赠人玫瑰，手留余香
鹤山市沙坪街道第二小学 五（4）班 罗世悦
“赠人玫瑰，手留余香。”这是我最喜欢的名言。
当别人伤心的时候，我会安慰他；当别人有困难的时候，我会帮助他。 记得有一次，小琳考试考差了。她垂头丧气地对我说：“为什么我做不好呢？” 我一看她带来的试卷，天呀，她做错了好多。计算题、选择题、填空题、应用题等。考卷上的“叉叉”真是让人眼花缭乱。我不假思索地回答她：“你可能没有检查吧。”她那水灵灵的大眼睛闪动着泪花：“我都检查3遍了，总觉得没错呀。”我疑惑不解地问：“那你以后认真听课吧。”小琳的眼泪像断了丝线似的掉了下来。她想了想说：“我们老师总是给我妈妈汇报我的学习状况，妈妈老是骂我笨。”顿时，我哑口无言，因为我从来没有这些状况，不知道怎样帮她解决。但我对她说：“以后让我帮你提高成绩吧！”她听了，终于开心地笑了。
接下来，小琳又向我大吐苦水：“我在家里的时候，妈妈就让我做试题，可我一题也不会做，我不想回家了。”哦，她原来得了“做题恐惧症”。我再问她：“你还在家里做什么？”原来，她的妈妈让她做完作业后练钢琴。真是不问不知道，一问吓一跳。我随后送她一句话，让她按“要求”去做——“末尾生也有春天”。她点了点头，朝她家的方向走去。
一个月后，她拿着一张鲜红的90分的试卷对我说：“谢谢你，小悦。”当时，我已经忘得一干二净，连忙问：“你谢我什么呀？”她搂着我的肩膀说：“就是你那一句‘末尾生也有春天’，让就看到了我的‘春天’。”我眼睛一亮，接过她的试卷一看，应用题都对了。我不知道为什么，自己也高兴地跳了起来。看着好朋友开心的样子，我也笑了。她还说昨日老师表扬她呢！
帮助小琳这件事：让我真是体会到“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，自己也会很快乐。
指导老师：黄世英
赠人玫瑰，手留余香
鹤山市沙坪街道第二小学 五（4）班 罗世悦
“赠人玫瑰，手留余香。”这是我最喜欢的名言。
当别人伤心的时候，我会安慰他；当别人有困难的时候，我会帮助他。 记得有一次，小琳考试考差了。她垂头丧气地对我说：“为什么我做不好呢？” 我一看她带来的试卷，天呀，她做错了好多。计算题、选择题、填空题、应用题等。考卷上的“叉叉”真是让人眼花缭乱。我不假思索地回答她：“你可能没有检查吧。”她那水灵灵的大眼睛闪动着泪花：“我都检查3遍了，总觉得没错呀。”我疑惑不解地问：“那你以后认真听课吧。”小琳的眼泪像断了丝线似的掉了下来。她想了想说：“我们老师总是给我妈妈汇报我的学习状况，妈妈老是骂我笨。”顿时，我哑口无言，因为我从来没有这些状况，不知道怎样帮她解决。但我对她说：“以后让我帮你提高成绩吧！”她听了，终于开心地笑了。
接下来，小琳又向我大吐苦水：“我在家里的时候，妈妈就让我做试题，可我一题也不会做，我不想回家了。”哦，她原来得了“做题恐惧症”。我再问她：“你还在家里做什么？”原来，她的妈妈让她做完作业后练钢琴。真是不问不知道，一问吓一跳。我随后送她一句话，让她按“要求”去做——“末尾生也有春天”。她点了点头，朝她家的方向走去。
一个月后，她拿着一张鲜红的90分的试卷对我说：“谢谢你，小悦。”当时，我已经忘得一干二净，连忙问：“你谢我什么呀？”她搂着我的肩膀说：“就是你那一句‘末尾生也有春天’，让就看到了我的‘春天’。”我眼睛一亮，接过她的试卷一看，应用题都对了。我不知道为什么，自己也高兴地跳了起来。看着好朋友开心的样子，我也笑了。她还说昨日老师表扬她呢！
帮助小琳这件事：让我真是体会到“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，自己也会很快乐。
指导老师：黄世英