制作人：宁波中学
杨璐
制作时间：2009
年8月7日
目录
1. 调查背景说明 „„„P3
（背景说明，目的与意义，活动计划，研究方法，预期成果）
2. 调查成果展示 1 调查数据结果摘要（附调查问卷原样） 2 调查初步分析
3. 调查心得体会
4. 特别鸣谢
P4 „„„P7„„„P7„„„
背景说明
1. 逢建国60周年及新华书店成立60周年 2. 宁波市读书月活动的广泛，顺利开展 3. 宁波中学暑期社会实践的良好平台
目的与意义
1. 了解青少年阅读习惯，培养及提高自身调研水平与沟通能力 2. 响应新课标“自主学习，探索学习”的宗旨，借助暑期社会实践
这一平台，在社会中学习，为日后走向社会奠定良好基础 3. 与宁波市读书月活动相契合，宣传阅读优势
4. 尽自己绵薄之力，回应祖国“科教兴国”战略，作为祖国华诞的贺礼 活动计划
1 2009年7月5-15日 确定研究方向，前期工作准备 2 2009年7月中旬 散发问卷
3 2009年7月18-20日 收集资料, 建立资料库 4 2009年7月21-22日 料详细分类, 以便日后筛选 5 2009年7月下旬 整理问卷调查所得资料 6 2009年7月30日 结果整理, 完成报告
研究方法
问卷调查 资料归纳 总结归纳
预期成果
1. 通过对25位青少年的问卷调查，初步了解青少年阅读习惯 2. 针对青少年阅读中习惯进行分析，提出有关建议 3. 提高自身调研和沟通能力
4. 回应祖国“科教兴国”战略，作为祖国华诞的贺礼
调查数据整理摘要
此次调查从2009年7月15日起至7月18日结束，以16-22岁在校学生为调查对象。 截至调查结束 ：
发出问卷25份 有效问卷23份 有效率92%
从性别来看男女比例6：4 从年龄结构来看：初中生占13%
高中生占52% 大学生占35%
问题统计:
选择：
填空：
附：
关于青少年阅读习惯的问卷调查
姓名：———— 性别———— 目前就读学历————（著明年级）
Q1 喜欢在哪里读书
公共：1 图书馆 2 茶室，咖啡厅等休闲场所 3 室外4其他————
选（ ）
家中：1 书房 2 卧室 3洗手间 4 客厅或餐厅 5 自己房间 6 其他——— 选（ ）
Q2 习惯读书的时间
1 早晨 2 上午 3 中午（午休） 4 下午 5 晚上 6 深夜
选（ ）
Q3 习惯读书的时长 ——————
Q4 习惯读书方式
1传统纸制书籍 2摘要，书评 3网上阅读 4漫画阅读 5杂志报刊
6电子书 7 其他———— 选（ ）
Q5 习惯读书内容
1 小说 2 散文集 3 诗歌集 4 百科全书 5 其他 —— 选 （ ）
1 历史 2现实 3 玄幻，科幻 5 艺术 6 学术研究 7其他—— 选（ ） Q6 单人阅读（1OR 集体阅读（2环境
选（ ）
Q7中文阅读（1）OR 外文阅读（2）居多
选（ ）
Q8 现在在读的书 ——————————
谢谢合作
调查初步分析
1. 公共阅读场所成为青少年阅读首选地
根据初步数据，喜欢在图书馆，阅览室中进行阅读的占73%，而茶室，咖啡厅等休闲场所占8.7%,公共图书馆的可借阅能力, 巨大的存书量和较为安静的学习环境具有很大吸引力.
2. 自己房间是家中最适合自身阅读环境
根据初步数据, 在书房阅读的青少年仅占17.4%,而在自己房间阅读的人数占82.6%.绝大多数同学反映在自己房间拥有更自由的阅读空间和更合理的安排.
3. 大多数同学喜欢在夜晚读书
根据初步数据, 同学习惯的读书时间在晚上和深夜分别占47.8%和30.4%,超过半数同学反映夜深人静, 更容易认真阅读. 还有8.7%习惯早晨和13.0%同学习惯上午阅读, 表示经过一夜睡眠休整, 脑力更为充沛.
4. 传统纸制书籍仍占统治地位
根据初步数据, 习惯于传统的纸制书籍阅读的青少年占60.8%,书籍具有的独特收藏价值和保护视力的能力是选择的原因, 而新型阅读方式的异军突起, 也反映当下年轻人的新生活方式, 其中网上阅读占8.7%,漫画阅读占4.3%,杂志等阅读占13.0%,电子书阅读占13.0%.
