“美德小公民”事迹材料
XXX小学 X（X）班 XX
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，XX做为新时期的小学生，就应该把这种传统美德发扬光大。
XX是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。他在心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着他的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，方鑫尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，他会像孔融一样先让爸爸妈妈吃；在爸爸下班回到家的时候，他会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她端来一盆洗脚水。 在小区里，XX见到认识的叔叔阿姨都会主动向他们问好，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。在外出的时候他会主动给老爷爷老奶奶及比他小的小朋友让座。每当大家夸他是一个懂事的好孩子，他都会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。
在学校，XX谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。上个月体育课上，和他同班的一位同学在跑步时，不小心摔了一跤，将手划破了，流了很多血。XX同学赶紧带她去医务室包扎，安慰她不要害怕，并在接下来的几天里，方鑫都一直帮助这位同学做一些力所能及的事情。在看到她露出了笑容时，XX体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的是事情很多，这让XX和同学间的友情更加深厚了。
在假期里，他积极地参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师，给他们送去温暖、带去快乐。
随着年龄的增长，他深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。XX同学会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德小公民。
“美德小公民”事迹材料
XXX小学 X（X）班 XX
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，XX做为新时期的小学生，就应该把这种传统美德发扬光大。
XX是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。他在心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着他的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，方鑫尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，他会像孔融一样先让爸爸妈妈吃；在爸爸下班回到家的时候，他会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她端来一盆洗脚水。 在小区里，XX见到认识的叔叔阿姨都会主动向他们问好，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。在外出的时候他会主动给老爷爷老奶奶及比他小的小朋友让座。每当大家夸他是一个懂事的好孩子，他都会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。
在学校，XX谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。上个月体育课上，和他同班的一位同学在跑步时，不小心摔了一跤，将手划破了，流了很多血。XX同学赶紧带她去医务室包扎，安慰她不要害怕，并在接下来的几天里，方鑫都一直帮助这位同学做一些力所能及的事情。在看到她露出了笑容时，XX体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的是事情很多，这让XX和同学间的友情更加深厚了。
在假期里，他积极地参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师，给他们送去温暖、带去快乐。
随着年龄的增长，他深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。XX同学会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德小公民。