嵊州市中等职业技术学校劳动服务值周班制度
为进一步提高学校总体形象和职校学生自治自理管理能力，培养学生劳动习惯，学校决定实行劳动服务值周班制度。为加强对劳动服务值周班的管理，切实做好值周班工作，特制订本制度。
一、宗旨：培养习惯、培育精神、提升能力
口号：文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳，提升素质
二、值周班的工作内容
1、校园公共场所的环境卫生工作：
范围：①行政楼、教学楼、实验楼、图书楼
②校园公共道路、校门外道路、绿化带和操场
2、教学区和公共场所的文明值勤：
范围：①学校门口文明岗（早、中、晚）
②教学楼楼层文明岗（中、晚）
③寝室文明岗（早、中、晚）
④食堂文明岗（早、中、晚就餐期间）
⑤公共场所文明岗（早、中、晚）
二、职责和要求
（一）卫生工作
校园卫生打扫实行划区、定点定员责任制，做到干净、整洁、无卫生死
角。
1、打扫时间：早读期间——下午放学
2、卫生要求：
a 、地面、绿化带：无纸屑、果壳、垃圾袋等杂物
b 、楼梯、天桥、实验楼走廊、车棚地面：无纸屑、果壳、垃圾袋等杂物，瓷砖无污迹，顶棚无蜘蛛网等
3、区域划分责任人数：见有关附表
4、检查：值周班班主任要落实班干部进行迎检，及时督促责任人做好打扫工作，并及时向政教处反映有关情况。
5、责任人要爱惜工具，做到工具不离人，在固定地点休息，不得窜岗、随意走动、大声说话，必须保持校园安静，做到文明休息。
（二）值勤工作
值勤人员要准时到岗到位，工作要认真负责，见到来校领导、客人、老师要主动问候“老师好！”或“××好！”，使人感到亲切、有礼貌。
1、校门口值勤人员：
a 、人数及时间：
人数： 2人
时间：早上：起床时间——早读课
中午：中午放学——中午读写课
下午：下午放学——晚自修上课
b 、礼仪形象要求：佩戴礼仪带，站立整齐，姿势标准，见到来客、老师要问好，并主动做好服务工作。
c 、责任：Ⅰ检查学生胸卡佩戴情况，并作好记录；
Ⅱ检查学生发型、服装情况，并作好记录；
Ⅲ记录迟到、早退学生情况；
Ⅳ配合传达室人员阻止外校人员进入校内或在校门外等候。
2、就餐值勤人员：
a 、人员及时间
人员分配
时 间
b 、职责
Ⅰ进出口人员：检查学生胸卡佩戴情况，并作好记录，督促学生缓步进入餐厅，不拥挤、不推搡，督促学生按要求进出；
Ⅱ买菜队列管理人员：督促学生按要求排好队，保持队列整齐，阻止学生插队；
Ⅲ餐厅管理人员：督促学生文明用餐，不大声讲话，吃完后按要求将餐具带到回收处；
Ⅳ回收处管理人员：督促学生排队回收，按要求放置好餐具。
3、寝室门口值勤
a 、人员分配及时间
人员分配
时 间
b 、职责
Ⅰ检查学生佩戴好胸卡进出寝室楼，并作好记录；
Ⅱ阻止通学生或外来人员进入寝室；
Ⅲ督促学生缓慢行走，阻止乱跑乱窜。
4、教学楼文明岗值勤
a 、人员分配及时间
人员：各楼层1人
时间：中午：中午放学——中午读写课
傍晚：下午放学——晚自修上课
b 、职责
Ⅰ检查各楼层学生遵守行为规范的情况，如胸卡、头发、首饰、服装等是否符合规定；
Ⅱ阻止学生窜班，窜楼层；
Ⅲ男生厕所有无吸烟现象，学生有无使用通讯工具等情况；
Ⅳ督促学生文明休息，不起哄，阻止学生打架等偶发事件，有情况及时向楼层管理教师反映。
5、公共场所值勤
a 、人员分配及时间
时间：中午：中午放学——中午读写课
傍晚：下午放学——晚自修上课
b 、职责
负责及时汇报各区域发生的违纪事件，操场区域情况向传达室汇报，汽修工场及周围的区域情况向寝室值勤保安汇报，教学区的情况向各学区办公室汇报。
三、交接仪式议程
（一）议程目的：
为进一步规范我校文明值周管理特色，加强值周班学生对文明值周活动的正确认识，增强服务意识，培养劳动习惯，特制定文明值周交接仪式。
（二）议程要求
1、星期五中午12：30，下周值周班派人到政教处领取值周班马甲和帽子，班主任要求学生上课前穿戴好马甲和帽子。
