也谈“挫折商”
□申霞艳
一天，在Q上和一群妈妈闲聊，一个在国外的朋友突然谈到AQ，我一点也不懂，追问，原来是指Adversity Quotient，也叫逆商、挫折商。逆商高的人在面对困难时往往表现出非凡的勇气和毅力，锲而不舍地将自己塑造成一个立体的人；相反，那些逆商低的人则常常畏畏缩缩、半途而废，最终一败涂地。心理学家认为，一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商（IQ）和情商（EQ）都跟别人相差不大的情况下，挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。
挫折商虽然听起来很时髦，但并不是什么特别新颖的事物，我们有句老话叫“失败是成功之母”，就已经充分地考虑到挫折商所起的作用。我还记得伟大的发明家爱迪生为了发现电灯用的材料而做了5000多次实验，别人问及他经过这么多次失败的感受，他纠正说：我并没有失败，我成功地发现了5000多种材料不适合用于电灯。我以为这里边就包含着很高的挫折商，当然也含有智商和情商，甚至三者处于一种胶着状态。
可是回到中国的现实，我就不能不疑惑起来。
IQ大家知道，应该不是靠培养出来的，除了爱因斯坦这样的人之外，我等芸芸大众IQ都差不太多，高那么三两个点并不重要，用五六个点的努力就可以弥补。所以，我们拼命灌输给孩子知识对IQ来说是徒劳和枉然的。
相反，EQ是可以培养却被我们有意忽略的。感情是变动不居的事物，受诸多外部因素的影响。我们在工作过程中一个电话就可能导致心情从一极走向另一极，更不用说孩子了。可是在EQ的培养上，我看到的父母大多在起反作用。我们自己喜欢自由，喜欢开心，喜欢和三五知己在一起。可是轮到教育和管理孩子时，我们却喜欢建立权威，经常使用高压专制甚至威胁的手段，这也不准，那也不准。我们总是要孩子听大人的话，由我们来安排他们的生活。有一次我儿子质问我为什么总是你管我，总是要我听你的，我这样一个拥有博士学位的母亲居然回答：因为是我养你！从此以后，这个问题都不准再问了。我一个法律专业的同学也遭遇过这种挑战，她的回答貌似科学一些，说：因为我是你的监护人，不管好你，我要负法律责任。这话听起来像模像样，实则偷换概念，逻辑混淆，什么是“管好”？成人预设了标准答案才有所谓好坏。
中国的成人由于工作压力大，回到家一个个脸色黄中带黑，时常将冷若冰霜的脸横眉冷对期待了一整天的孩子，还将自己在工作中积蓄的怒火发泄到孩子身上。这是家常便饭，更有甚者是听了老师的投诉就对孩子大发雷霆根本不给孩子申辩权；听到考试分数没过优秀就“叭———”的一声耳光上脸了……中国父母又不敢教育孩子“不要脸”，面子观至今如数遗传，所以，打人打脸对扭曲自尊的后果是相当可怕的。
中国父母一直在“都是为你好”的幌子下钳制孩子心灵的自由。有个周末，我们同学想约几个大学同学聚会，打了一通电话，母亲们全部分布在各大少年宫，父亲则要么在床上睡懒觉要么在酒桌上应酬。这就是中国式周末。这种变形的、不正常的生活摧残了孩子们的EQ。人要有饱满的情绪和积极的心态，必须要让身体有充分的休息、心灵有足够的发呆，保证闲暇时间对健全的人格是十分必要的。
挫折商不是什么新玩意，说白了就是要求我们有足够的勇气面对失败。很简单，如果在做一个选择之前我们充分考虑了各种因素，并对种种情况考虑好应对的措施，就会很容易承受。而我们根本就不允许孩子失败，假装世界上根本没有挫折这回事，我很难想象他们有高的AQ迎接挑战和冒险。
也谈“挫折商”
□申霞艳
一天，在Q上和一群妈妈闲聊，一个在国外的朋友突然谈到AQ，我一点也不懂，追问，原来是指Adversity Quotient，也叫逆商、挫折商。逆商高的人在面对困难时往往表现出非凡的勇气和毅力，锲而不舍地将自己塑造成一个立体的人；相反，那些逆商低的人则常常畏畏缩缩、半途而废，最终一败涂地。心理学家认为，一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商（IQ）和情商（EQ）都跟别人相差不大的情况下，挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。
挫折商虽然听起来很时髦，但并不是什么特别新颖的事物，我们有句老话叫“失败是成功之母”，就已经充分地考虑到挫折商所起的作用。我还记得伟大的发明家爱迪生为了发现电灯用的材料而做了5000多次实验，别人问及他经过这么多次失败的感受，他纠正说：我并没有失败，我成功地发现了5000多种材料不适合用于电灯。我以为这里边就包含着很高的挫折商，当然也含有智商和情商，甚至三者处于一种胶着状态。
可是回到中国的现实，我就不能不疑惑起来。
IQ大家知道，应该不是靠培养出来的，除了爱因斯坦这样的人之外，我等芸芸大众IQ都差不太多，高那么三两个点并不重要，用五六个点的努力就可以弥补。所以，我们拼命灌输给孩子知识对IQ来说是徒劳和枉然的。
相反，EQ是可以培养却被我们有意忽略的。感情是变动不居的事物，受诸多外部因素的影响。我们在工作过程中一个电话就可能导致心情从一极走向另一极，更不用说孩子了。可是在EQ的培养上，我看到的父母大多在起反作用。我们自己喜欢自由，喜欢开心，喜欢和三五知己在一起。可是轮到教育和管理孩子时，我们却喜欢建立权威，经常使用高压专制甚至威胁的手段，这也不准，那也不准。我们总是要孩子听大人的话，由我们来安排他们的生活。有一次我儿子质问我为什么总是你管我，总是要我听你的，我这样一个拥有博士学位的母亲居然回答：因为是我养你！从此以后，这个问题都不准再问了。我一个法律专业的同学也遭遇过这种挑战，她的回答貌似科学一些，说：因为我是你的监护人，不管好你，我要负法律责任。这话听起来像模像样，实则偷换概念，逻辑混淆，什么是“管好”？成人预设了标准答案才有所谓好坏。
中国的成人由于工作压力大，回到家一个个脸色黄中带黑，时常将冷若冰霜的脸横眉冷对期待了一整天的孩子，还将自己在工作中积蓄的怒火发泄到孩子身上。这是家常便饭，更有甚者是听了老师的投诉就对孩子大发雷霆根本不给孩子申辩权；听到考试分数没过优秀就“叭———”的一声耳光上脸了……中国父母又不敢教育孩子“不要脸”，面子观至今如数遗传，所以，打人打脸对扭曲自尊的后果是相当可怕的。
中国父母一直在“都是为你好”的幌子下钳制孩子心灵的自由。有个周末，我们同学想约几个大学同学聚会，打了一通电话，母亲们全部分布在各大少年宫，父亲则要么在床上睡懒觉要么在酒桌上应酬。这就是中国式周末。这种变形的、不正常的生活摧残了孩子们的EQ。人要有饱满的情绪和积极的心态，必须要让身体有充分的休息、心灵有足够的发呆，保证闲暇时间对健全的人格是十分必要的。
挫折商不是什么新玩意，说白了就是要求我们有足够的勇气面对失败。很简单，如果在做一个选择之前我们充分考虑了各种因素，并对种种情况考虑好应对的措施，就会很容易承受。而我们根本就不允许孩子失败，假装世界上根本没有挫折这回事，我很难想象他们有高的AQ迎接挑战和冒险。