2010 年“五个好”党组织目标管理考核细则
目标分类 考核内容 评分办法 标准分 自评分 考核分 切实贯彻党的教育方针，有正确的办学理念（看资料， 2 分） ；认真开展创先争优活动，资料齐全规范，党组织创 先承诺科学、完备。 （看文件，3 分） ；总支、支委成员分工 明确合理（看文件，1 分） 。班子不团结扣 3 分；班子成员 领导班子能 有人违纪受处分扣 3 分；发生集体上访扣 3 分。 深入学习实践科 学发展观，认真 党员领导干部坚持支委会学习制度，积极参加“三会一 贯彻上级决策部 课”与例会学习，过双重组织生活（查看会议记录，1 分） ； 署，团结协作， 个人开展较系统的自学活动， 每人每年不少于 2 篇学习心得 求真务实，开拓 （查笔记，2 分） ；党员领导干部带头上党课（见党课材料 1 创新，勤政廉洁， 分） 。有针对性地召开支委民主生活会（1 分） 。 有较强的凝聚力 和战斗力。积极 学校重大问题经支委会讨论通过（看会议记录） 。 推进校务和党务 公开，着力加强 每年召开一次教代会（查看材料，2 分） ；坚持校务和 中层干部队伍建 党务公开制度，适时在公开栏上公开（查制度和公示栏，2 设。 分） 。 坚持民主评议干部制度， 学校每年对中层以上的干部进 行评议，民主测评中，班子满意率达 85%以上，有述职报告 和测评表（2 分，年底前完成） ；按程序推荐、选拔、使用 干部 1 分（看会议记录、文件等） 。
6分
一 领
导 班 子 好 （20 分）
5分
2分
4分
3分
目标分类
考核内容
评分办法 党建工作年初有计划、年终有总结（各 1 份） 。
标准分 2分
自评分
考核分
二 党员争优承诺资料齐全、完备（3 分） 。民主评议党员 党 员 队 伍 好 （20 分） 科学谋划党 建工作， 加强党员 教育管理。 党员素 质优良， 宗旨意识 较强， 能够充分发 挥先锋模范作用， 注重对党员队伍 的教育、 管理和服 务， 做好组织发展 工作， 加强党员活 动场所建设。 各个阶段工作到位（看文件、记录、民评材料，1 分） 。 有党员目标管理细则（看细则，1 分） ；总支对下设支 部（支部对党小组）有目标管理细则（看细则，2 分） ；积 极申报“五好”党组织，并开展优秀党员评比，上报先进事 迹材料（见资料，1 分） 。 一次不按规定交纳党费的扣 1 分， 一次未按时交纳党员 的扣 1 分，扣完为止（见票据） 。 发展工作年初有计划， 年终有总结 1 分； 入党材料齐全、 手续完备 1 分（查看发展材料袋） 。 党员活动室有牌子和展板、有场地、有座位、有必须的 学习资料（各 1 分） 。 4分 4分 4分
2分
4分
目标分类
考
核内容
评分办法 健全支委会、校务会议事规则；每年召开一次组织工作 汇报会（看规则和记录，各 1 分） 。 坚持党建工作例会制度，支委会、党小组会（含党日活 动）每月 1 次（看记录，2 分） ；支部大会、党课教育每季 1 次（缺 1 次扣 1 分） 。 电化教育每两月一次，全年观看 12 部以上（看记录， 记录不详，酌情扣分，缺 1 次扣 0.2 分） 。 有学校德育工作网络（查文件，1 分） ，切实抓好师德 建设活动，举办了“师德报告会” ，教师无违反“十不准” 现象（看报告、记录等，1 分） 。 工会、共青团、少先队组织健全，能正常开展活动，资 料健全（看资料，1 分） ；切实加强未成年人思想道德建设， 开展“国族下的讲话”等活动，有记录（看资料，1 分） 。 学校例会学习全年不少于 20 次（看会议记录） 。 创县级文明单位 1 分，创市级文明单位 2 分，不申报文 明单位不得分（与文明委核对） 。 在县级以上党报党刊上发表文章不少于 6 篇 （少一篇扣 0.5 分，扣完为止） 。
标准分 2分
自评分
考核分
三 工 作 机 制 好 促进科学发 展和创先争优活 动的体制机制进 一步健全， 规章制 度完善， 管理措施 到位， 工作开展顺 畅有序并富有成 效。 重视宣传工 作。 （20 分）
6分
2分
2分
2分 1分 2分 3分
目标分类 四 工 作 业 绩 好 （20 分）
考核内容
评分办法
标准分
自评分
考核分
能围绕教育 教学的中心及重点 工作，创造性地开 展工作， 发挥 思想 政治工作优势，提 供政治保障，出色 地完成各项工作任 务， 取得显著成绩。
教育教学成绩在同类学校考试评比中处于 1/2、 1/3、 1/4 以上，分别赋分 2 分、3 分、5 分；学校获得省、市、县表 彰分别赋分 5 分、3 分、2 分；教育科研成绩突出，有省、 市、县级立项课题并结题，分别赋分 3 分、2 分、1 分（未 结题的，酌情赋分） ；教研论文在省市县获奖 30、20、10 篇以上，分别赋分 4 分、2 分、1 分。
17 分
按时按质按量完成上级党组织部署的工作任务。 关心全体党 员，关怀困难党员 党员和群众代表对党组织工作情况及工作成果进行整 和群众，开展工作 体评价。 得到广大党员的理 解支持，在党员中 有较高的威信，党 在县里组织的行风评比中的位次，不参加评比的单位， 员在群众中有良好 形象，党群关系密 参考学校目标管理考核得分。 切融洽。
3分
五 群 众 反 映 好 （20 分）
16 分
4分