2、星期五下午第一节课预备铃响后，按照本周值周班在前，下周值周班在后的顺序，在一、二教学楼中间广场，从低到高排成的四列队列站好。然后本周值周班由班主任带队，班长手举文明值周班旗帜领跑，其他同学慢跑并高呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳，提升素质”，从校门口黑板报前绕花坛逆时针跑到图书馆大厅前；等本周值周班在图书馆大厅前东侧位置站好后，下周值周班开始慢跑，路线相同，在图书馆大厅前西侧位置站好。
3、本周值周班班长作值周班工作小结。
4、政教处老师作本周值周班工作评价及小结。
5、两班班长交接文明值周班旗帜。
6、本周值周班在班主任带领下，慢跑并高呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳、提升素质”退场，各自到自己岗位做卫生工作至下课前10分钟，下课后班主任安排同学做好卫生工具的回收，上交值周班马甲及帽子到政教处。
7、下周值周班班长为值周班工作表决心。
8、政教处老师作下周值周班工作培训。
9、下周值周班在班主任带领下，班长手举文明值周班旗帜，小跑步呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳、提升素质”退场，班主任安排2位同学去清点卫生工具，安排6位同学做校园卫生保洁至下课后1个小时。
10、本文明值周交接仪式学生人数、纪律和精神风貌纳入文明值周班考核体系。
四、检查与考核
学校根据“谁主管、谁负责”的原则，以事实和效果为依据，实行分项目管理的办法，责任到人考核，并将考核结果纳入本月班级三项竞赛考核成绩。
1、政教处负责对值周班工作有关内容的培训、检查，班主任老师指导、督促学生做好各项值周班工作。
2、政教处负责对值周班工作进行客观公正的考核，具体考核细则如下： ①每次查岗，如果发现有同学休息时三五成群在一起聊天，经批评教育不改的，每人次扣0.5分。发现有同学窜岗、缺岗、早退或者没有按时到岗的，每人次扣0.5分。缺岗、窜岗严重，并且屡教不改的，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
②发现有同学没有佩戴胸卡、团徽，没有穿值周班马甲或者没有戴值周班帽子的，每人次扣0.5分。发现有同学故意损坏值周班马甲或者值周班帽子，除赔偿损失外，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
③发现有同学听MP3、MP4或者看小说、吃零食的，每人次扣0.5分。发现有同学在值周期间擅自打篮球或者其他球类、棋类活动，发现有同学乘值周的便利机会擅自去校外购买东西等行为影响值周班形象的，每人次扣1分。如果屡教不改的，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
④发现有同学在其他班级上课期间大声叫喊，影响其他同学正常上课的，要根据情节轻重，每人次扣0.5－2分。值勤期间如果有同学工作不认真，根据情况扣0.5－1分。
⑤发现有同学在值周期间玩手机、抽烟或者有其他违纪事件的，要按照学校有关规章制度处理，如果受到学校纪律处分的，除扣除相应班级三项竞赛考核分外，扣除值周班考核分每人次2分。
⑥根据每天对每个岗位的卫生检查结果，如果达不到卫生标准的，每个岗位每次扣0.5－2分。
⑦病假每人每天扣0.5分，事假每人每天扣1分。
⑧值周班同学要认真完成学校布置的有关临时性工作，如果没有完成或者完成得不好，要根据情况扣0.5－2分。
⑨值周班同学要认真做好卫生保洁工作，学校根据学生会中午、傍晚卫生检查的结果，根据情况每个保洁岗位要扣0.5－2分。值周班同学要认真爱护、有序安放和保管好卫生工具，中午、傍晚卫生工具要及时放回到卫生工具室，卫生工具的安放要做到整齐、有序，没有达到要求的，每次扣0.5－1分。
⑩如果发现其他违规情况，比照上述情形扣取相应分数。
