本学期的科研训练是进入大学以来，我独立运用所学知识，发挥创造性，将理论与实际相结合的科学研究实践活动。通过本次科研训练，我受益良多，各方面都有很大收获，主要有以下几个方面：
（1）已学知识的综合应用。真枪实弹的科研训练活动不同于一般的课程作业。我们知道，平时的课程作业所涉及的知识面有限，充其量只是本学期所学知识的应用，而科研训练所涉及到的则是个大学期间所学主要知识的综合运用，甚至还远远不够，要自己去学习更多新的东西。在训练中应用到了自动控制原理、高等数学、微机原理等跨学科多方面知识。通过训练活动，我明白了要解决一个实实在在的问题就需要有实实在在的知识，而且要多学科协调发展，综合应用。
（2）新知识的自我学习。缺什么学什么，这是我在此科研训练当中一个很深的体会。现有的知识储备只能说能够搭建起一座房屋的主体框架，要想使这座房屋装饰美观、适于人居还要补充很多。而且在训练当中遇到的问题很多都是别人根本没有遇到过的，要想克服困难，只有靠自己！在训练中，为了学习汇编语言，PCB电路设计，我从图书馆借阅资料，上网搜索，请教同学老师，参加外界的研讨会的等多种途径，在较短的时间内具备了科研所需要的知识，为训练的稳步开展打下了坚实的基础。此外，为我以后更深的从事科研活动提供了宝贵的经验，学习新知识的途径。
（3）科学素养的提高。学校开展科研训练活动，一个根本的出发点也就是要提高参与者的科学研究素养，为以后的科研打下基础。在训练中，我深刻领悟到认真、细致、严谨、耐心、钻研、勤奋刻苦、独立自强这些优秀科研素养的重要性。没有认真严谨的科学态度，就很容易忽略细小的错误，而最终酿成大错；没有耐心钻研的精神，就会浅尝辄止，在困难面前屈服，就不可能取得突破，获得成功；没有勤奋刻苦，独立自强的干劲儿，就会投机取巧，人云亦云，就难以有创新，有创造。虽然这次简单的科研训练不可能让我在这么短的时间内突飞猛进，至少这是一个起点，我已经认识到应该从何做起，什么是我应该追求的。
（4）创新。创新是永远前进的不竭动力。通过本次科研训练，我对此有了更深刻的理解。如果说点子是永新方法解决老问题，那么创新就是用新方法解决新问题。在训练中，每当遇到一个问题，如果用别人通用的方法处理，应该说很多时候可以解决问题，但是如果用自己想出来或别人新提出来的方法去处理，往往事半功倍，效果很好。同时，也会极大地增
强科研的信心，有更大的激情投入其中，
从而更好地发挥个人创造力，取得更大的进步。
（5）人际交往能力的提高。这一点虽然不是科研训练的直接目的，但是通过科研训练，我的确在人际交往方面有了很大提高。训练中遇到的问题，简单一点的可以向同学请教，在学习过程中，我发现这种学习是更加虚心的，也是自己主观性最强的时候，你会专心致志的猎取自己最需要的东西；更加专业的问题就要向其他院系的老师请教。应该说，科研训练的完成，有他们的功劳。在此，我表示诚挚的谢意！无形中，我可以更加自由地和各行各业的人打交道，寻求别人的帮助，充分利用一切可以利用的资源解决问题。
（6）由易到难、逐步深入的办事思路。在本研究中的网络程序设计中始终贯穿着这一思想。就服务器与客户机之间的通信而言，首先从单个数据的单向传递开始。既而是双向传递，然后实现多数据互相传递，最后实现多台计算机的多数据相互实时传递。那种急功近利、贪多求全的思想只会事倍功半。
（7）善于利用例子程序。很多软件的功能靠自己摸索费时耗力，参考例子程序极为方便。需要说明的是，这绝对不同于抄袭，与那有着本质的区别，通过巧妙的研究、组合创造出属于自己的东西，正是实现创新的一条捷径。
不可否认，在科研训练中，也暴露出了自己在很多方面的不足和缺点，如急躁、缺乏钻研吃苦的精神，也发现了自己知识上的许多缺陷。刚好，通过训练，我发现了这些，在以后的学习工作中，有意识的去补充提高。总的来说，此次科研训练，使我在知识层次，个人能力、科学素养各方面都有了很大提高，这是我以后科学研究活动的一个起点，我相信自己在以后会做得更好。
