电路图和实物图相互转化专题

电路连接练习(1)

1、按电路图,将实物连成电路

.

5、按图所示的实物图画电路图:

6、按图所示的实物图画电路图:

2、根据图所示的电路图连接图所示的实物图

3、按电路图(甲)连接图(乙):

4

、按图所示的实物图画电路图:

7、按图所示的实物图画电路图:

8、按图所示的实物图画电路图:

9、按图所示的实物图画电路图:

10、按图所示的实物图画电路图:

1

11、按图所示的实物图画电路图:

12、按图所示的实物图画电路图:

13、按图所示的实物图画电路图:

14、按图所示的实物图画电路图:

15、按图所示的实物图画电路图:

2

电路连接练习(2)

16、按图所示的实物图画电路图:

17、按图所示的实物图画电路图:

18、将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向. (要求每个开关控制一个灯泡)

19、将下图中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向: (1)用开关控制灯泡

(2)用开关控制电动机和发光二极管

20、一节电池一个开关、两盏灯L 1和L 2要组成并联电路,还应再连接两根线就可以了。

21、根据电路图 连接实物图:

22、根据电路图 连接实物图:

23、 根据电路图 连接实物图:

3

24、 根据电路图 连接实物图:

30、某医院安装了一种呼唤电铃,使各病25、图B 所示的实物图画成电路图:

26、按图所示的实物图画电路图:

27、根据实物图 画出电路图;

28、根据实物图 画出电路图;

29、将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向

.

床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法

:

4

1、

2

3、

4、

5、6、

8、

5

9、

10、11、12、 13、14、

15、

6

17

18

19

21

22

7

24、25、26、 27、

28、

29、

30、

答案:

解析:根据题意可知,一个开关控制一盏灯,表明三灯并联;由于每按一个开关电铃都响,表明电铃连在干路上。

8

电路连接练习(1)

1、按电路图,将实物连成电路

.

5、按图所示的实物图画电路图:

6、按图所示的实物图画电路图:

2、根据图所示的电路图连接图所示的实物图

3、按电路图(甲)连接图(乙):

4

、按图所示的实物图画电路图:

7、按图所示的实物图画电路图:

8、按图所示的实物图画电路图:

9、按图所示的实物图画电路图:

10、按图所示的实物图画电路图:

1

11、按图所示的实物图画电路图:

12、按图所示的实物图画电路图:

13、按图所示的实物图画电路图:

14、按图所示的实物图画电路图:

15、按图所示的实物图画电路图:

2

电路连接练习(2)

16、按图所示的实物图画电路图:

17、按图所示的实物图画电路图:

18、将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向. (要求每个开关控制一个灯泡)

19、将下图中给出的元件用导线按要求连接起来,标出电流流动的方向: (1)用开关控制灯泡

(2)用开关控制电动机和发光二极管

20、一节电池一个开关、两盏灯L 1和L 2要组成并联电路,还应再连接两根线就可以了。

21、根据电路图 连接实物图:

22、根据电路图 连接实物图:

23、 根据电路图 连接实物图:

3

24、 根据电路图 连接实物图:

30、某医院安装了一种呼唤电铃,使各病25、图B 所示的实物图画成电路图:

26、按图所示的实物图画电路图:

27、根据实物图 画出电路图;

28、根据实物图 画出电路图;

29、将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向

.

床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法

:

4

1、

2

3、

4、

5、6、

8、

5

9、

10、11、12、 13、14、

15、

6

17

18

19

21

22

7

24、25、26、 27、

28、

29、

30、

答案:

解析:根据题意可知,一个开关控制一盏灯,表明三灯并联;由于每按一个开关电铃都响,表明电铃连在干路上。

8


相关内容

  • 初三电路图专题精选训练[含详细解析]
  • 电路图专题精选训练 一.解答题(共25小题,满分100分,每小题4分) 1.(4分)(2013•兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简 洁美观) 2.(4分)(2012•济南)如图所示为小强家某个房间内的实物电路.请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的 ...

  • 粤沪2016中考物理二模试卷(解析版)
  • 2015年广东省珠海市文园中学中考物理二模试卷 一.选择题 1.下面四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是( ) A . 用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B . 抽离玻璃板,一段时间后两瓶内气体颜色变均匀 C . 用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面 D . 倒置装满水的玻璃杯后纸片不掉下 2.关 ...

  • 2015--2016q青岛市黄岛区九年级物理期末试题
  • 2015-2016学年度第一学期期末教学质量调研样题 九年级物理 卷(I)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分) 一.单项选择题 1.小明看到的一些现象,其中正确的是 ( ) A. 用铁丝代替保险丝 B. 无人的教室内开着灯 C.离开家时及时关闭电暖气 D. 在高压线附近放风筝 2.关于能量转化. ...

  • 02[电流和电路]导学案(定稿)
  • 专题:<电流和电路> 学 习 过 程 备注 ◆正面思考主动学习 一.认识电流 1.预习自学(1) 如图所示,水定向移动可以形成水流,那么:当导线中的电荷发生定向移动时,会形成什么?2.知识点(1) (1).电荷的定向移动可以形成.(2).用水流研究电流,用的是的研究方法.(3).如右图所 ...

  • 2014年青岛市学业水平考试
  • 二〇一四年青岛市学业水平考试 物 理 试 题 卷(I)现象· 实验· 结构·方法 (本卷满分 30 分) 一.单项选择题(本题满分 18 分,共 9 个小题,每小题 2 分)下列各小题的四个选项中只有 一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑 1.下列现象中,不文明的是( ) A.上自习课时,同学 ...

  • 人教版九年级物理电流和电路
  • 电流和电路 一.教材分析 1.本单元教学的主要内容 两种电荷.电流.电路.电路的串并联.电流的测量.串并联电路中电流的规 律. 2.本单元在教材中的地位与作用. 教材在初二第一学期最后一章安排了"电流和电路"的学习,本身也体现了于 学生认识规律和探究出发,设计教材结构.在学习了电 ...

  • 理化生教研组活动记录
  • 理化生教研组活动记录1 活动时间 2011年2月21日 地点 理化生办公室 参加教师 全体教师 活动内容 学习学校2010学年度第2学期教学工作计划 研讨本学期教研组工作计划 研讨关于考试命题.阅卷工作的责任制度 研读关于校本课程的检查和评价 活动记录 教导处2010年度第二学期教学工作计划要点: ...

  • 寒假提优计划九年级
  • 期末�6�1寒假<提优计划> 1 [基础过关] 1. 电源是 装置从能量转化角度来看电源是把 转化为 的装置.填写下列用电器在工作时的能量转化 电水壶 电风扇 手电筒 收音机 2. 常见的电源有 电源和 电源最常用的直流电源是 它有正负两极.当直流电源对外供电时电流由电源的 通过用电器流 ...

  • 苏科版初中物理九年
  • 第十一章:简单机械和功(力学重点,本册重点) <物理课程标准>相关要求 1.通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向. 2. 知道机械功的概念.能用生活.生产中的实例解释机械功的含义. 3.结合实例理解功率的概念,了解功率在实践中的应用 4.理解机械效率. 5.了解机械使用的历史 ...