初中班级管理条例

九年级(1)班班级公约

班训:

我自信 我出色 我努力 我成功

第一章 序言

为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。

第二章 日常规范

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标准

每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

(一)出勤

1、迟到,早退扣1分;无故旷课一节扣2分(上课十分钟未到视为旷课)(时间依点名为准)

2、有事要请假,班主任签字后交于班主任方可离开。如有特殊情况,必须由家长打电话请假,来到后补请假条,班主任签字后方可生效,违者视为旷课。

3、

注:早读和看班算作上课时间。如果碰见恶劣天气迟到不扣分。

(二)卫生

1、自觉维护班级卫生,不乱丢纸屑,不在班级内吃零食,违反者每次扣1分。

2、卫生工作完成比较好的小组,可根据情况加1---2分。(班级1分,厕所2分)

3、不打扫卫生或者打扫时早退人员,发现1次扣2分。1次以上扣分并罚扫一周。

(三)纪律

1、与同学发生冲突、顶撞老师、不服从班干部管理,说脏话,骂人者扣2分。

2、给同学、老师起侮辱性绰号者,发现一次扣2分

3、上课扰乱课堂秩序,不认真听讲,每发现一次扣1分。(如:传小纸条、看课外书、玩手机、说闲话、换座位......)

4、早自习不读书,在班里做其他事情,每次扣1分。

5、去营业性网吧,发现一次扣5分,连续两次被发现通知家长。

6、携带危险品进班级,如:刀具、电棍、鞭炮等进校园,发现一次扣10分。

7、上课期间禁止喝水吃零食,违者一次扣1分。

8、禁止任何时间在教室内打闹、喧哗,违者一次扣2分

9、被老师点名批评一次扣2分。

(四)学习

1、课堂作业及家庭作业未按时、按质、按量完成、交送,每次扣1分。

2、考试作弊扣10分,通知家长。

3、月考成绩班级前5名的加5分,班级6到10名的加3分。

4、设立学习成绩进步奖,进步比较明显的同学,一次性加5分。

5、成绩明显退步的,逐情扣1——10分,并要向老师说明原因。

5、经常向老师请教问题,上课发言比较积极,每周酌情加1——3分。

6、结成帮扶对子,如帮扶对象成绩取得明显进步,小老师一次加5分(以月考成绩为准)。

7、各科老师小测试,前五名,每人加1分。

8、

(五)体育、营养餐

1、营养餐当天未及时签字,每发现一次扣1分。

2、未按时领取营养餐,一次扣2分

3、升旗仪式时要肃立,行注目礼,唱国歌,课间操要做到快、静、齐。违反其中之一者扣1分。

4、

(六)其他

1、优秀班干部、组长、课代表每周加2分。(2位班干部、1位课代表、1位组长)(每周由全班学生投票选举产生)。

2、乐于助人、拾金不昧者每次酌情加分。

3、给班级提出建设性意见,采用后加1分。

4、积极参与班级组织的活动,如黑板报、书信比赛、晚会.....每次加2分。

5、班干部徇私舞弊,违反班规双倍处罚。

第三章 班干部职责

班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副 班 长:协助班长工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。

生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

纪律委员:负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

学习委员:

1在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质;2.督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。5.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动, 组织学习经验交流 。6.贯彻学校教学工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.7.经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见,随时同班主任和科任老师保持联系。

第四章 备注

◎班长应在周一开班会之前把最后得分情况报告班主任,张贴上墙。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎班干部要在班会课上分别进行一周总结。

◎每周班长要组织召开简短班干会议一次。

◎学期结束之后,排名靠前者授予“三好学生”称号。

八(1)班班委会 2014.10.10

九年级(1)班班级公约

班训:

我自信 我出色 我努力 我成功

第一章 序言

为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。

第二章 日常规范

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标准

每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

(一)出勤

1、迟到,早退扣1分;无故旷课一节扣2分(上课十分钟未到视为旷课)(时间依点名为准)

2、有事要请假,班主任签字后交于班主任方可离开。如有特殊情况,必须由家长打电话请假,来到后补请假条,班主任签字后方可生效,违者视为旷课。

3、

注:早读和看班算作上课时间。如果碰见恶劣天气迟到不扣分。

(二)卫生

1、自觉维护班级卫生,不乱丢纸屑,不在班级内吃零食,违反者每次扣1分。

2、卫生工作完成比较好的小组,可根据情况加1---2分。(班级1分,厕所2分)

3、不打扫卫生或者打扫时早退人员,发现1次扣2分。1次以上扣分并罚扫一周。

(三)纪律

1、与同学发生冲突、顶撞老师、不服从班干部管理,说脏话,骂人者扣2分。

2、给同学、老师起侮辱性绰号者,发现一次扣2分

3、上课扰乱课堂秩序,不认真听讲,每发现一次扣1分。(如:传小纸条、看课外书、玩手机、说闲话、换座位......)

4、早自习不读书,在班里做其他事情,每次扣1分。

5、去营业性网吧,发现一次扣5分,连续两次被发现通知家长。

6、携带危险品进班级,如:刀具、电棍、鞭炮等进校园,发现一次扣10分。

7、上课期间禁止喝水吃零食,违者一次扣1分。

8、禁止任何时间在教室内打闹、喧哗,违者一次扣2分

9、被老师点名批评一次扣2分。

(四)学习

1、课堂作业及家庭作业未按时、按质、按量完成、交送,每次扣1分。

2、考试作弊扣10分,通知家长。

3、月考成绩班级前5名的加5分,班级6到10名的加3分。

4、设立学习成绩进步奖,进步比较明显的同学,一次性加5分。

5、成绩明显退步的,逐情扣1——10分,并要向老师说明原因。

5、经常向老师请教问题,上课发言比较积极,每周酌情加1——3分。

6、结成帮扶对子,如帮扶对象成绩取得明显进步,小老师一次加5分(以月考成绩为准)。

7、各科老师小测试,前五名,每人加1分。

8、

(五)体育、营养餐

1、营养餐当天未及时签字,每发现一次扣1分。

2、未按时领取营养餐,一次扣2分

3、升旗仪式时要肃立,行注目礼,唱国歌,课间操要做到快、静、齐。违反其中之一者扣1分。

4、

(六)其他

1、优秀班干部、组长、课代表每周加2分。(2位班干部、1位课代表、1位组长)(每周由全班学生投票选举产生)。

2、乐于助人、拾金不昧者每次酌情加分。

3、给班级提出建设性意见,采用后加1分。

4、积极参与班级组织的活动,如黑板报、书信比赛、晚会.....每次加2分。

5、班干部徇私舞弊,违反班规双倍处罚。

第三章 班干部职责

班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副 班 长:协助班长工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。

生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

纪律委员:负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

学习委员:

1在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质;2.督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。5.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动, 组织学习经验交流 。6.贯彻学校教学工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.7.经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见,随时同班主任和科任老师保持联系。

第四章 备注

◎班长应在周一开班会之前把最后得分情况报告班主任,张贴上墙。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎班干部要在班会课上分别进行一周总结。

◎每周班长要组织召开简短班干会议一次。

◎学期结束之后,排名靠前者授予“三好学生”称号。

八(1)班班委会 2014.10.10


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