曾老师原创：时间的内涵、作用及其正确使…
(2014-02-05 07:19)
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标签：时间内涵
作用
正确使用方法
教育
分类：写作讲堂
时间，是记叙文的六要素之一。所谓“要素”，就是必不可少的元素，离开它绝对不行的内容。表面上看起来，时间这个概念简单得连三岁孩子都明白，实际上，大家对时间的内涵、作用和正确使用方法知之甚少。
一.时间的内涵
（一）叙事过程中的“时间”
在叙事的时候，时间包括以下含义：1.事件开始的时间；2.事件发展过程（各情节、细节）对应的时间；3.事件结束的时间；4.事件整个过程经历的时间段。六要素中的“时间”，指的是第四种情况。
（二）时间的分类
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曾老师原创：叙事，首先要掌控时间
(2013-12-25 07:03)
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标签：叙事
首先
按照时间安排好顺序
家居
分类：写作讲堂
第一讲 叙事首先要做的事——就是掌控时间，安排顺序
并列叙述几件事，哪件先写，哪件后写？显然，这取决于事件发生的时间——先发生的，先写，后发生的后写。如果不考虑时间问题，随便处理，这几件事在顺序安排上就乱了套，整篇文章就失去了条理——即便每件事都写得很精彩，也算不得好文章。 事件由情节构成。叙述一件事，先写哪个情节，后写哪个情节？显然，这取决于每个情节发生的时间——先发生的先写，后发生的后写。如果抛开了时间顺序，想到什么，就先写什么，我们
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曾老师原创：挺好个事儿，为何我写出来就…
(2013-11-29 07:43)
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标签：叙事
文无定法
文有定法
分类：写作讲堂
挺好个事儿，为何我写出来就变了味儿？
困惑：写作素质是不是先天遗传？
同样一件寻常小事，在别人的笔下，灿若夏花，美若烟霞，为何到了我的笔下，就平淡无奇，味同嚼蜡？那些妙笔生花
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曾老师原创：叙事，该怎样起笔？
(2013-11-22 06:55)
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标签：叙事
开头
切笔点
分类：写作讲堂
叙事，该怎样起笔？
万事开头难。记述一件事，有哪些常见的起笔方法呢？
一.核心事物介绍法
有些事件，紧紧围绕一个具体的事物展开，事物是贯穿事件的线索，没有了这个事物，就没有了这个故事。这样的事件，开头适合使用“核心事物介绍法”。
使用这种方法，作者就像一个导游，面对面给游客介绍眼前的某个事物，语言风格似乎是唠家常，不粉饰、不做作，娓娓道来，亲切自然。介绍的主要内容包括以下方面：1.事物出现的时间或时段；2.事物出现的地点；3.事物的形状、数量、功能；4.事物的地位、价值、意义、影响
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曾老师原创：如何通过记事写人，表达作者…
(2013-11-06 06:32)
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标签：写人
情感主题
升级训练
分类：写作讲堂
如何通过记事写人，表达作者对文中人物的情感
一.自学，理解相关理论
（一）作者对文中人物产生情感的原因
没有无缘无
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曾老师原创：“情感类”主题记叙文是如何“…
(2013-11-01 10:35)
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标签：情感类主题
记叙文
升级成长
教育
分类：写作讲堂
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曾老师原创：如何根据文章标题确定写人文…
(2013-10-25 09:38)
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标签：命题作文
如何确定主题
确保不跑题
分类：写作讲堂
如何根据文章题目确定文章的主题
写文章最怕“跑题”。而“跑题”主要分为以下五种类型：
一是“跑人”：标题限定一篇文章必须写甲人，作者却写了乙人。例如，题目是《一代伟人周恩来》，作者却把朱德当做主要人物来写。
二是“跑事”：标题限定一篇文章必须写甲事，作者却写了乙事。例如：题目是《一次难忘的捐款》，作者却写了一次没完成作业的经历，这就是典型的“跑事跑题”。
三是“跑侧重点”：标题写某人、某
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曾老师原创：如何写好“感悟类主题”的写人…
(2013-10-15 07:47)
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标签：感悟类主题
写人的记叙文
教育
分类：写作讲堂
如何写好“感悟类主题”的写人文章
所谓写人文章，就是以写人为核心的记叙文。所谓感悟类主题，就是哲理主题，或者说是道理主题。感悟类主题的写人文章，就是以某个特定的人物为主要人物，通过记述此人特定的行为和结果，并以此为依据，推而广之，揭示同类事物的本质、做事的规律和方法。
一.两种常见类型
从篇章结构上看，
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曾老师原创：如何写好“情感类”主题的写人…
(2013-09-30 10:46)
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标签：写人文章情感主题
二
分类：写作讲堂
如何写好“情感类”主题的写人文章（二）
写好情感类主题的写人文章，首先要做的第一件事，就是弄清情感从哪里来。
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曾老师原创：如何写好“情趣爱好类主题”的…
(2013-09-17 06:40)
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标签：写人文章
情趣类主题
教育
分类：写作讲堂
如何写好“情趣爱好类主题”的写人文章