3、上述考核满分为100分，政教处根据值周班职责完成情况予以扣分，根据最后扣分分值，对每个值周班作出量化考核，其中对80分及以上的值周班等级评定为优秀，70分—79分为良好，60—69分为合格，60分以下为不合格。
4、值周班工作考核成绩纳入本月班级三项竞赛奖分，具体奖励如下：值周班考核分90分及以上加班级考核分20分；80至89分加班级考核分15分；70至79分加班级考核分8分；70分以下不加分。
5、在值周时，班主任管理有力度，值周班学生查获重大违纪事件（如
打架、吸烟、通讯工具等），按学校规定的奖分细则折半直接加入班级考核分，不再纳入值周班成绩考核，班主任可根据班级学生操行量化考核细则规定相应奖励学生操行考核分。
6、班主任老师在值周后一周内组织值周班长和班长助理结合值周期间每个同学的劳动态度、值勤管理态度和绩效，客观、公正地对每个同学做出工作考核，考核结果及时上报到政教处。班主任在组织考核时，请根据政教处对值周班考核的相应分值，参照执行以下学生个人考核等级的相关比例规定。如果有同学因各种原因不参加值周工作或者在值周工作期间违反学校规章制度，根据具体情况由政教处对此类同学做出考核。其中合格及以上的同学获得劳动值周学分6分，优秀等级的同学再加学分3分。班主任同时可以结合本班实际和每个同学的不同等级，根据《学生操行品德量化考核细则》的规定，奖励相应的个人操行品德分数。
五、几点说明： 1、值周班住校学生在星期日返校时应比学校规定返校时间提前2小时
到校参加值周班工作，平时仍按照作息时间，参加出操和晚自修。
2、值周班由班主任老师每天及时做好总结，并指导第二天的值周工作。
3、值周班要服从学校临时调配的有关工作。
4、值周班搞好值周工作后于周五放学后由班主任组织班干部及时上交各项值周标志及工具到政教处，并做好清点工作。同时在周五放学后1小时内组织同学参加全校卫生保洁工作。
5、下一周轮到值周的班级于前一周周四中午前将值周班有关表格上交政教处，并在班主任的组织下于周五中午集合参加培训，培训完毕后，随政教处老师移交值周标志及工具。
6、本制度从2008年9月1日起执行，解释权归政教处。
嵊州市中等职业技术学校劳动服务值周班制度
为进一步提高学校总体形象和职校学生自治自理管理能力，培养学生劳动习惯，学校决定实行劳动服务值周班制度。为加强对劳动服务值周班的管理，切实做好值周班工作，特制订本制度。
一、宗旨：培养习惯、培育精神、提升能力
口号：文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳，提升素质
二、值周班的工作内容
1、校园公共场所的环境卫生工作：
范围：①行政楼、教学楼、实验楼、图书楼
②校园公共道路、校门外道路、绿化带和操场
2、教学区和公共场所的文明值勤：
范围：①学校门口文明岗（早、中、晚）
②教学楼楼层文明岗（中、晚）
③寝室文明岗（早、中、晚）
④食堂文明岗（早、中、晚就餐期间）
⑤公共场所文明岗（早、中、晚）
二、职责和要求
（一）卫生工作
校园卫生打扫实行划区、定点定员责任制，做到干净、整洁、无卫生死
角。
1、打扫时间：早读期间——下午放学
2、卫生要求：
a 、地面、绿化带：无纸屑、果壳、垃圾袋等杂物
b 、楼梯、天桥、实验楼走廊、车棚地面：无纸屑、果壳、垃圾袋等杂物，瓷砖无污迹，顶棚无蜘蛛网等
3、区域划分责任人数：见有关附表
4、检查：值周班班主任要落实班干部进行迎检，及时督促责任人做好打扫工作，并及时向政教处反映有关情况。
5、责任人要爱惜工具，做到工具不离人，在固定地点休息，不得窜岗、随意走动、大声说话，必须保持校园安静，做到文明休息。
（二）值勤工作
值勤人员要准时到岗到位，工作要认真负责，见到来校领导、客人、老师要主动问候“老师好！”或“××好！”，使人感到亲切、有礼貌。
1、校门口值勤人员：
a 、人数及时间：
人数： 2人
时间：早上：起床时间——早读课
中午：中午放学——中午读写课
下午：下午放学——晚自修上课
b 、礼仪形象要求：佩戴礼仪带，站立整齐，姿势标准，见到来客、老师要问好，并主动做好服务工作。
