[原创]高中生物必修一至必修三难题集

一.选择题 (3分)

1.Cholodny-Went模型意图解释植物向光性机制。其实验如下图所示:

根据实验结果,此模型认为单向光导致生长素横向运输而分布不均匀,从而产生向光性。但在50多年后,用化学方法重复这一实验,结果显示:背光和向光两侧生长素含量无明显差异。Cholodny-Went模型因此而受到质疑。Cholodny-Went模型解释植物向光性机制,其不严密之处在于

A .植物向光性不是由生长素横向运输造成的

B .生长素受单向光刺激并不引起生长素横向运输

C .实验中的琼脂块所得数据不能用于代表生长素含量

D .实验不具有可重复性

2.黄色小鼠(Aa)之间交配所生的小鼠中,AA为纯合体致死基因型,如果黄色小鼠与非黄色小鼠的比例为2:1,则小鼠致死的原因是

A.A是致死基因,纯合体(AA)因为不产生黄色色素致死

B.A必须抑制a才能表现黄色

C.因为A是a的显性上位基因

D.因为AA缺少必需基因而致死

3.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生

B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应

4.当人所处的环境温度从250C降至50C,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )

A、减少、减少、增加、不变 B、增加、增加、减少、降低

C、增加、减少、增加、不变 D、增加、增加、减少、不变

5.载体、通道、离子泵等与物质跨膜运输功能有关的蛋白质,往往有一些由数十个氨基酸残基构成的疏水性肽链片段,能够肯定的是这些片段( )。

A .贯穿于膜脂质双层中 B .是功能蛋白分子的活性中心

C .以小亚基的形式构成功能蛋白复合体 D.螺旋化形成中空的管道,以利于物质通过

6.右图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A—B代表酶

促反应速率坐标(0~100%),A→C代表温度坐标(0~70℃)

C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1~14),分析下列叙述不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)

A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

B.FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C.据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

D.GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

7.下列与种群相关的叙述中,不正确的是

A.种群密度是种群的最基本的数量特征;出生率与死亡率、迁入与迁出,直接影响种群密度; 年龄组成及性比率预示着种群未来的发展趋势

B.用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量,血球计数板的计数室由 25*16=400 个小室 组成,容纳的液体总体积是 0.1mm3。某同学操作时将 1ml 酵母菌样品加入 99ml 无菌水中稀释,然 后利用血球计数板观察计数,如果该同学观察到血球计数板计数的 5 个中格 80 个小室中共有酵母菌 48 个,则估算 lml 样品中有酵母菌 2.4×105

C.在种群的 S 型增长曲线中,达到 1/2K 值时种群的增长速率最快,达到 K 值时种群的增长 速率为 0

D.用标志重捕法调查某动物的种群密度时,由于被标记动物经过一次捕捉,被再次重捕的概率 减小,由此将会导致被调查种群的数量较实际值偏大

8.某噬菌体的A基因可分为A1-A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变,J突变株缺失A3、A4、A5三个小段,K突变株缺失A2、A3两个小段,L突变株缺失A4、A5、A6三个小段,M突变株缺失Al、A2、A3、A4四个小段。将一未知的点突变株与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断,未知突变株的点突变最可能是位于A基因的( )小段中

A.A2

9.肺炎双球菌具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株。艾弗里将S型菌株加热杀死后,分别提取其中的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成分,再分别与活R型菌株混合后倒平板。上述实验最可能出现下列哪种现象,使艾弗里发现DNA是遗传物质?

A.与DNA混合后所倒的平板出现的菌落全部是具有荚膜的

B.与蛋白质混合后所倒的平板出现的菌落全部都不具有荚膜

C.比较各种混合后所倒的平板,与DNA混合的那一组出现具有荚膜的菌落的比例大

D.除了与DNA混合那一组外,其余各组都没有出现具有荚膜的菌株

10.椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精。己知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关。对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)正确的是

A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋/左旋=3/1

B.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋/左旋=3/l

C.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋/左旋=1/l

D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋

B.A3 C.A4 D.A5

11.下列有关叙述中,正确的有

①细胞凋亡是正常细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引起的,是不可避免的

②将用15N标记的双链DNA移入14N培养基中,连续培养三代后取样离心,结果有1/4DNA含15N,3/4DNA含14N

③隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体畸变

A.一项

12.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA

②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳

③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子

⑤性激素的合成与内质网有关

⑥纽菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同

⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂问期

A.①②③④

13.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,一再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次………至第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被P32标记的染色体条数分别是40条和2条,则这至少是 次分裂的分离期。

