教师不作为乱作为自查报告
杨万中学 李正登
根据上级的文件精神本人结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下 ：
一、自身存在的主要问题
1、工作积极性有所下降，专研精神不够，缺乏进取精神。
2、忽略了自身素质的提高，近期除了教学，在自身业务水平提高方面的学习极其缺乏，干完工作后以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，认为只有工作经验无需学习，造成工作创新不够，质量不高。
4、作为班主任，近期很少对学生进行心理健康与品德修养方面的教育，深入了解学生中动态的次数有所减少。
二、存在问题的主要原因
1、主观因素：缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。
2、客观因素：长期以来的刻苦努力得不到应有的肯定。
三、整改措施
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观、职业道德观，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。培养无私奉献，要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
2、加强与学生多交流，深入到学生的生活与学习中，及时掌握学生的动态情况。
3、总结经验，加强学习，努力提高自己的业务水平。多听教师和学生的心声，尊重学生，与同事和谐相处。
教师不作为乱作为自查报告
杨万中学 李正登
根据上级的文件精神本人结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下 ：
一、自身存在的主要问题
1、工作积极性有所下降，专研精神不够，缺乏进取精神。
2、忽略了自身素质的提高，近期除了教学，在自身业务水平提高方面的学习极其缺乏，干完工作后以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，认为只有工作经验无需学习，造成工作创新不够，质量不高。
4、作为班主任，近期很少对学生进行心理健康与品德修养方面的教育，深入了解学生中动态的次数有所减少。
二、存在问题的主要原因
1、主观因素：缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。
2、客观因素：长期以来的刻苦努力得不到应有的肯定。
三、整改措施
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观、职业道德观，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。培养无私奉献，要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
2、加强与学生多交流，深入到学生的生活与学习中，及时掌握学生的动态情况。
3、总结经验，加强学习，努力提高自己的业务水平。多听教师和学生的心声，尊重学生，与同事和谐相处。