所谓情趣爱好类主题的写人文章，就是刻画一个特定的人，描述其极具个性的外貌和行为，表现人物最大的兴趣、爱好或追求。比如表现一个人：喜好养花、痴迷于钓鱼、乐于读书、追求自由、热爱自然等等。这类文章，表面上看表现的一个人的兴趣、爱好和追求，实际上是表现主要人物对于幸福的追求以及自我人生价值的实现。因为幸福就是一种快乐的心态，而快乐就是做自己喜欢做的事。文章既可以表达作者自己的幸福观、价值观、人生观，也可以是表达作者意外其他人的幸福观、价值观、人生观。
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作用
正确使用方法
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时间，是记叙文的六要素之一。所谓“要素”，就是必不可少的元素，离开它绝对不行的内容。表面上看起来，时间这个概念简单得连三岁孩子都明白，实际上，大家对时间的内涵、作用和正确使用方法知之甚少。
一.时间的内涵
（一）叙事过程中的“时间”
在叙事的时候，时间包括以下含义：1.事件开始的时间；2.事件发展过程（各情节、细节）对应的时间；3.事件结束的时间；4.事件整个过程经历的时间段。六要素中的“时间”，指的是第四种情况。
（二）时间的分类
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第一讲 叙事首先要做的事——就是掌控时间，安排顺序
并列叙述几件事，哪件先写，哪件后写？显然，这取决于事件发生的时间——先发生的，先写，后发生的后写。如果不考虑时间问题，随便处理，这几件事在顺序安排上就乱了套，整篇文章就失去了条理——即便每件事都写得很精彩，也算不得好文章。 事件由情节构成。叙述一件事，先写哪个情节，后写哪个情节？显然，这取决于每个情节发生的时间——先发生的先写，后发生的后写。如果抛开了时间顺序，想到什么，就先写什么，我们
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(2013-11-29 07:43)
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文无定法
文有定法
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挺好个事儿，为何我写出来就变了味儿？
困惑：写作素质是不是先天遗传？
同样一件寻常小事，在别人的笔下，灿若夏花，美若烟霞，为何到了我的笔下，就平淡无奇，味同嚼蜡？那些妙笔生花
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曾老师原创：叙事，该怎样起笔？
(2013-11-22 06:55)
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开头
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叙事，该怎样起笔？
万事开头难。记述一件事，有哪些常见的起笔方法呢？
一.核心事物介绍法
有些事件，紧紧围绕一个具体的事物展开，事物是贯穿事件的线索，没有了这个事物，就没有了这个故事。这样的事件，开头适合使用“核心事物介绍法”。
使用这种方法，作者就像一个导游，面对面给游客介绍眼前的某个事物，语言风格似乎是唠家常，不粉饰、不做作，娓娓道来，亲切自然。介绍的主要内容包括以下方面：1.事物出现的时间或时段；2.事物出现的地点；3.事物的形状、数量、功能；4.事物的地位、价值、意义、影响
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曾老师原创：“情感类”主题记叙文是如何“…
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(2013-10-25 09:38)
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如何确定主题
确保不跑题
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如何根据文章题目确定文章的主题
写文章最怕“跑题”。而“跑题”主要分为以下五种类型：
一是“跑人”：标题限定一篇文章必须写甲人，作者却写了乙人。例如，题目是《一代伟人周恩来》，作者却把朱德当做主要人物来写。
二是“跑事”：标题限定一篇文章必须写甲事，作者却写了乙事。例如：题目是《一次难忘的捐款》，作者却写了一次没完成作业的经历，这就是典型的“跑事跑题”。
三是“跑侧重点”：标题写某人、某
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曾老师原创：如何写好“感悟类主题”的写人…
(2013-10-15 07:47)
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标签：感悟类主题
写人的记叙文
教育
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如何写好“感悟类主题”的写人文章
所谓写人文章，就是以写人为核心的记叙文。所谓感悟类主题，就是哲理主题，或者说是道理主题。感悟类主题的写人文章，就是以某个特定的人物为主要人物，通过记述此人特定的行为和结果，并以此为依据，推而广之，揭示同类事物的本质、做事的规律和方法。
一.两种常见类型
从篇章结构上看，
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(2013-09-30 10:46)
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二
分类：写作讲堂
如何写好“情感类”主题的写人文章（二）
写好情感类主题的写人文章，首先要做的第一件事，就是弄清情感从哪里来。
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曾老师原创：如何写好“情趣爱好类主题”的…
(2013-09-17 06:40)
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情趣类主题
教育
分类：写作讲堂
如何写好“情趣爱好类主题”的写人文章
所谓情趣爱好类主题的写人文章，就是刻画一个特定的人，描述其极具个性的外貌和行为，表现人物最大的兴趣、爱好或追求。比如表现一个人：喜好养花、痴迷于钓鱼、乐于读书、追求自由、热爱自然等等。这类文章，表面上看表现的一个人的兴趣、爱好和追求，实际上是表现主要人物对于幸福的追求以及自我人生价值的实现。因为幸福就是一种快乐的心态，而快乐就是做自己喜欢做的事。文章既可以表达作者自己的幸福观、价值观、人生观，也可以是表达作者意外其他人的幸福观、价值观、人生观。
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