个人知识管理课后

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测成试:1绩0.0分。恭0喜顺您通过考试! 单利题选1

.检验知工识者,主要看作是否做到其了点,其三不包括中: √

A 有拥识 知

B

有拥效绩

C

有拥人脉

D 拥有时 间

正确

案答: C

. 2SWTO分析是一法种常的工具用,这个四母字分代别四个方面,其表不包括: 中

A 自己的优点

B

界的外识知

C 自的己点缺

D 外界的威 胁

确案答:B

3.

在知 识整理过程中(, )是最好的理整,是最也好反省的 √。

A

分 类

B

归档

C

分享

D 命 名

答案确 :C

4.

知保存识的要主方不式括:包√

A 书面化

内在B 化

C 数字化

D 储存云

正答案: 确B

. 在建立个人5知管理识图地时三,重个要版块的包括: √ 不

A 知识库

B识知术系技统

C 知识社 区

D专 家 库

确案答: B

6. 列个下知人管理识具中,互动性工最强的: 是 √

A 交社络网/微 博

TEDB百/家讲/坛IM

C 网络微盘(rDobox) p

D 维导思(图indmMap)

确正案: 答A

.7“ 具较强有的跳跃的思性,可以跳出考框、框破常冲规,按常不理牌出得,有出造创的见解性”这种思考方,被称式为:√

A 前瞻式思考

B 垂直式考

思C 水平 式考 思

D 批判 式思考

正确答案

:C

8 .多与要互人,动过喝咖啡通、在微博分个人享验经等方式与同事交流这,行为属于个种知识管理的人: √

A

社会化

B 外化 部

C内化部

D

结合化

正答案: 确A

. 9A“A”学习模式R要对于求何任目都要问四项个题,其问中包括: √不

预A估发会什么事?生

B

计不会发生什么预? 事

C

实际 发什么事?生

D 应当 如何进或改免? 避

正确答案 :B

01 .进在跨行域知领管识理时应当循遵个五步,骤其第中一要做步的是:√

A 多学习,多元元接 触

B

刺激 、结,连收敛、焦

聚C

交、会扩、爆张发误、解

D

建立命、生业主专轴

确答正: 案D

断判题

1.1知识 工作者取在信息的得程过中应注发重散不,要需认某确个焦。点此种说: √法

正确

正确案答 错:误

2.1跨界训练 三的驱个动包括:多接力触各域领人的多、收各种吸科知识学、应多各用式息信术技此。种说法 √:

误错

确正案: 答正确

13

. 实梦现的想DN“A”:做即个大、建立网络梦、始行动。开此种说: √ 法

正确

错误

正确答:案正 确

1

.4跨 域领

是在不就同的岗、部位和门产业都工过。作种说此法 : √

正 确

确答案正 错误

:1

5 .知工作识者要于向善上代一同和一代学习,于下对代一以批评为要。此主说法: √

正确

错 误

答案:确 误错

个人知管理识关闭 1 课前 试测 2程学课 习 3课评估程 4课 后测 课后试测如果您试对课程内容没还完有全掌握,以点可这里击再次观。看

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测成试:1绩0.0分。恭0喜顺您通过考试! 单利题选1

.检验知工识者,主要看作是否做到其了点,其三不包括中: √

A 有拥识 知

B

有拥效绩

C

有拥人脉

D 拥有时 间

正确

案答: C

. 2SWTO分析是一法种常的工具用,这个四母字分代别四个方面,其表不包括: 中

A 自己的优点

B

界的外识知

C 自的己点缺

D 外界的威 胁

确案答:B

3.

在知 识整理过程中(, )是最好的理整,是最也好反省的 √。

A

分 类

B

归档

C

分享

D 命 名

答案确 :C

4.

知保存识的要主方不式括:包√

A 书面化

内在B 化

C 数字化

D 储存云

正答案: 确B

. 在建立个人5知管理识图地时三,重个要版块的包括: √ 不

A 知识库

B识知术系技统

C 知识社 区

D专 家 库

确案答: B

6. 列个下知人管理识具中,互动性工最强的: 是 √

A 交社络网/微 博

TEDB百/家讲/坛IM

C 网络微盘(rDobox) p

D 维导思(图indmMap)

确正案: 答A

.7“ 具较强有的跳跃的思性,可以跳出考框、框破常冲规,按常不理牌出得,有出造创的见解性”这种思考方,被称式为:√

A 前瞻式思考

B 垂直式考

思C 水平 式考 思

D 批判 式思考

正确答案

:C

8 .多与要互人,动过喝咖啡通、在微博分个人享验经等方式与同事交流这,行为属于个种知识管理的人: √

A

社会化

B 外化 部

C内化部

D

结合化

正答案: 确A

. 9A“A”学习模式R要对于求何任目都要问四项个题,其问中包括: √不

预A估发会什么事?生

B

计不会发生什么预? 事

C

实际 发什么事?生

D 应当 如何进或改免? 避

正确答案 :B

01 .进在跨行域知领管识理时应当循遵个五步,骤其第中一要做步的是:√

A 多学习,多元元接 触

B

刺激 、结,连收敛、焦

聚C

交、会扩、爆张发误、解

D

建立命、生业主专轴

确答正: 案D

断判题

1.1知识 工作者取在信息的得程过中应注发重散不,要需认某确个焦。点此种说: √法

正确

正确案答 错:误

2.1跨界训练 三的驱个动包括:多接力触各域领人的多、收各种吸科知识学、应多各用式息信术技此。种说法 √:

误错

确正案: 答正确

13

. 实梦现的想DN“A”:做即个大、建立网络梦、始行动。开此种说: √ 法

正确

错误

正确答:案正 确

1

.4跨 域领

是在不就同的岗、部位和门产业都工过。作种说此法 : √

正 确

确答案正 错误

:1

5 .知工作识者要于向善上代一同和一代学习,于下对代一以批评为要。此主说法: √

正确

错 误

答案:确 误错


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