A.第一 B 第二 C第三 D 第四

14.有一个充分水饱和的细胞,将其放入比其细胞液浓度低10倍的溶液,则细胞体积

A.变大 B.变小 C.不变 D.可能变大也可能不变

15.虽然人类设计建筑与马路时均偏好笔直的线条,但大自然的选择对此并不赞同,生命偏爱螺旋结构。下列与生命中的螺旋相关的叙述正确的是

A.双螺旋结构DNA的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成

B.螺旋藻是蓝藻的一种,其细胞内含叶绿体,能进行光合作用

C.生活在人体胃部的幽门螺杆菌主要是通过有氧呼吸方式供能

D.染色质形成染色体时也需要螺旋化

16.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(7y-6z-x)/6g⋅cm-22B.二项 C.三项 D.四项 B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦ D.①②④⑥ ⋅h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是( )

A. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C. 下午4时后将整个实验装置遮光1小时 D. 晚上8时后在无光下放置3小时

17.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

18.下列有关叙述中,正确的有

①细胞凋亡是正常细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引起

的,是不可避免的 ②将用 15N 标记的双链 DNA 移入 14N 培养基

中,连续培养三代后取样离心,结果有 1/4DNA 含 15N,3/4DNA

含 14N ③隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 ④染色体中 DNA 的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体畸变

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

19.人类常染色体上珠蛋白基因(A+ )既有显性突变(A)又有隐形突变(a),突变均可导致地中海贫血,一对患有地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能的基因型组合有

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

二.简答题

13.(6分)果蝇品系众多,是遗传学研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇,其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A(翻翅),这是个纯合致死基因;另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星眼状),也是纯合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”

均为致死,只有AbaB和坐AbaBAbAb的杂合子存活,表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼能产生两种类型的配子aBaB

Ab和aB。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答:

(1)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,得到后代的表现型有 种。

(2)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,现将翻翅星状眼白眼跟雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配,子代雌果蝇表现为 性状,雄果蝇表现为性状,雌雄果蝇的比例为 。

(3)若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上,Y染色体上没有这两种基因,那么AbAb的雌果蝇与雄果蝇相互交配,所得后代的雌雄果蝇的比例为 (显性基因成aB

单存在时不致死)。、

(4)可是并不是每个致死基因都能由它附近另一个致死基因来平衡的。在果蝇3号染色体的一条臂上有一个显性基因D(展翅),是个纯合致死基因。在另一条3号染色体的另一条臂上也有一个显性基因GI(粘胶眼),也是个纯合致死基因。但两个基因距离很远,容易发生交叉互换,那么可以利用 方法来解决这个问题。

16.(9分)动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。右

图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对Na+和K+的

通透性及膜电位的变化(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导)。

请据图回答问题。

(1)细胞膜对离子通透性大小的控制是通过控制细胞膜上的

ADP

的含量会

(2)静息状态下神经细胞膜电位的特点是

(3)接受刺激时,细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变

化?

(4)根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测,动

作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的?

(3)(8分)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影

响的实验,结果见下图。

请回答:

(1)比较曲线1、2、3与4,可知 对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是 ,而且 (激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施 的化合物促进侧芽生长。

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于 组织。

(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。

一.选择题 (3分)

1.Cholodny-Went模型意图解释植物向光性机制。其实验如下图所示:

根据实验结果,此模型认为单向光导致生长素横向运输而分布不均匀,从而产生向光性。但在50多年后,用化学方法重复这一实验,结果显示:背光和向光两侧生长素含量无明显差异。Cholodny-Went模型因此而受到质疑。Cholodny-Went模型解释植物向光性机制,其不严密之处在于

A .植物向光性不是由生长素横向运输造成的

B .生长素受单向光刺激并不引起生长素横向运输

C .实验中的琼脂块所得数据不能用于代表生长素含量

D .实验不具有可重复性

2.黄色小鼠(Aa)之间交配所生的小鼠中,AA为纯合体致死基因型,如果黄色小鼠与非黄色小鼠的比例为2:1,则小鼠致死的原因是

A.A是致死基因,纯合体(AA)因为不产生黄色色素致死

B.A必须抑制a才能表现黄色

C.因为A是a的显性上位基因

D.因为AA缺少必需基因而致死

3.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生

B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应

4.当人所处的环境温度从250C降至50C,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )

A、减少、减少、增加、不变 B、增加、增加、减少、降低

C、增加、减少、增加、不变 D、增加、增加、减少、不变

5.载体、通道、离子泵等与物质跨膜运输功能有关的蛋白质,往往有一些由数十个氨基酸残基构成的疏水性肽链片段,能够肯定的是这些片段( )。

A .贯穿于膜脂质双层中 B .是功能蛋白分子的活性中心

C .以小亚基的形式构成功能蛋白复合体 D.螺旋化形成中空的管道,以利于物质通过

6.右图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A—B代表酶

促反应速率坐标(0~100%),A→C代表温度坐标(0~70℃)

C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1~14),分析下列叙述不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)

A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

B.FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C.据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

D.GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

7.下列与种群相关的叙述中,不正确的是

A.种群密度是种群的最基本的数量特征;出生率与死亡率、迁入与迁出,直接影响种群密度; 年龄组成及性比率预示着种群未来的发展趋势

B.用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量,血球计数板的计数室由 25*16=400 个小室 组成,容纳的液体总体积是 0.1mm3。某同学操作时将 1ml 酵母菌样品加入 99ml 无菌水中稀释,然 后利用血球计数板观察计数,如果该同学观察到血球计数板计数的 5 个中格 80 个小室中共有酵母菌 48 个,则估算 lml 样品中有酵母菌 2.4×105

C.在种群的 S 型增长曲线中,达到 1/2K 值时种群的增长速率最快,达到 K 值时种群的增长 速率为 0

D.用标志重捕法调查某动物的种群密度时,由于被标记动物经过一次捕捉,被再次重捕的概率 减小,由此将会导致被调查种群的数量较实际值偏大

8.某噬菌体的A基因可分为A1-A6六个小段。一生物学家分离出此噬菌体A基因的四个缺失突变,J突变株缺失A3、A4、A5三个小段,K突变株缺失A2、A3两个小段,L突变株缺失A4、A5、A6三个小段,M突变株缺失Al、A2、A3、A4四个小段。将一未知的点突变株与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断,未知突变株的点突变最可能是位于A基因的( )小段中

A.A2

9.肺炎双球菌具有荚膜的S型菌株和不具有荚膜的R型菌株。艾弗里将S型菌株加热杀死后,分别提取其中的蛋白质、DNA和荚膜多糖等成分,再分别与活R型菌株混合后倒平板。上述实验最可能出现下列哪种现象,使艾弗里发现DNA是遗传物质?

A.与DNA混合后所倒的平板出现的菌落全部是具有荚膜的

B.与蛋白质混合后所倒的平板出现的菌落全部都不具有荚膜

C.比较各种混合后所倒的平板,与DNA混合的那一组出现具有荚膜的菌落的比例大

D.除了与DNA混合那一组外,其余各组都没有出现具有荚膜的菌株

10.椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精。己知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关。对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)正确的是

A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋/左旋=3/1

B.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋/左旋=3/l

C.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋/左旋=1/l

D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋

B.A3 C.A4 D.A5

11.下列有关叙述中,正确的有

①细胞凋亡是正常细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引起的,是不可避免的

②将用15N标记的双链DNA移入14N培养基中,连续培养三代后取样离心,结果有1/4DNA含15N,3/4DNA含14N

③隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体畸变

A.一项

12.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA

②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳

③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子

⑤性激素的合成与内质网有关

⑥纽菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同

⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂问期

A.①②③④

13.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,一再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次………至第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被P32标记的染色体条数分别是40条和2条,则这至少是 次分裂的分离期。

A.第一 B 第二 C第三 D 第四

14.有一个充分水饱和的细胞,将其放入比其细胞液浓度低10倍的溶液,则细胞体积

A.变大 B.变小 C.不变 D.可能变大也可能不变

15.虽然人类设计建筑与马路时均偏好笔直的线条,但大自然的选择对此并不赞同,生命偏爱螺旋结构。下列与生命中的螺旋相关的叙述正确的是

A.双螺旋结构DNA的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成

B.螺旋藻是蓝藻的一种,其细胞内含叶绿体,能进行光合作用

C.生活在人体胃部的幽门螺杆菌主要是通过有氧呼吸方式供能

D.染色质形成染色体时也需要螺旋化

16.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(7y-6z-x)/6g⋅cm-22B.二项 C.三项 D.四项 B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦ D.①②④⑥ ⋅h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是( )

A. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C. 下午4时后将整个实验装置遮光1小时 D. 晚上8时后在无光下放置3小时

17.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

18.下列有关叙述中,正确的有

①细胞凋亡是正常细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引起

的,是不可避免的 ②将用 15N 标记的双链 DNA 移入 14N 培养基

中,连续培养三代后取样离心,结果有 1/4DNA 含 15N,3/4DNA

含 14N ③隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 ④染色体中 DNA 的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体畸变

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

19.人类常染色体上珠蛋白基因(A+ )既有显性突变(A)又有隐形突变(a),突变均可导致地中海贫血,一对患有地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能的基因型组合有

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

二.简答题

13.(6分)果蝇品系众多,是遗传学研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇,其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A(翻翅),这是个纯合致死基因;另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星眼状),也是纯合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”

均为致死,只有AbaB和坐AbaBAbAb的杂合子存活,表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼能产生两种类型的配子aBaB

Ab和aB。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答:

(1)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,得到后代的表现型有 种。

(2)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,现将翻翅星状眼白眼跟雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配,子代雌果蝇表现为 性状,雄果蝇表现为性状,雌雄果蝇的比例为 。

(3)若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上,Y染色体上没有这两种基因,那么AbAb的雌果蝇与雄果蝇相互交配,所得后代的雌雄果蝇的比例为 (显性基因成aB

单存在时不致死)。、

(4)可是并不是每个致死基因都能由它附近另一个致死基因来平衡的。在果蝇3号染色体的一条臂上有一个显性基因D(展翅),是个纯合致死基因。在另一条3号染色体的另一条臂上也有一个显性基因GI(粘胶眼),也是个纯合致死基因。但两个基因距离很远,容易发生交叉互换,那么可以利用 方法来解决这个问题。

16.(9分)动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。右

图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对Na+和K+的

通透性及膜电位的变化(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导)。

请据图回答问题。

(1)细胞膜对离子通透性大小的控制是通过控制细胞膜上的

ADP

的含量会

(2)静息状态下神经细胞膜电位的特点是

(3)接受刺激时,细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变

化?

(4)根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测,动

作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的?

(3)(8分)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影

响的实验,结果见下图。

请回答:

(1)比较曲线1、2、3与4,可知 对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是 ,而且 (激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施 的化合物促进侧芽生长。

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于 组织。

(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。


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  • 亲爱的同学们: 首先,祝贺你们踏上人生的新征程!升入高中,意味着你们将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生. 机遇总是留给有准备的人.这个假期很幸福,因为你们突然成了"富翁",拥有一大笔时间可以自主支配.那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机,还是放飞心灵,向新的目标发起更猛 ...

  • 衡水中学各科老师的温馨提示:亲爱的同学们
  • 衡水中学老师给高一新生的温馨提示 亲爱的同学们: 首先,真诚的祝贺你们以优异成绩加入都匀四中这个发展中的优秀团队,踏上人生的新征程!在这里,老师要告诉同学们:年轻就是本钱,但是不努力你的青春就不值钱!为了让大家高中三年,不再迷茫困惑中度过,特地下载<衡水中学老师给高一新生的温馨提示>印发 ...

  • 人教版高中物理必修一讲义-序言0.1走进物理课堂
  • §0.1走进物理课堂之前 学习目标: 1.引起学生对物理的兴趣 2.使学生不畏惧物理对物理的学习找回自信 3.学好物理应做到哪几点 教学过程 一. 自我介绍. 座右铭:世间自有公道,付出总有回报. 说到不如做到,要做就做最好. 兴趣爱好:爱好体育,而且是竞技体育,体育精神是我要学习的,我从小喜欢物理 ...

  • 高考生物全国卷的学习总结(生物+任培勇)
  • 高考生物全国卷的学习总结及备考建议 任培勇 2016年广东高考将使用全国卷,对于现在的准高三来说,既是难题也是机遇.备战高考全国卷,就得先对全国卷的考点进行了解,深入分析全国卷命题特点,这样才能有针对性的进行2016年高考备考.现将个人对全国卷学习心得以及今后备考方法总结如下: 1 二.全国卷的命题 ...