c 、责任：Ⅰ检查学生胸卡佩戴情况，并作好记录；
Ⅱ检查学生发型、服装情况，并作好记录；
Ⅲ记录迟到、早退学生情况；
Ⅳ配合传达室人员阻止外校人员进入校内或在校门外等候。
2、就餐值勤人员：
a 、人员及时间
人员分配
时 间
b 、职责
Ⅰ进出口人员：检查学生胸卡佩戴情况，并作好记录，督促学生缓步进入餐厅，不拥挤、不推搡，督促学生按要求进出；
Ⅱ买菜队列管理人员：督促学生按要求排好队，保持队列整齐，阻止学生插队；
Ⅲ餐厅管理人员：督促学生文明用餐，不大声讲话，吃完后按要求将餐具带到回收处；
Ⅳ回收处管理人员：督促学生排队回收，按要求放置好餐具。
3、寝室门口值勤
a 、人员分配及时间
人员分配
时 间
b 、职责
Ⅰ检查学生佩戴好胸卡进出寝室楼，并作好记录；
Ⅱ阻止通学生或外来人员进入寝室；
Ⅲ督促学生缓慢行走，阻止乱跑乱窜。
4、教学楼文明岗值勤
a 、人员分配及时间
人员：各楼层1人
时间：中午：中午放学——中午读写课
傍晚：下午放学——晚自修上课
b 、职责
Ⅰ检查各楼层学生遵守行为规范的情况，如胸卡、头发、首饰、服装等是否符合规定；
Ⅱ阻止学生窜班，窜楼层；
Ⅲ男生厕所有无吸烟现象，学生有无使用通讯工具等情况；
Ⅳ督促学生文明休息，不起哄，阻止学生打架等偶发事件，有情况及时向楼层管理教师反映。
5、公共场所值勤
a 、人员分配及时间
时间：中午：中午放学——中午读写课
傍晚：下午放学——晚自修上课
b 、职责
负责及时汇报各区域发生的违纪事件，操场区域情况向传达室汇报，汽修工场及周围的区域情况向寝室值勤保安汇报，教学区的情况向各学区办公室汇报。
三、交接仪式议程
（一）议程目的：
为进一步规范我校文明值周管理特色，加强值周班学生对文明值周活动的正确认识，增强服务意识，培养劳动习惯，特制定文明值周交接仪式。
（二）议程要求
1、星期五中午12：30，下周值周班派人到政教处领取值周班马甲和帽子，班主任要求学生上课前穿戴好马甲和帽子。
2、星期五下午第一节课预备铃响后，按照本周值周班在前，下周值周班在后的顺序，在一、二教学楼中间广场，从低到高排成的四列队列站好。然后本周值周班由班主任带队，班长手举文明值周班旗帜领跑，其他同学慢跑并高呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳，提升素质”，从校门口黑板报前绕花坛逆时针跑到图书馆大厅前；等本周值周班在图书馆大厅前东侧位置站好后，下周值周班开始慢跑，路线相同，在图书馆大厅前西侧位置站好。
3、本周值周班班长作值周班工作小结。
4、政教处老师作本周值周班工作评价及小结。
5、两班班长交接文明值周班旗帜。
6、本周值周班在班主任带领下，慢跑并高呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳、提升素质”退场，各自到自己岗位做卫生工作至下课前10分钟，下课后班主任安排同学做好卫生工具的回收，上交值周班马甲及帽子到政教处。
7、下周值周班班长为值周班工作表决心。
8、政教处老师作下周值周班工作培训。
9、下周值周班在班主任带领下，班长手举文明值周班旗帜，小跑步呼口号“文明值勤、劳动锻炼、吃苦耐劳、提升素质”退场，班主任安排2位同学去清点卫生工具，安排6位同学做校园卫生保洁至下课后1个小时。
10、本文明值周交接仪式学生人数、纪律和精神风貌纳入文明值周班考核体系。
四、检查与考核
学校根据“谁主管、谁负责”的原则，以事实和效果为依据，实行分项目管理的办法，责任到人考核，并将考核结果纳入本月班级三项竞赛考核成绩。
1、政教处负责对值周班工作有关内容的培训、检查，班主任老师指导、督促学生做好各项值周班工作。
2、政教处负责对值周班工作进行客观公正的考核，具体考核细则如下： ①每次查岗，如果发现有同学休息时三五成群在一起聊天，经批评教育不改的，每人次扣0.5分。发现有同学窜岗、缺岗、早退或者没有按时到岗的，每人次扣0.5分。缺岗、窜岗严重，并且屡教不改的，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
