行政组织学选择题及解答(第13-14章)

第十三章 行政组织的绩效管理

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1、经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的___________。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

2、效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是___________。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

3、效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是___________问题。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1、行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,还包括:___________。

A.政治绩效 B.社会绩效

C.经济绩效 D.文化绩效

2、一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件:___________。

A.计划绩效 B.监控绩效

C.评价绩效 D.反馈绩效

3、绩效指标包括的要素有___________。

A.考评要素 B.考评标志

C.考评对象 D.考评标度

4、在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:___________。

A.目标一致性 B.可测性

C.独立性 D.差异性

参考答案:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.A 2.B 3.C

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1.ABC 2. ABCD 3.ABD 4.ABCD

第十四章 组织变革与发展

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1、哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出_______________。

A.按机构来划分的组织变革模式 B. 按权力来划分的组织变革模式

C.按职能来划分的组织变革模式 D. 按人员来划分的组织变革模式

2、组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家_______________。

A.哈特 B.孔茨

C.西蒙 D.烈文

3、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为_______________。

A.“团体动力小组” B.“拓展训练小组”

C. “组织发展小组” D.“T训练小组”

4、作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为_______________。

A.布莱克和默顿 B.欧文和卡斯特

C.斯坎隆和孔茨 D.薛恩和布莱尔

5、系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为_______________。

A.凯顿 B.布莱克

C.斯坎隆 D.利维特

6、美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了_______________。

A.组织变革模式 B.有计划的变革模式

C.适应性变革循环模式 D.系统变革模式

7、罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了_______________。

A.系统变革模式 B.情境变革模式

C.适应循环的变革模式 D.渐进式变革模式

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1、组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类:_______________。

A.外部环境因素 B.经济诱因

C.利益诱因 D. 内部环境因素

2、对组织管理和变革发生影响的外部环境包括:_______________。

A.内部环境因素 B. 一般环境因素

C.系统环境因素 D.特殊工作环境

3、美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有:_______________。

A.技术 B.结构

C.人员 D.任务

4、哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种:_______________。

A.独权 B.分权

C.集权 D.授权

5、罗宾·斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态:_______________。

A.自然性变革 B.指导性变革

C.合作性变革 D.计划性变革

6、组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为,组织变革需经过以下步骤或程序:_______________。

A.反馈 B.诊断

C.执行 D.评估

7、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段:_______________。

A.“解冻” B.“改变”

C.“再冻结” D.“适应”

8、根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:_______________。

A.心理上的抵制 B.经济原因引起的抵制

C.组织本身的阻力 D.社会的原因

9、以资料为基础的组织发展技术包括:_______________。

A.统计法 B.调查反馈法

C. 工作分析法 D. 职位期望技术

10、组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种:_______________。

A. 职工事业发展计划辅导 B. 敏感性训练

C. 团队建设 D. 过程咨询

11、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为:_______________。

A.工作弹性化 B.工作轮换

C.工作扩大化 D.工作丰富化

12、由于团队建设的内容和要求不同,故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有:_______________。

A.目标建立模式 B.问题分析模式

C.角色分析模式 D.人际模式

13、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题:_______________。

A. 组织结构 B.组织程序

C.信息与控制 D.组织行为

参考答案:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7. B

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1.AD 2.BD 3. ABCD 4.ABD 5.ABCD 6. BCD 7.ABC 8.ABCD 9.BD 10.ABCD

11. BCD 12.ABCD 13.ABCD

第十三章 行政组织的绩效管理

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1、经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的___________。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

2、效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是___________。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

3、效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是___________问题。

A.投入 B.结果

C.手段 D.质量

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1、行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,还包括:___________。

A.政治绩效 B.社会绩效

C.经济绩效 D.文化绩效

2、一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件:___________。

A.计划绩效 B.监控绩效

C.评价绩效 D.反馈绩效

3、绩效指标包括的要素有___________。

A.考评要素 B.考评标志

C.考评对象 D.考评标度

4、在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:___________。

A.目标一致性 B.可测性

C.独立性 D.差异性

参考答案:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.A 2.B 3.C

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1.ABC 2. ABCD 3.ABD 4.ABCD

第十四章 组织变革与发展

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1、哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中提出_______________。

A.按机构来划分的组织变革模式 B. 按权力来划分的组织变革模式

C.按职能来划分的组织变革模式 D. 按人员来划分的组织变革模式

2、组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家_______________。

A.哈特 B.孔茨

C.西蒙 D.烈文

3、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为_______________。

A.“团体动力小组” B.“拓展训练小组”

C. “组织发展小组” D.“T训练小组”

4、作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为_______________。

A.布莱克和默顿 B.欧文和卡斯特

C.斯坎隆和孔茨 D.薛恩和布莱尔

5、系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为_______________。

A.凯顿 B.布莱克

C.斯坎隆 D.利维特

6、美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了_______________。

A.组织变革模式 B.有计划的变革模式

C.适应性变革循环模式 D.系统变革模式

7、罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了_______________。

A.系统变革模式 B.情境变革模式

C.适应循环的变革模式 D.渐进式变革模式

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1、组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类:_______________。

A.外部环境因素 B.经济诱因

C.利益诱因 D. 内部环境因素

2、对组织管理和变革发生影响的外部环境包括:_______________。

A.内部环境因素 B. 一般环境因素

C.系统环境因素 D.特殊工作环境

3、美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有:_______________。

A.技术 B.结构

C.人员 D.任务

4、哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种:_______________。

A.独权 B.分权

C.集权 D.授权

5、罗宾·斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态:_______________。

A.自然性变革 B.指导性变革

C.合作性变革 D.计划性变革

6、组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为,组织变革需经过以下步骤或程序:_______________。

A.反馈 B.诊断

C.执行 D.评估

7、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段:_______________。

A.“解冻” B.“改变”

C.“再冻结” D.“适应”

8、根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:_______________。

A.心理上的抵制 B.经济原因引起的抵制

C.组织本身的阻力 D.社会的原因

9、以资料为基础的组织发展技术包括:_______________。

A.统计法 B.调查反馈法

C. 工作分析法 D. 职位期望技术

10、组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种:_______________。

A. 职工事业发展计划辅导 B. 敏感性训练

C. 团队建设 D. 过程咨询

11、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为:_______________。

A.工作弹性化 B.工作轮换

C.工作扩大化 D.工作丰富化

12、由于团队建设的内容和要求不同,故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有:_______________。

A.目标建立模式 B.问题分析模式

C.角色分析模式 D.人际模式

13、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题:_______________。

A. 组织结构 B.组织程序

C.信息与控制 D.组织行为

参考答案:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7. B

二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案)

1.AD 2.BD 3. ABCD 4.ABD 5.ABCD 6. BCD 7.ABC 8.ABCD 9.BD 10.ABCD

11. BCD 12.ABCD 13.ABCD


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