七年级上册语文第六单元创优检测卷

一、基础知识积累与运用。(25分)

1.下列带点字注音有错误的一项是( ) (3分)

A.随声附和(hè) 吆喝(hè) 炫耀(xuàn) ...

B.宙斯(zhòu) 赫拉(hè) 莽莽榛榛(zhēn) ...

C.御聘(pìn) 踪迹(zōnɡ) 踉踉跄跄(liànɡ) ...

D.滑稽(jī) 陛下(bì) 塞翁失马(sè) ...

2.下列句中加点字解释有错误的一项是( ) (3分)

A.居数月,其马将胡骏马而归。(经过) .

B.马无故亡而入胡。(逃跑) .

C.其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。(悬挂) .

D.近塞之人,死者十九。(十分之九,绝大部分的意思) ..

3.下列加点词语的运用有误的一项是( ) (3分)

A.郭美美因爱慕虚荣,在网上身份造假、公开炫富而被人关注。 ....

B.“十一”黄金周,同学们到仙女山去游玩,我本来不想去,但也随声附和....

地跟在后面。

C.国庆节期间,商场的倾力促销,让像苏女士这样“乐购”的市民买得很开

心,也让商家赚得眉开眼笑。 ....

D.删帖公司神通广大,明码标价多方面渔利,其所作所为,侵害到了我们每....

一个人的利益。

4.下列说法有误的一项是( ) (3分)

A.想象和夸张是童话的重要特性,故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让

儿童在潜移默化中受到教育。

B.《盲孩子和他的影子》的作者是金波,选自《金波作品精选》。

C.《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装——做新装——展新装

的顺序展开故事的情节。

D.《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式揭示宇宙的起源。

5.下列文学常识搭配有误的一项是( ) (3分)

A.《小圣施威降大圣》——吴承恩——《西游记》

B.《皇帝的新装》——安徒生——德国

C.《女娲造人》——袁珂——《神话故事新编》

D.《智子疑邻》——韩非子——战国

6.名著阅读。(5分)

冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为

什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”

蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”

(1) 以上故事选自寓言故事集《 》。(2分)

(2) 故事的寓意: 。(3分)

7.综合运用。(5分)

2015年4月23日,是第20个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,

读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:

(1) 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)

好读书,读书让生活变得充实;。

(2) 【调查读书现状】(3分)

读书现状调查表

分析上表,你得出的结论是:

二、阅读理解。(45分)

(一) (18分)

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为

福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为

祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,

死者十九。此独以跛之故,父子相保。

8.解释下列句中带点的词。(8分)

 马无故亡而入胡 (1)亡 大亡其财

邻人之父 (2)父?  其父曰

人皆贺之 (3)?之 以跛之故

堕而折其髀 (4)?而 而疑邻人之父

9.翻译下面句子。(4分)

(1)近塞上之人有善术者。

(2)此何遽不为福乎?

10.由这个故事概括的一个八字成语是:

这个成语的意思是: 。(3分)

11.这个寓言的寓意是什么?(3分)

(二) (12分)

①传说炎帝有一个女儿,叫女娃。女娃十分乖巧,黄帝见了她,也都忍不住

夸奖她,炎帝视女娃为掌上明珠。

②炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海——

太阳升起的地方去看一看。可是因为父亲忙于公事:太阳升起时来到东海,直到太阳落下;日日如此,总是不能带她去。这一天,女娃没告诉父亲,便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上突然起了狂风大浪,像山一样的海浪把女娃的小船打翻了,女娃不幸落入海中,终被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿,但却不能用太阳光来照射她,使她死而复生,也只有独自神伤嗟叹了。

③女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精

卫、精卫”的悲鸣,所以,人们便叫此鸟为“精卫”。

④精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一

刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,悲鸣着,把石子投下去,想把大海填平。

⑤大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就干一百万

年,也休想把我填平!”

⑥精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽

头,世界的末日,我终将把你填平!”

⑦“你为什么这么恨我呢?”

⑧“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我

要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”

⑨精卫飞翔着、鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,

扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。后来,一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫,他为她的行为感到困惑不解,但了解事情的起因之后,海燕为精卫大无畏的精神所打动,就与其结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。

12.请根据文章内容给本文拟一个题目,填在文前横线上。(2分)

13.阅读全文概括“精卫”鸟的来源。(3分)

14.第⑤段画线句是什么描写?有什么作用?(4分)

15.从这个故事中你得到了什么启发?(3分)

(三) 《西游记》节选(15分) ①那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫

为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。

②众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜

头寻看源流,耍子去耶!”喊一声,都拖男挈女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!” ③好猴!你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,

那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,中间一块石碣上,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往

里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

16.请解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1)你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。 .

(2)你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。 .

17.选文第①段中的画线句子用了哪几种修辞手法?试举例说明。(4分)

18.选文第③段中画直线的句子运用了“蹲”“纵”“跳”一系列的动词,表

现出了石猴的什么性格特点?(3分)

19.选文刻画了一个怎样的美猴王形象?(4分)

三、写作。(50分)

20.任选一题作文。

(1) 请以“月球”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②想象要合理。③字数不少于500字。

(2) 题目:读《 》有感

要求:①选择一篇你读过的文学名著或优秀文章,写一写读后感。

②感情要真挚。③字数不少于500字。

一、基础知识积累与运用。(25分)

1.下列带点字注音有错误的一项是( ) (3分)

A.随声附和(hè) 吆喝(hè) 炫耀(xuàn) ...