②发现有同学没有佩戴胸卡、团徽，没有穿值周班马甲或者没有戴值周班帽子的，每人次扣0.5分。发现有同学故意损坏值周班马甲或者值周班帽子，除赔偿损失外，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
③发现有同学听MP3、MP4或者看小说、吃零食的，每人次扣0.5分。发现有同学在值周期间擅自打篮球或者其他球类、棋类活动，发现有同学乘值周的便利机会擅自去校外购买东西等行为影响值周班形象的，每人次扣1分。如果屡教不改的，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
④发现有同学在其他班级上课期间大声叫喊，影响其他同学正常上课的，要根据情节轻重，每人次扣0.5－2分。值勤期间如果有同学工作不认真，根据情况扣0.5－1分。
⑤发现有同学在值周期间玩手机、抽烟或者有其他违纪事件的，要按照学校有关规章制度处理，如果受到学校纪律处分的，除扣除相应班级三项竞赛考核分外，扣除值周班考核分每人次2分。
⑥根据每天对每个岗位的卫生检查结果，如果达不到卫生标准的，每个岗位每次扣0.5－2分。
⑦病假每人每天扣0.5分，事假每人每天扣1分。
⑧值周班同学要认真完成学校布置的有关临时性工作，如果没有完成或者完成得不好，要根据情况扣0.5－2分。
⑨值周班同学要认真做好卫生保洁工作，学校根据学生会中午、傍晚卫生检查的结果，根据情况每个保洁岗位要扣0.5－2分。值周班同学要认真爱护、有序安放和保管好卫生工具，中午、傍晚卫生工具要及时放回到卫生工具室，卫生工具的安放要做到整齐、有序，没有达到要求的，每次扣0.5－1分。
⑩如果发现其他违规情况，比照上述情形扣取相应分数。
3、上述考核满分为100分，政教处根据值周班职责完成情况予以扣分，根据最后扣分分值，对每个值周班作出量化考核，其中对80分及以上的值周班等级评定为优秀，70分—79分为良好，60—69分为合格，60分以下为不合格。
4、值周班工作考核成绩纳入本月班级三项竞赛奖分，具体奖励如下：值周班考核分90分及以上加班级考核分20分；80至89分加班级考核分15分；70至79分加班级考核分8分；70分以下不加分。
5、在值周时，班主任管理有力度，值周班学生查获重大违纪事件（如
打架、吸烟、通讯工具等），按学校规定的奖分细则折半直接加入班级考核分，不再纳入值周班成绩考核，班主任可根据班级学生操行量化考核细则规定相应奖励学生操行考核分。
6、班主任老师在值周后一周内组织值周班长和班长助理结合值周期间每个同学的劳动态度、值勤管理态度和绩效，客观、公正地对每个同学做出工作考核，考核结果及时上报到政教处。班主任在组织考核时，请根据政教处对值周班考核的相应分值，参照执行以下学生个人考核等级的相关比例规定。如果有同学因各种原因不参加值周工作或者在值周工作期间违反学校规章制度，根据具体情况由政教处对此类同学做出考核。其中合格及以上的同学获得劳动值周学分6分，优秀等级的同学再加学分3分。班主任同时可以结合本班实际和每个同学的不同等级，根据《学生操行品德量化考核细则》的规定，奖励相应的个人操行品德分数。
五、几点说明： 1、值周班住校学生在星期日返校时应比学校规定返校时间提前2小时
到校参加值周班工作，平时仍按照作息时间，参加出操和晚自修。
2、值周班由班主任老师每天及时做好总结，并指导第二天的值周工作。
3、值周班要服从学校临时调配的有关工作。
4、值周班搞好值周工作后于周五放学后由班主任组织班干部及时上交各项值周标志及工具到政教处，并做好清点工作。同时在周五放学后1小时内组织同学参加全校卫生保洁工作。
5、下一周轮到值周的班级于前一周周四中午前将值周班有关表格上交政教处，并在班主任的组织下于周五中午集合参加培训，培训完毕后，随政教处老师移交值周标志及工具。
6、本制度从2008年9月1日起执行，解释权归政教处。