2010 年“五个好”党组织目标管理考核细则
目标分类 考核内容 评分办法 标准分 自评分 考核分 切实贯彻党的教育方针，有正确的办学理念（看资料， 2 分） ；认真开展创先争优活动，资料齐全规范，党组织创 先承诺科学、完备。 （看文件，3 分） ；总支、支委成员分工 明确合理（看文件，1 分） 。班子不团结扣 3 分；班子成员 领导班子能 有人违纪受处分扣 3 分；发生集体上访扣 3 分。 深入学习实践科 学发展观，认真 党员领导干部坚持支委会学习制度，积极参加“三会一 贯彻上级决策部 课”与例会学习，过双重组织生活（查看会议记录，1 分） ； 署，团结协作， 个人开展较系统的自学活动， 每人每年不少于 2 篇学习心得 求真务实，开拓 （查笔记，2 分） ；党员领导干部带头上党课（见党课材料 1 创新，勤政廉洁， 分） 。有针对性地召开支委民主生活会（1 分） 。 有较强的凝聚力 和战斗力。积极 学校重大问题经支委会讨论通过（看会议记录） 。 推进校务和党务 公开，着力加强 每年召开一次教代会（查看材料，2 分） ；坚持校务和 中层干部队伍建 党务公开制度，适时在公开栏上公开（查制度和公示栏，2 设。 分） 。 坚持民主评议干部制度， 学校每年对中层以上的干部进 行评议，民主测评中，班子满意率达 85%以上，有述职报告 和测评表（2 分，年底前完成） ；按程序推荐、选拔、使用 干部 1 分（看会议记录、文件等） 。
6分
一 领
导 班 子 好 （20 分）
5分
2分
4分
3分
目标分类
考核内容
评分办法 党建工作年初有计划、年终有总结（各 1 份） 。
标准分 2分
自评分
考核分
二 党员争优承诺资料齐全、完备（3 分） 。民主评议党员 党 员 队 伍 好 （20 分） 科学谋划党 建工作， 加强党员 教育管理。 党员素 质优良， 宗旨意识 较强， 能够充分发 挥先锋模范作用， 注重对党员队伍 的教育、 管理和服 务， 做好组织发展 工作， 加强党员活 动场所建设。 各个阶段工作到位（看文件、记录、民评材料，1 分） 。 有党员目标管理细则（看细则，1 分） ；总支对下设支 部（支部对党小组）有目标管理细则（看细则，2 分） ；积 极申报“五好”党组织，并开展优秀党员评比，上报先进事 迹材料（见资料，1 分） 。 一次不按规定交纳党费的扣 1 分， 一次未按时交纳党员 的扣 1 分，扣完为止（见票据） 。 发展工作年初有计划， 年终有总结 1 分； 入党材料齐全、 手续完备 1 分（查看发展材料袋） 。 党员活动室有牌子和展板、有场地、有座位、有必须的 学习资料（各 1 分） 。 4分 4分 4分
2分
4分
目标分类
考
核内容
评分办法 健全支委会、校务会议事规则；每年召开一次组织工作 汇报会（看规则和记录，各 1 分） 。 坚持党建工作例会制度，支委会、党小组会（含党日活 动）每月 1 次（看记录，2 分） ；支部大会、党课教育每季 1 次（缺 1 次扣 1 分） 。 电化教育每两月一次，全年观看 12 部以上（看记录， 记录不详，酌情扣分，缺 1 次扣 0.2 分） 。 有学校德育工作网络（查文件，1 分） ，切实抓好师德 建设活动，举办了“师德报告会” ，教师无违反“十不准” 现象（看报告、记录等，1 分） 。 工会、共青团、少先队组织健全，能正常开展活动，资 料健全（看资料，1 分） ；切实加强未成年人思想道德建设， 开展“国族下的讲话”等活动，有记录（看资料，1 分） 。 学校例会学习全年不少于 20 次（看会议记录） 。 创县级文明单位 1 分，创市级文明单位 2 分，不申报文 明单位不得分（与文明委核对） 。 在县级以上党报党刊上发表文章不少于 6 篇 （少一篇扣 0.5 分，扣完为止） 。
标准分 2分
自评分
考核分
三 工 作 机 制 好 促进科学发 展和创先争优活 动的体制机制进 一步健全， 规章制 度完善， 管理措施 到位， 工作开展顺 畅有序并富有成 效。 重视宣传工 作。 （20 分）
6分
2分
2分
2分 1分 2分 3分
目标分类 四 工 作 业 绩 好 （20 分）
考核内容
评分办法
标准分
自评分
考核分
能围绕教育 教学的中心及重点 工作，创造性地开 展工作， 发挥 思想 政治工作优势，提 供政治保障，出色 地完成各项工作任 务， 取得显著成绩。
教育教学成绩在同类学校考试评比中处于 1/2、 1/3、 1/4 以上，分别赋分 2 分、3 分、5 分；学校获得省、市、县表 彰分别赋分 5 分、3 分、2 分；教育科研成绩突出，有省、 市、县级立项课题并结题，分别赋分 3 分、2 分、1 分（未 结题的，酌情赋分） ；教研论文在省市县获奖 30、20、10 篇以上，分别赋分 4 分、2 分、1 分。
17 分
按时按质按量完成上级党组织部署的工作任务。 关心全体党 员，关怀困难党员 党员和群众代表对党组织工作情况及工作成果进行整 和群众，开展工作 体评价。 得到广大党员的理 解支持，在党员中 有较高的威信，党 在县里组织的行风评比中的位次，不参加评比的单位， 员在群众中有良好 形象，党群关系密 参考学校目标管理考核得分。 切融洽。
3分
五 群 众 反 映 好 （20 分）
16 分
4分