5. 小说是青少年习惯阅读最受欢迎
根据初步数据, 小说在青少年中受欢迎程度最高, 占91.3%,生动形象的语言和严谨的逻辑是吸引同学的主要因素.4.3%的同学对散文集有特别爱好.
6. 历史和现实占阅读主题的大多数
根据初步数据, 历史主题占43.4%和现实主题占30.4%,大部分同学认为该主题有利于学习经验, 提升自己, 而喜欢玄幻类作品的同学占13.0%,其他类占8.7%.
7. 独立意识推动单人阅读
根据初步数据, 习惯单人阅读的青少年占86.9%,大部分的同学为独生子女, 从小独立意识
较强, 因而单人阅读更为受欢迎. 而习惯于集体阅读的同学占13.0%.
8. 中文阅读占主导地位
习惯于中文阅读的青少年占82.6%,中文是母语, 所以大多数同学在此语言环境下更适合中文阅读, 仍有17.4%的同学习惯于外文阅读, 因为外语是他们的兴趣特长.
心得体会
逢建国60周年及宁波市新华书店成立60周年，宁波市读书月活动的顺利开展，我利用问卷调查和资料查询的形式，开展关于青少年阅读习惯的调查活动，并获广大师生的大力支持，活动圆满成功。
在本次活动中，我收获颇丰，这不仅锻炼我的活动组织能力，提高我的沟通交流水平，培养我带问题思考，自主学习，综合学习的兴趣，增长我的见识，开拓我的眼界，让我在社会大课堂中，上了生动而有意义的一课。
本次活动，我首次个人完成研究方向确定，开题准备工作，问卷设计与发放，问卷回收与整理，撰写调查报告等一系列的全部活动，在老师，家长，同学的帮助下，从最初的紧张到后来的从容，致力追求更高目标，在无形中提高了我的综合能力。
衷心希望下次还有这样的机会来学习，研究，提高。
鸣谢
至此： 衷心感谢
北京雅思宁波博雅学校全体师生的大力配合 吕敬杰老师的帮助指导 卢学群女士的帮助
制作人：宁波中学
杨璐
制作时间：2009
年8月7日
目录
1. 调查背景说明 „„„P3
（背景说明，目的与意义，活动计划，研究方法，预期成果）
2. 调查成果展示 1 调查数据结果摘要（附调查问卷原样） 2 调查初步分析
3. 调查心得体会
4. 特别鸣谢
P4 „„„P7„„„P7„„„
背景说明
1. 逢建国60周年及新华书店成立60周年 2. 宁波市读书月活动的广泛，顺利开展 3. 宁波中学暑期社会实践的良好平台
目的与意义
1. 了解青少年阅读习惯，培养及提高自身调研水平与沟通能力 2. 响应新课标“自主学习，探索学习”的宗旨，借助暑期社会实践
这一平台，在社会中学习，为日后走向社会奠定良好基础 3. 与宁波市读书月活动相契合，宣传阅读优势
4. 尽自己绵薄之力，回应祖国“科教兴国”战略，作为祖国华诞的贺礼 活动计划
1 2009年7月5-15日 确定研究方向，前期工作准备 2 2009年7月中旬 散发问卷
3 2009年7月18-20日 收集资料, 建立资料库 4 2009年7月21-22日 料详细分类, 以便日后筛选 5 2009年7月下旬 整理问卷调查所得资料 6 2009年7月30日 结果整理, 完成报告
研究方法
问卷调查 资料归纳 总结归纳
预期成果
1. 通过对25位青少年的问卷调查，初步了解青少年阅读习惯 2. 针对青少年阅读中习惯进行分析，提出有关建议 3. 提高自身调研和沟通能力
4. 回应祖国“科教兴国”战略，作为祖国华诞的贺礼
调查数据整理摘要
此次调查从2009年7月15日起至7月18日结束，以16-22岁在校学生为调查对象。 截至调查结束 ：
发出问卷25份 有效问卷23份 有效率92%
从性别来看男女比例6：4 从年龄结构来看：初中生占13%
高中生占52% 大学生占35%
问题统计:
选择：
填空：
附：
关于青少年阅读习惯的问卷调查
姓名：———— 性别———— 目前就读学历————（著明年级）
Q1 喜欢在哪里读书