B.宙斯(zhòu) 赫拉(hè) 莽莽榛榛(zhēn) ...

C.御聘(pìn) 踪迹(zōnɡ) 踉踉跄跄(liànɡ) ...

D.滑稽(jī) 陛下(bì) 塞翁失马(sè) ...

2.下列句中加点字解释有错误的一项是( ) (3分)

A.居数月,其马将胡骏马而归。(经过) .

B.马无故亡而入胡。(逃跑) .

C.其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。(悬挂) .

D.近塞之人,死者十九。(十分之九,绝大部分的意思) ..

3.下列加点词语的运用有误的一项是( ) (3分)

A.郭美美因爱慕虚荣,在网上身份造假、公开炫富而被人关注。 ....

B.“十一”黄金周,同学们到仙女山去游玩,我本来不想去,但也随声附和....

地跟在后面。

C.国庆节期间,商场的倾力促销,让像苏女士这样“乐购”的市民买得很开

心,也让商家赚得眉开眼笑。 ....

D.删帖公司神通广大,明码标价多方面渔利,其所作所为,侵害到了我们每....

一个人的利益。

4.下列说法有误的一项是( ) (3分)

A.想象和夸张是童话的重要特性,故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让

儿童在潜移默化中受到教育。

B.《盲孩子和他的影子》的作者是金波,选自《金波作品精选》。

C.《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装——做新装——展新装

的顺序展开故事的情节。

D.《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式揭示宇宙的起源。

5.下列文学常识搭配有误的一项是( ) (3分)

A.《小圣施威降大圣》——吴承恩——《西游记》

B.《皇帝的新装》——安徒生——德国

C.《女娲造人》——袁珂——《神话故事新编》

D.《智子疑邻》——韩非子——战国

6.名著阅读。(5分)

冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为

什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”

蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”

(1) 以上故事选自寓言故事集《 》。(2分)

(2) 故事的寓意: 。(3分)

7.综合运用。(5分)

2015年4月23日,是第20个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,

读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:

(1) 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)

好读书,读书让生活变得充实;。

(2) 【调查读书现状】(3分)

读书现状调查表

分析上表,你得出的结论是:

二、阅读理解。(45分)

(一) (18分)

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为

福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为

祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,

死者十九。此独以跛之故,父子相保。

8.解释下列句中带点的词。(8分)

 马无故亡而入胡 (1)亡 大亡其财

邻人之父 (2)父?  其父曰

人皆贺之 (3)?之 以跛之故

堕而折其髀 (4)?而 而疑邻人之父

9.翻译下面句子。(4分)

(1)近塞上之人有善术者。

(2)此何遽不为福乎?

10.由这个故事概括的一个八字成语是:

这个成语的意思是: 。(3分)

11.这个寓言的寓意是什么?(3分)

(二) (12分)

①传说炎帝有一个女儿,叫女娃。女娃十分乖巧,黄帝见了她,也都忍不住

夸奖她,炎帝视女娃为掌上明珠。

②炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海——

太阳升起的地方去看一看。可是因为父亲忙于公事:太阳升起时来到东海,直到太阳落下;日日如此,总是不能带她去。这一天,女娃没告诉父亲,便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上突然起了狂风大浪,像山一样的海浪把女娃的小船打翻了,女娃不幸落入海中,终被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿,但却不能用太阳光来照射她,使她死而复生,也只有独自神伤嗟叹了。

③女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精

卫、精卫”的悲鸣,所以,人们便叫此鸟为“精卫”。

④精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一

刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,悲鸣着,把石子投下去,想把大海填平。

⑤大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就干一百万

年,也休想把我填平!”

⑥精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽

头,世界的末日,我终将把你填平!”

⑦“你为什么这么恨我呢?”

⑧“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我

要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”

⑨精卫飞翔着、鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,

扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。后来,一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫,他为她的行为感到困惑不解,但了解事情的起因之后,海燕为精卫大无畏的精神所打动,就与其结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。

12.请根据文章内容给本文拟一个题目,填在文前横线上。(2分)

13.阅读全文概括“精卫”鸟的来源。(3分)

14.第⑤段画线句是什么描写?有什么作用?(4分)

15.从这个故事中你得到了什么启发?(3分)

(三) 《西游记》节选(15分) ①那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫

为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。

②众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜

头寻看源流,耍子去耶!”喊一声,都拖男挈女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!” ③好猴!你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,

那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,中间一块石碣上,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往

里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

16.请解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1)你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。 .

(2)你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。 .

17.选文第①段中的画线句子用了哪几种修辞手法?试举例说明。(4分)

18.选文第③段中画直线的句子运用了“蹲”“纵”“跳”一系列的动词,表

现出了石猴的什么性格特点?(3分)

19.选文刻画了一个怎样的美猴王形象?(4分)

三、写作。(50分)

20.任选一题作文。

(1) 请以“月球”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②想象要合理。③字数不少于500字。

(2) 题目:读《 》有感

要求:①选择一篇你读过的文学名著或优秀文章,写一写读后感。

②感情要真挚。③字数不少于500字。


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