美术教案静物结构素描教学设计

静物结构素描---组合静物绘画步骤

一、教材

1、 本课内容的地位和作用:

本课是静物素描中最基础的知识,包括了静物组合的构图练习、物体塑造和画面整体感觉,是静物素描中不可缺少的课程。

2、教学目标:

理解掌握物体内部结构,提高抓形能力

3、教学重点:

理解物体内部结构

4、教学难点:

如何去表现物体的内部结构

二、教法

示范、启发、引导、讨论、欣赏、体验

三、学法

学生欣赏、讨论、实践体验

四:教具学具准备:

课件、范画、绘画工具

五、教学过程:

1、组织教学

检查写生的作画工具的准备情况

2、 复习旧知识

什么是结构?怎样去找物体的结构(师生一起回忆旧知识)

3、讲授新知识:

在画前,首先要观察分析形体的结构特征

内容有:

①、形体特点(物体是方的?圆的?规则的?不规则的? ) ②、高宽比例(单个物体高宽的比例、一组静物中各个静物之间的比例)

③、空间位置的比较(前后左右)

④、虚实比较(前实后虚、主实次虚)

⑤、形体的衔接关系、物体边缘线位置以及结构钱的隐现等等。

作画步骤:(老师一边示范一边讲解)

步骤一:从长线分割画面空间,确定大体构图,运用描绘单个物体的基本形的方法,画出所有物体的基本形态。

步骤二:从主体物开始,运用线条造型方法,画各物体的形、结构。用线要注意轻重、浓淡、宽窄的变化,主次关系。把物体各部位的透视开关画准确。

步骤三:画出明暗交接线的位置,把背光部位和投影稍加渲染。

步骤四:认真检查,整理画面的各种关系使之准确、协调,调整完善画面。

学生练习,老师指导

静物结构素描---组合静物绘画步骤

一、教材

1、 本课内容的地位和作用:

本课是静物素描中最基础的知识,包括了静物组合的构图练习、物体塑造和画面整体感觉,是静物素描中不可缺少的课程。

2、教学目标:

理解掌握物体内部结构,提高抓形能力

3、教学重点:

理解物体内部结构

4、教学难点:

如何去表现物体的内部结构

二、教法

示范、启发、引导、讨论、欣赏、体验

三、学法

学生欣赏、讨论、实践体验

四:教具学具准备:

课件、范画、绘画工具

五、教学过程:

1、组织教学

检查写生的作画工具的准备情况

2、 复习旧知识

什么是结构?怎样去找物体的结构(师生一起回忆旧知识)

3、讲授新知识:

在画前,首先要观察分析形体的结构特征

内容有:

①、形体特点(物体是方的?圆的?规则的?不规则的? ) ②、高宽比例(单个物体高宽的比例、一组静物中各个静物之间的比例)

③、空间位置的比较(前后左右)

④、虚实比较(前实后虚、主实次虚)

⑤、形体的衔接关系、物体边缘线位置以及结构钱的隐现等等。

作画步骤:(老师一边示范一边讲解)

步骤一:从长线分割画面空间,确定大体构图,运用描绘单个物体的基本形的方法,画出所有物体的基本形态。

步骤二:从主体物开始,运用线条造型方法,画各物体的形、结构。用线要注意轻重、浓淡、宽窄的变化,主次关系。把物体各部位的透视开关画准确。

步骤三:画出明暗交接线的位置,把背光部位和投影稍加渲染。

步骤四:认真检查,整理画面的各种关系使之准确、协调,调整完善画面。

学生练习,老师指导


相关内容

  • 初中美术兴趣活动小组素描教案
  • 第一课:素描慨述 教学目的:了解素描的慨念,素描的含义.功能,学习素描的基本用具. 重点难点:理解素描是一切造型艺术的基础 教学内容: 一.素描的定义 广义上的素描,涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养. 狭义上的素描,专指用于学习美术技巧.探索造型规律.培养专业习惯的绘画训练过程. &qu ...

  • 高中美术专业生教学计划
  • <素描>教学计划 课程内容:素描 适合人群:高中美术专业学生 授课时间:170课时 编写人:罗靖 一. 课程简介 (一) 课程教学目的与任务:素描是美术专业学习的基础课,也是一门独立的艺术.通过 素描课程的学习,使学生基本上掌握基本的造型原理,规律及表现方法,培养学生正确的绘画观察方法, ...

  • 专题讲座-美术
  • 专题讲座 高中美术"绘画"领域教学策略研究 ---- 绘画模块课程设计 张宾(北京教育学院美术系, 副教授) 一.认识模块教学的特点 制定模块课程实施方案 新的高中美术课程提出 模块教学方式,其理念和内容 ,是一个新的课题.近几年来,美术教师在实验的过程中,积累了一些经验,总结 ...

  • 设计素描指导书
  • <设计素描>课程教学指导书 主讲教师苑蕾建筑工程学院 2015.8 目录 1. 2. 3. 4. 5. 6. 教师信息:.................................................................................... ...

  • 美术书籍推荐
  • 1..总体的看:<完美教学>一系列书都很好 2.素描头像:<传奇画室>主要是起稿后用擦笔或手纸擦铅笔调子的过程3.色彩:基础的是<王磊色彩>这本书形的塑造很好,在塑造练好后可买<国美优秀试卷>学习构图摆放和培养色彩感觉4.速写:<完美教学> ...

  • 美术特长班教学计划
  • 2014-2015学年上学期高二年级美术特长班 教学计划 课程内容:素描 授课班级:高二年级美术专业学生 授课时间:210课时 编写人: 一. 课程简介 (1)课程教学目的与任务:素描是美术专业学习的基础课,也是一门独立的艺术.通过 素描课程的学习,使学生基本上掌握基本的造型原理,规律及表现方法,培 ...

  • [素描与色彩]课程标准
  • <素描与色彩>课程标准 一.课程定位: <素描与色彩>课程是高等职业教育设计专业的一门必修基础课程,是绘画和设计艺术必需的基本功课.课程分为<设计素描>(含速写)与<基础色彩>两大部分.素描是一切造型艺术的基础,是以单一颜色来描绘自然界中各种各种物象和 ...

  • 基础素描石膏几何体教案
  • 基础素描教案 适用班级及课程:撰写人: 高职动画<素描石膏几何体>13 该课程总学时:64学时:理论教学:14学时,实践教学:48学时:留2学时机动(课程小结): 课程分析:本课程属于艺术设计专业基础课程,是培养学生正确的观察方法,理解和掌握物象透视.结构和造型的基本规律,训练学生对形象 ...

  • (湘教版)八年级美术上册5:[静物画有声]教案
  • 备课人 :xxx 备课时间2013年9月13日 课 题 5.静物画有声 授课时间 11月18日-11月22日 课 型 造型·表现 课 时 第1课时 授课班级 初二1-8班 总第10课时 内 容 设 计 学 习 目 标 知 识 与 能力目标 通过线造型画法,进一步培养学生的基本造型能力. 方 法 与 ...