公共：1 图书馆 2 茶室，咖啡厅等休闲场所 3 室外4其他————
选（ ）
家中：1 书房 2 卧室 3洗手间 4 客厅或餐厅 5 自己房间 6 其他——— 选（ ）
Q2 习惯读书的时间
1 早晨 2 上午 3 中午（午休） 4 下午 5 晚上 6 深夜
选（ ）
Q3 习惯读书的时长 ——————
Q4 习惯读书方式
1传统纸制书籍 2摘要，书评 3网上阅读 4漫画阅读 5杂志报刊
6电子书 7 其他———— 选（ ）
Q5 习惯读书内容
1 小说 2 散文集 3 诗歌集 4 百科全书 5 其他 —— 选 （ ）
1 历史 2现实 3 玄幻，科幻 5 艺术 6 学术研究 7其他—— 选（ ） Q6 单人阅读（1OR 集体阅读（2环境
选（ ）
Q7中文阅读（1）OR 外文阅读（2）居多
选（ ）
Q8 现在在读的书 ——————————
谢谢合作
调查初步分析
1. 公共阅读场所成为青少年阅读首选地
根据初步数据，喜欢在图书馆，阅览室中进行阅读的占73%，而茶室，咖啡厅等休闲场所占8.7%,公共图书馆的可借阅能力, 巨大的存书量和较为安静的学习环境具有很大吸引力.
2. 自己房间是家中最适合自身阅读环境
根据初步数据, 在书房阅读的青少年仅占17.4%,而在自己房间阅读的人数占82.6%.绝大多数同学反映在自己房间拥有更自由的阅读空间和更合理的安排.
3. 大多数同学喜欢在夜晚读书
根据初步数据, 同学习惯的读书时间在晚上和深夜分别占47.8%和30.4%,超过半数同学反映夜深人静, 更容易认真阅读. 还有8.7%习惯早晨和13.0%同学习惯上午阅读, 表示经过一夜睡眠休整, 脑力更为充沛.
4. 传统纸制书籍仍占统治地位
根据初步数据, 习惯于传统的纸制书籍阅读的青少年占60.8%,书籍具有的独特收藏价值和保护视力的能力是选择的原因, 而新型阅读方式的异军突起, 也反映当下年轻人的新生活方式, 其中网上阅读占8.7%,漫画阅读占4.3%,杂志等阅读占13.0%,电子书阅读占13.0%.
5. 小说是青少年习惯阅读最受欢迎
根据初步数据, 小说在青少年中受欢迎程度最高, 占91.3%,生动形象的语言和严谨的逻辑是吸引同学的主要因素.4.3%的同学对散文集有特别爱好.
6. 历史和现实占阅读主题的大多数
根据初步数据, 历史主题占43.4%和现实主题占30.4%,大部分同学认为该主题有利于学习经验, 提升自己, 而喜欢玄幻类作品的同学占13.0%,其他类占8.7%.
7. 独立意识推动单人阅读
根据初步数据, 习惯单人阅读的青少年占86.9%,大部分的同学为独生子女, 从小独立意识
较强, 因而单人阅读更为受欢迎. 而习惯于集体阅读的同学占13.0%.
8. 中文阅读占主导地位
习惯于中文阅读的青少年占82.6%,中文是母语, 所以大多数同学在此语言环境下更适合中文阅读, 仍有17.4%的同学习惯于外文阅读, 因为外语是他们的兴趣特长.
心得体会
逢建国60周年及宁波市新华书店成立60周年，宁波市读书月活动的顺利开展，我利用问卷调查和资料查询的形式，开展关于青少年阅读习惯的调查活动，并获广大师生的大力支持，活动圆满成功。
在本次活动中，我收获颇丰，这不仅锻炼我的活动组织能力，提高我的沟通交流水平，培养我带问题思考，自主学习，综合学习的兴趣，增长我的见识，开拓我的眼界，让我在社会大课堂中，上了生动而有意义的一课。
本次活动，我首次个人完成研究方向确定，开题准备工作，问卷设计与发放，问卷回收与整理，撰写调查报告等一系列的全部活动，在老师，家长，同学的帮助下，从最初的紧张到后来的从容，致力追求更高目标，在无形中提高了我的综合能力。
衷心希望下次还有这样的机会来学习，研究，提高。
鸣谢
至此： 衷心感谢
北京雅思宁波博雅学校全体师生的大力配合 吕敬杰老师的帮助指导 卢学群女士的帮助