中学生德育现状问卷调查

关于中学生德育发展现状调查问卷

亲爱的同学们:为了有针对性地实现城乡之间中学德育发展优势互补,对城乡中学德育发展差异进行全方位分析,从而切实提高学生德育发展水平有效驱动学生对学习有更高积极性,最终为实现教育目的服务,使每个学生都形成健康的道德认知和外化的良好道德行为。研究者专门设计此调查问卷从学生的角度调查学校德育发展现状。(注:本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己实际情况填写。谢谢你的帮助!)

年龄:年级:性别:男□女□户籍所在地:城市□农村□

单选

你喜欢德育课吗?

□小学时就很喜欢□初中开始喜欢□初中开始不喜欢□一直不喜欢□还好

你想学好德育吗?

□想,但基础不好□没想过□不想学,因为德育没有用□其他

你对自己德育发展的认识

□已经很努力了,发展水平不错□已经努力了,效果不佳□虽然不认真,但成绩很好□我不是很认真,成绩勉强□发展水平如何无所谓,从不放在心上

德育课上你认真参与的时间大约占整节课的?

□50% □ 30% □25% □ 0

你在上德育课时

□偶尔干点别的事情,还能认真听讲,能积极参加老师组织的活动;□只要老师不管我,经常干点别的事,但能积极参加老师组织的活动;□一贯认真听讲,积极参加老师组织的活动;□老师讲得好,管得我就听听;□一概不听;□其他

德育课上老师所讲内容你能用来管理约束自己的程度是?

□认为老师讲的都对,自身的言行与教师规范达到高度一致;□认为老师讲的都对,但不能约束自己;□认为老师讲的不一定对,按自己的标准施行;□认为老师讲的都不对,随性而为;□其他

你认为学校开展的德育形式如何?

□丰富多彩□学习方式单一□教学方式单一□其他

8、你希望德育老师关注你吗?

□很希望□希望□可以□无所谓□其他

你对德育内容的看法

□应与专业结合,否则太枯燥难以接受□对高中生来说偏难□有一部分可以□基本上老师讲的都能接受□其他

关于德育评价,目前学校采取的评价方式是

□书面测评□书面测评与小论文结合□书面测评与行为表现结合□书面测评与行为表现、课外表现相结合□其他

多选

你为什么喜欢德育课?

□认为内容有趣□认为内容对生活有指导作用□老师讲得生动□比较容易获得高分□可以积极参与□经常获得鼓励□其他

你为什么不喜欢德育课?

□初中德育基础不好□不喜欢德育老师□对德育不感兴趣□德育没有用□教师给自己的评

价不好□其他

你们班德育课教学形式是?

□教师教授□教师教授与课堂讨论相结合□教师讲授与学生活动相结合□调查考察□其他 你希望德育教师做你的?

□知心朋友□指点你人生发展的导师□尊重学生的师长□说不清、无所谓

5、你们班德育活动中涉及的内容有那些?

□政治教育□思想教育□法制教育□道德品质教育□其他()

6、下列项目中学校开展的德育主题那些居多?

□生命教育□生活教育□生存教育□安全教育□升学就业指导教育□其他() 你们学校的校训是什么?学校校训对你有什么影响?

关于中学生德育发展现状调查问卷

亲爱的同学们:为了有针对性地实现城乡之间中学德育发展优势互补,对城乡中学德育发展差异进行全方位分析,从而切实提高学生德育发展水平有效驱动学生对学习有更高积极性,最终为实现教育目的服务,使每个学生都形成健康的道德认知和外化的良好道德行为。研究者专门设计此调查问卷从学生的角度调查学校德育发展现状。(注:本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己实际情况填写。谢谢你的帮助!)

年龄:年级:性别:男□女□户籍所在地:城市□农村□

单选

你喜欢德育课吗?

□小学时就很喜欢□初中开始喜欢□初中开始不喜欢□一直不喜欢□还好

你想学好德育吗?

□想,但基础不好□没想过□不想学,因为德育没有用□其他

你对自己德育发展的认识

□已经很努力了,发展水平不错□已经努力了,效果不佳□虽然不认真,但成绩很好□我不是很认真,成绩勉强□发展水平如何无所谓,从不放在心上

德育课上你认真参与的时间大约占整节课的?

□50% □ 30% □25% □ 0

你在上德育课时

□偶尔干点别的事情,还能认真听讲,能积极参加老师组织的活动;□只要老师不管我,经常干点别的事,但能积极参加老师组织的活动;□一贯认真听讲,积极参加老师组织的活动;□老师讲得好,管得我就听听;□一概不听;□其他

德育课上老师所讲内容你能用来管理约束自己的程度是?

□认为老师讲的都对,自身的言行与教师规范达到高度一致;□认为老师讲的都对,但不能约束自己;□认为老师讲的不一定对,按自己的标准施行;□认为老师讲的都不对,随性而为;□其他

你认为学校开展的德育形式如何?

□丰富多彩□学习方式单一□教学方式单一□其他

8、你希望德育老师关注你吗?

□很希望□希望□可以□无所谓□其他

你对德育内容的看法

□应与专业结合,否则太枯燥难以接受□对高中生来说偏难□有一部分可以□基本上老师讲的都能接受□其他

关于德育评价,目前学校采取的评价方式是

□书面测评□书面测评与小论文结合□书面测评与行为表现结合□书面测评与行为表现、课外表现相结合□其他

多选

你为什么喜欢德育课?

□认为内容有趣□认为内容对生活有指导作用□老师讲得生动□比较容易获得高分□可以积极参与□经常获得鼓励□其他

你为什么不喜欢德育课?

□初中德育基础不好□不喜欢德育老师□对德育不感兴趣□德育没有用□教师给自己的评

价不好□其他

你们班德育课教学形式是?

□教师教授□教师教授与课堂讨论相结合□教师讲授与学生活动相结合□调查考察□其他 你希望德育教师做你的?

□知心朋友□指点你人生发展的导师□尊重学生的师长□说不清、无所谓

5、你们班德育活动中涉及的内容有那些?

□政治教育□思想教育□法制教育□道德品质教育□其他()

6、下列项目中学校开展的德育主题那些居多?

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