本学期的科研训练是进入大学以来，我独立运用所学知识，发挥创造性，将理论与实际相结合的科学研究实践活动。通过本次科研训练，我受益良多，各方面都有很大收获，主要有以下几个方面：
（1）已学知识的综合应用。真枪实弹的科研训练活动不同于一般的课程作业。我们知道，平时的课程作业所涉及的知识面有限，充其量只是本学期所学知识的应用，而科研训练所涉及到的则是个大学期间所学主要知识的综合运用，甚至还远远不够，要自己去学习更多新的东西。在训练中应用到了自动控制原理、高等数学、微机原理等跨学科多方面知识。通过训练活动，我明白了要解决一个实实在在的问题就需要有实实在在的知识，而且要多学科协调发展，综合应用。
（2）新知识的自我学习。缺什么学什么，这
是我在此科研训练当中一个很深的体会。现有的知识储备只能说能够搭建起一座
房屋的主体框架，要想使这座房屋装饰美观、适于人居还要补充很多。而且在训练当中遇到的问题很多都是别人根本没有遇到过的，要想克服困难，只有靠自己！在训练中，为了学习汇编语言，PCB电路设计，我从图书馆借阅资料，上网搜索，请教同学老师，参加外界的研讨会的等多种途径，在较短的时间内具备了科研所需要的知识，为训练的稳步开展打下了坚实的基础。此外，为我以后更深的从事科研活动提供了宝贵的经验，学习新知识的途径。
（3）科学素养的提高。学校开展科研训练活动，一个根本的出发点也就是要提高参与者的科学研究素养，为以后的科研打下基础。在训练中，我深刻领悟到认真、细致、严谨、耐心、钻研、勤奋刻苦、独立自强这些优秀科研素养的重要性。没有认真严谨的科学态度，就很容易忽略细小的错误，而最终酿成大错；没有耐心钻研的精神，就会浅尝辄止，在困难面前屈服，就不可能取得突破，获得成功；没有勤奋刻苦，独立自强的干劲儿，就会投机取巧，人云亦云，就难以有创新，有创造。虽然这次简单的科研训练不可能让我在这么短的时间内突飞猛进，至少这是一个起点，我已经认识到应该从何做起，什么是我应该追求的。
（4）创新。创新是永远前进的不竭动力。通过本次科研训练，我对此有了更深刻的理解。如果说点子是永新方法解决老问题，那么创新就是用新方法解决新问题。在训练中，每当遇到一个问题，如果用别人通用的方法处理，应该说很多时候可以解决问题，但是如果用自己想出来或别人新提出来的方法去处理，往往事半功倍，效果很好。同时，也会极大地增强科研的信心，有更大的激情投入其中，从而更好地发挥个人创造力，取得更大的进步。
（5）人际交往能力的提高。这一点虽然不是科研训练的直接目的，但是通过科研训练，我的确在人际交往方面有了很大提高。训练中遇到的问题，简单一点的可以向同学请教，在学习过程中，我发现这种学习是更加虚心的，也是自己主观性最强的时候，你会专心致志的猎取自己最需要的东西；更加专业的问题就要向其他院系的老师请教。应该说，科研训练的完成，有他们的功劳。在此，我表示诚挚的谢意！无形中，我可以更加自由地和各行各业的人打交道，寻求别人的帮助，充分利用一切可以利用的资源解决问题。
（6）由易到难、逐步深入的办事思路。在本研究中的网络程序设计中始终贯穿着这一思想。就服务器
与客户机之间的通信而言，首先从单个数据的单向传递开始。既而是双向传递，然后实现多数据互相传递，最后实现多台
计算机的多数据相互实时传递。那种急功近利、贪多求全的思想只会事倍功半。
（7）善于利用例子程序。很多软件的功能靠自己摸索费时耗力，参考例子程序极为方便。需要说明的是，这绝对不同于抄袭，与那有着本质的区别，通过巧妙的研究、组合创造出属于自己的东西，正是实现创新的一条捷径。
不可否认，在科研训练中，也暴露出了自己在很多方面的不足和缺点，如急躁、缺乏钻研吃苦的精神，也发现了自己知识上的许多缺陷。刚好，通过训练，我发现了这些，在以后的学习工作中，有意识的去补充提高。总的来说，此次科研训练，使我在知识层次，个人能力、科学素养各方面都有了很大提高，这是我以后科学研究活动的一个起点，我相信自己在以后会做得更好。
