最小角定理)

如图所示,设A 为面α上一点,过A 的斜线AO 在面α上的射影为AB

,AC

为面α内的一条直线,那么∠OAC,∠OAB,∠BAC三角的余弦关系为:

cos ∠OAC =cos ∠BAC ⨯cos ∠OAB (∠BAC和∠OAB只能是锐角)

不难验证:cos θ=cosθ1×cos θ2.

特别地,当∠BAC为零角时,由于cos 00=1,

∴斜线与射影所成的角是斜线与平面内的任何直线所成的角中的最小的角.

二、应用练习 π在Rt ∆ABC 中, ∠A =, AB =3, AC =4,PA 是面ABC 的斜线, ∠PAB =∠PAC

=

π. 23

(1)求PA 与面ABC 所成的角的大小;

(2)当PA 的长度等于多少的时候,点P 在平面ABC 内的射影恰好落在边BC 上?

B

图(1) 图(2) 图(3)

解:(1)依题意,斜线PA 在面ABC 上的射影必在∠BAC 的角平分线上,设垂足为O ,连结AO, 并延长AO ∩BC=D,设∠PAO =θ, 则θ即为斜线PA 与面ABC 所成的角, π1

==2, ∴θ=π, 即斜线PA 与面ABC 所成的角为π; 因此cos θ=44

22cos 42cos

∵直角三角形ABC 的直角平分线长AD=, 7

∴当延长AP 到p /时,AD 成为斜线Ap /的射影,垂足D 恰好落在边BC 上, ∴Ap /=2⨯12224, =77

24的时候,点P 在平面ABC 内的射影恰好落在边BC 上. 7即当PA 的长度等于

辅助例题. 求证:如果一个角所在平面外一点到角的两边的距离相等,那么这点在平面内的射影必在这个角的平分线上.

已知:∠BAC ⊆α, P ∉α, PE ⊥AB , PF ⊥AC ,

PE =PF , PO ⊥α,

求证:∠OAB =∠OAC .

证明:连OA 、OE 、OF ,

∵PO ⊥α, OE 、OF ⊆α, PE =PF ,

∴Rt ∆OPE ≌Rt ∆OPF ,故OE=OF; ⎧PE ⊥AB , PF ⊥AC ⎪⇒Rt ∆PAE ≌Rt ∆PAF ,故AE=AF; 由⎨PE =PF

⎪PA =PA ⎩

⎧OE =OF ⎪由⎨AE =AF ⇒Rt ∆OAE ≌Rt ∆OAF ,故∠OAB =∠OAC .

⎪AO =AO ⎩

说明:此结论可以作为定理来用.


相关内容

  • 人教版高中数学教材最新目录
  • 人教版普通高中课程标准实验教科书 数学 1.3 算法案例 必修一 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 2.2 对数函数 2.3 幂函数 第三章 函数的应用 3.1 函数与方程 3.2 函数模型及其应用 第二 ...

  • 人教版高中数学目录
  • 新课标A 版 必修1--5 选修1-1 ,1-2 选修2-1 ,2-2,2-3 选修3-1,3-3,3-4 选修4-1,4-2,4-4,4-5,4-6,4-7,4-9 必修1 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 实习作业 小结 复习参考题 第二章 基本 ...

  • 人教版高中数学必修选修目录
  • 必修1 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 阅读与思考 集合中元素的个数 1.2 函数及其表示 阅读与思考 函数概念的发展历程 1.3 函数的基本性质 信息技术应用 用计算机绘制函数图象 实习作业 小结 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 信息技术应用 借助信息技术探究指数函数的性质 2 ...

  • 福建省厦门市高中数学教材人教A版目录(详细版)
  • 考试范围: 文科: 必考内容:必修①②③④⑤+选修1-1,1-2 选考内容:无选考内容 理科: 必考内容:必修①②③④⑤+选修2-1,2-2,2-3 选考内容(三选二):选修4-2,4-4,4-5 文.理科必考内容: 数学①必修 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.1.1 集合的含义与表示 1 ...

  • 1.3正弦定理与余弦定理
  • [课题] 1.3 正弦定理与余弦定理(一) [教学目标] 知识目标: 理解正弦定理与余弦定理. 能力目标: 通过应用举例与数学知识的应用,培养学生分析问题和解决问题的能力. [教学重点] 正弦定理与余弦定理及其应用. [教学难点] 正弦定理与余弦定理及其应用. [教学设计] 本课利用几何知识引入新知 ...

  • 最新高中数学教学大纲
  • 全日制普通高级中学数学教学大纲 数学是研究空间形式和数量关系的科学.数学能够处理数据.观测资料,进行计算.推理和证明,可提供自然现象.社会系统的数学模型.随着社会的发展,数学的应用越来越广泛.它已经成为人们参加社会生活.从事生产劳动的需要.它是学习和研究现代科学技术的基础:它在培养和提高思维能力方面 ...

  • 北师大版高中数学详细教材目录
  • 4.1二次函数的图像 北师大版高中数学详细教材目录 4.2二次函数的性质 §5 简单的幂函数 <数学1>(必修) 阅读材料 函数概念的发展 课题学习 个人所得税的计算 全书共分四章:第一章集合:第二章函数:第三章指数函数和对数函数:第四章函数的应用 第三章 指数函数和对数函数 §1 正整 ...

  • 高中数学目录
  • 人教版高中数学目录 必修1 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 2.2 对数函数 2.3 幂函数 第三章 函数的应用 3.1 函数与方程 3.2 函数模型及其应用 必修2 第一章 空间几何体 1.1 空间几 ...

  • 广东省惠州市高中数学教材目录(理科)
  • 高中数学必修1 第一章 集合与函数概念 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 实习作业 小结 复习参考题 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 2.2 对数函数 2.3 幂函数 小结 复习参考题 第三章 函数的应用 3.1 函数与方程 3.2 函数模型及其应用 实习作业 ...