五年级养成教育目标

五年级“阳光少年”成长目标

学习目标

会学习:1.学会倾听 2.能积极发言 3.会预习 4.按时完成作业。

生活目标:

善自理:1.保管好个人物品 2.桌斗桌面保持干净整齐。

讲卫生:1.全天保持个人及班级卫生整洁。 2.能主动捡起身边的垃圾。 能自律:

1.集合做到快静齐,行走时队列整齐,不说话。

2.上下楼梯两纵队靠右走,不越黄线,不追逐打闹。

3.课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。

情感目标:

知礼仪:

1.坚持讲普通话,使用礼貌用语。

2.文明游戏,文明如厕。

懂感恩:

1. 感恩老师,能虚心接受老师的教导。

2. 感恩父母,能主动帮父母分担家务,多与父母交流自己的意见和想法,

3. 感恩同伴,取长补短,共同进步。

4. 感恩母校,主动帮助有需要的人。

勇担当:

主动维护班级形象,增强班级责任感做有担当的阳光少年。 三月:卫生自律学习

四月:担当自理学习

五月:感恩礼仪学习

评价方案

1.组长评:根据学生每天表现情况,目标完成加1分,没完成扣1

分。

2.组内互评:根据学生每天表现情况举手表决,按举手人数加分,一人次加1分。

3.根据积分,每组评出三分之一阳光少年。

4.两个月内部重复表彰。

五年级“阳光少年”成长目标

学习目标

会学习:1.学会倾听 2.能积极发言 3.会预习 4.按时完成作业。

生活目标:

善自理:1.保管好个人物品 2.桌斗桌面保持干净整齐。

讲卫生:1.全天保持个人及班级卫生整洁。 2.能主动捡起身边的垃圾。 能自律:

1.集合做到快静齐,行走时队列整齐,不说话。

2.上下楼梯两纵队靠右走,不越黄线,不追逐打闹。

3.课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。

情感目标:

知礼仪:

1.坚持讲普通话,使用礼貌用语。

2.文明游戏,文明如厕。

懂感恩:

1. 感恩老师,能虚心接受老师的教导。

2. 感恩父母,能主动帮父母分担家务,多与父母交流自己的意见和想法,

3. 感恩同伴,取长补短,共同进步。

4. 感恩母校,主动帮助有需要的人。

勇担当:

主动维护班级形象,增强班级责任感做有担当的阳光少年。 三月:卫生自律学习

四月:担当自理学习

五月:感恩礼仪学习

评价方案

1.组长评:根据学生每天表现情况,目标完成加1分,没完成扣1

分。

2.组内互评:根据学生每天表现情况举手表决,按举手人数加分,一人次加1分。

3.根据积分,每组评出三分之一阳光少年。

4.两个月内部重复表彰。


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