本学期的科研训练是进入大学以来，我独立运用所学知识，发挥创造性，将理论与实际相结合的科学研究实践活动。通过本次科研训练，我受益良多，各方面都有很大收获，主要有以下几个方面：
（1）已学知识的综合应用。真枪实弹的科研训练活动不同于一般的课程作业。我们知道，平时的课程作业所涉及的知识面有限，充其量只是本学期所学知识的应用，而科研训练所涉及到的则是个大学期间所学主要知识的综合运用，甚至还远远不够，要自己去学习更多新的东西。在训练中应用到了自动控制原理、高等数学、微机原理等跨学科多方面知识。通过训练活动，我明白了要解决一个实实在在的问题就需要有实实在在的知识，而且要多学科协调发展，综合应用。
（2）新知识的自我学习。缺什么学什么，这是我在此科研训练当中一个很深的体会。现有的知识储备只能说能够搭建起一座房屋的主体框架，要想使这座房屋装饰美观、适于人居还要补充很多。而且在训练当中遇到的问题很多都是别人根本没有遇到过的，要想克服困难，只有靠自己！在训练中，为了学习汇编语言，PCB电路设计，我从图书馆借阅资料，上网搜索，请教同学老师，参加外界的研讨会的等多种途径，在较短的时间内具备了科研所需要的知识，为训练的稳步开展打下了坚实的基础。此外，为我以后更深的从事科研活动提供了宝贵的经验，学习新知识的途径。
（3）科学素养的提高。学校开展科研训练活动，一个根本的出发点也就是要提高参与者的科学研究素养，为以后的科研打下基础。在训练中，我深刻领悟到认真、细致、严谨、耐心、钻研、勤奋刻苦、独立自强这些优秀科研素养的重要性。没有认真严谨的科学态度，就很容易忽略细小的错误，而最终酿成大错；没有耐心钻研的精神，就会浅尝辄止，在困难面前屈服，就不可能取得突破，获得成功；没有勤奋刻苦，独立自强的干劲儿，就会投机取巧，人云亦云，就难以有创新，有创造。虽然这次简单的科研训练不可能让我在这么短的时间内突飞猛进，至少这是一个起点，我已经认识到应该从何做起，什么是我应该追求的。
（4）创新。创新是永远前进的不竭动力。通过本次科研训练，我对此有了更深刻的理解。如果说点子是永新方法解决老问题，那么创新就是用新方法解决新问题。在训练中，每当遇到一个问题，如果用别人通用的方法处理，应该说很多时候可以解决问题，但是如果用自己想出来或别人新提出来的方法去处理，往往事半功倍，效果很好。同时，也会极大地增
强科研的信心，有更大的激情投入其中，
从而更好地发挥个人创造力，取得更大的进步。
（5）人际交往能力的提高。这一点虽然不是科研训练的直接目的，但是通过科研训练，我的确在人际交往方面有了很大提高。训练中遇到的问题，简单一点的可以向同学请教，在学习过程中，我发现这种学习是更加虚心的，也是自己主观性最强的时候，你会专心致志的猎取自己最需要的东西；更加专业的问题就要向其他院系的老师请教。应该说，科研训练的完成，有他们的功劳。在此，我表示诚挚的谢意！无形中，我可以更加自由地和各行各业的人打交道，寻求别人的帮助，充分利用一切可以利用的资源解决问题。
（6）由易到难、逐步深入的办事思路。在本研究中的网络程序设计中始终贯穿着这一思想。就服务器与客户机之间的通信而言，首先从单个数据的单向传递开始。既而是双向传递，然后实现多数据互相传递，最后实现多台计算机的多数据相互实时传递。那种急功近利、贪多求全的思想只会事倍功半。
（7）善于利用例子程序。很多软件的功能靠自己摸索费时耗力，参考例子程序极为方便。需要说明的是，这绝对不同于抄袭，与那有着本质的区别，通过巧妙的研究、组合创造出属于自己的东西，正是实现创新的一条捷径。
不可否认，在科研训练中，也暴露出了自己在很多方面的不足和缺点，如急躁、缺乏钻研吃苦的精神，也发现了自己知识上的许多缺陷。刚好，通过训练，我发现了这些，在以后的学习工作中，有意识的去补充提高。总的来说，此次科研训练，使我在知识层次，个人能力、科学素养各方面都有了很大提高，这是我以后科学研究活动的一个起点，我相信自己在以后会做得更好。
本学期的科研训练是进入大学以来，我独立运用所学知识，发挥创造性，将理论与实际相结合的科学研究实践活动。通过本次科研训练，我受益良多，各方面都有很大收获，主要有以下几个方面：
（1）已学知识的综合应用。真枪实弹的科研训练活动不同于一般的课程作业。我们知道，平时的课程作业所涉及的知识面有限，充其量只是本学期所学知识的应用，而科研训练所涉及到的则是个大学期间所学主要知识的综合运用，甚至还远远不够，要自己去学习更多新的东西。在训练中应用到了自动控制原理、高等数学、微机原理等跨学科多方面知识。通过训练活动，我明白了要解决一个实实在在的问题就需要有实实在在的知识，而且要多学科协调发展，综合应用。
（2）新知识的自我学习。缺什么学什么，这
是我在此科研训练当中一个很深的体会。现有的知识储备只能说能够搭建起一座
房屋的主体框架，要想使这座房屋装饰美观、适于人居还要补充很多。而且在训练当中遇到的问题很多都是别人根本没有遇到过的，要想克服困难，只有靠自己！在训练中，为了学习汇编语言，PCB电路设计，我从图书馆借阅资料，上网搜索，请教同学老师，参加外界的研讨会的等多种途径，在较短的时间内具备了科研所需要的知识，为训练的稳步开展打下了坚实的基础。此外，为我以后更深的从事科研活动提供了宝贵的经验，学习新知识的途径。
（3）科学素养的提高。学校开展科研训练活动，一个根本的出发点也就是要提高参与者的科学研究素养，为以后的科研打下基础。在训练中，我深刻领悟到认真、细致、严谨、耐心、钻研、勤奋刻苦、独立自强这些优秀科研素养的重要性。没有认真严谨的科学态度，就很容易忽略细小的错误，而最终酿成大错；没有耐心钻研的精神，就会浅尝辄止，在困难面前屈服，就不可能取得突破，获得成功；没有勤奋刻苦，独立自强的干劲儿，就会投机取巧，人云亦云，就难以有创新，有创造。虽然这次简单的科研训练不可能让我在这么短的时间内突飞猛进，至少这是一个起点，我已经认识到应该从何做起，什么是我应该追求的。
（4）创新。创新是永远前进的不竭动力。通过本次科研训练，我对此有了更深刻的理解。如果说点子是永新方法解决老问题，那么创新就是用新方法解决新问题。在训练中，每当遇到一个问题，如果用别人通用的方法处理，应该说很多时候可以解决问题，但是如果用自己想出来或别人新提出来的方法去处理，往往事半功倍，效果很好。同时，也会极大地增强科研的信心，有更大的激情投入其中，从而更好地发挥个人创造力，取得更大的进步。
（5）人际交往能力的提高。这一点虽然不是科研训练的直接目的，但是通过科研训练，我的确在人际交往方面有了很大提高。训练中遇到的问题，简单一点的可以向同学请教，在学习过程中，我发现这种学习是更加虚心的，也是自己主观性最强的时候，你会专心致志的猎取自己最需要的东西；更加专业的问题就要向其他院系的老师请教。应该说，科研训练的完成，有他们的功劳。在此，我表示诚挚的谢意！无形中，我可以更加自由地和各行各业的人打交道，寻求别人的帮助，充分利用一切可以利用的资源解决问题。
（6）由易到难、逐步深入的办事思路。在本研究中的网络程序设计中始终贯穿着这一思想。就服务器
与客户机之间的通信而言，首先从单个数据的单向传递开始。既而是双向传递，然后实现多数据互相传递，最后实现多台
计算机的多数据相互实时传递。那种急功近利、贪多求全的思想只会事倍功半。
（7）善于利用例子程序。很多软件的功能靠自己摸索费时耗力，参考例子程序极为方便。需要说明的是，这绝对不同于抄袭，与那有着本质的区别，通过巧妙的研究、组合创造出属于自己的东西，正是实现创新的一条捷径。
不可否认，在科研训练中，也暴露出了自己在很多方面的不足和缺点，如急躁、缺乏钻研吃苦的精神，也发现了自己知识上的许多缺陷。刚好，通过训练，我发现了这些，在以后的学习工作中，有意识的去补充提高。总的来说，此次科研训练，使我在知识层次，个人能力、科学素养各方面都有了很大提高，这是我以后科学研究活动的一个起点，我相信自己在以后会做得更好。