《组织行为学》考试大纲
【考试标准】
本课程为实践考核课程，实行A+B，即理论部分参加统考A ，统考成绩占70%；实践部分主考院校作业成绩考核B ，成绩占30%，两项成绩合并后为该课程总成绩。平时学习成绩占总评成绩的30%（或其他比例），卷面考试成绩占总评成绩的70%（或其他比例）。实践考核成绩的确定由授课教师根据学生的出勤率、作业完成情况、实践活动成果及课堂学习效果来综合评定。
【考试内容】
第一章 组织行为学的对象与性质
1. 了解组织行为学的研究对象、范围、方法、目的
2. 熟悉组织行为学的学科性质与特点、影响行为的因素与行为规律的理论模式
3. 掌握组织行为学的理论体系、理论框架、组织、行为、组织行为学的概念
第二章 组织行为学的研究方法
1. 了解组织行为学研究方法及其主要特征
2. 熟悉科学的研究过程
3. 掌握研究组织行为学的主要方法
第三章 个体差异与管理
1. 了解感觉、直觉、社会直觉、思维的概念
2. 熟悉直觉的过程和影响因素
3. 掌握直觉差异与管理、个性的要领及性质、结构与内容
第四章 创造性行为的培养与开发
1. 了解创造性行为的概念、创造性行为的主观特征与自我培养
2. 熟悉创造性行为的特点
3. 掌握创造性行为的类型、创造性行为的意义
第五章 事业生涯的设计、开发与管理
1. 了解事业生涯、事业生涯设计、事业生涯开发的概念、事业生涯发展的阶
段的划分
2. 熟悉事业生涯设计与开发的原则与意义
3. 掌握事业生涯管理的概念、事业生涯选择的步骤与方法
第六章 群体心理与行为基础
1. 了解制约群体有效性的因素
2. 熟悉群体规范的含义、类型和角色的含义、群体的性质与特征
3. 掌握群体凝聚力的含义和影响因素
第七章 群体内部互动行为
1. 了解群体压力与从众的含义、影响从众行为的因素
2. 熟悉沟通的含义、沟通过程模式、沟通的主要类型与特征、熟悉群体思维、群体转移的含义
3. 掌握有效沟通的障碍、如何有效倾听、群体促进效应、社会惰化效应、协同效应的含义
第八章 群体的人际关系
1. 了解人际吸引的因素、竞争与合作的概念及影响因素
2. 熟悉人际关系的测量、社会交换理论和人际反映特质
3. 掌握人际关系的性质及作用
第九章 群体间互动行为
1. 了解管理群体间互动的方法、冲突的定义和过程以及影响
2. 熟悉影响群体间互动的因素、处理冲突的策略
3. 掌握群体互动的含义及主要表现
第十章 领导行为与领导过程模式
1. 了解权力的性质、作用、构成和形成机制、领导权力的分配与应用、威信的含义、特点与作用
2. 熟悉领导的特点、功能与有效领导的基础
3. 掌握领导正式、非正式领导的概念、提高领导行为的步骤和评价绩效的标准
第十一章 领导理论
1. 了解领导有效性的评价
2. 熟悉领导行为二元四分图、领导行为方格论、领导作风论
3. 掌握领导权变理论及因素、费德勒的领导权变论、目标-途径理论、领导生命周期理论、领导者应具有的素质
第十二章 领导的决策行为
1. 了解领导决策的客观依据
2. 熟悉领导决策的原则、领导决策的程序以及提高决策水平的方法
3. 掌握决策对领导有效性的意义
第十三章 激励过程诸要素的研究
1. 了解动机的结构和优势动机、行为的基本心理模式
2. 熟悉行为的共同特征、需要和目标的概念
3. 掌握激励的含义和作用、动机的概念和动机的机能
第十四章 激励理论研究
1. 了解激励理论的发展
2. 掌握需要层次理论、双因素理论、需要成就理论、ERG 、期望理论、综合激励理论、公平理论和行为改造激励理论
第十五章 运用激励理论、建立激励机制
1. 了解美国、日本、宝钢等的激励实例
2. 掌握激励过程模式和激励机制
第十六章 组织结构
1. 了解组织结构科学化
2. 熟悉组织结构的内容、理论
3. 掌握组织设计原则、形式和特点
第十七章 组织变革与组织发展
1. 了解企业的组织变革
2. 熟悉组织变革的目标和特点
3. 掌握组织变革的阻力、关键、策略、程序和步骤
第十八章 组织文化
1. 了解组织文化的概念、功能
2. 熟悉组织文化的变革及影响因素
3. 掌握组织文化的表现形式和类型
《组织行为学》考试大纲
【考试标准】
本课程为实践考核课程，实行A+B，即理论部分参加统考A ，统考成绩占70%；实践部分主考院校作业成绩考核B ，成绩占30%，两项成绩合并后为该课程总成绩。平时学习成绩占总评成绩的30%（或其他比例），卷面考试成绩占总评成绩的70%（或其他比例）。实践考核成绩的确定由授课教师根据学生的出勤率、作业完成情况、实践活动成果及课堂学习效果来综合评定。
【考试内容】
第一章 组织行为学的对象与性质
1. 了解组织行为学的研究对象、范围、方法、目的
2. 熟悉组织行为学的学科性质与特点、影响行为的因素与行为规律的理论模式
3. 掌握组织行为学的理论体系、理论框架、组织、行为、组织行为学的概念
第二章 组织行为学的研究方法
1. 了解组织行为学研究方法及其主要特征
2. 熟悉科学的研究过程
3. 掌握研究组织行为学的主要方法
第三章 个体差异与管理
1. 了解感觉、直觉、社会直觉、思维的概念
2. 熟悉直觉的过程和影响因素
3. 掌握直觉差异与管理、个性的要领及性质、结构与内容
第四章 创造性行为的培养与开发
1. 了解创造性行为的概念、创造性行为的主观特征与自我培养
2. 熟悉创造性行为的特点
3. 掌握创造性行为的类型、创造性行为的意义
第五章 事业生涯的设计、开发与管理
1. 了解事业生涯、事业生涯设计、事业生涯开发的概念、事业生涯发展的阶
段的划分
2. 熟悉事业生涯设计与开发的原则与意义
3. 掌握事业生涯管理的概念、事业生涯选择的步骤与方法
第六章 群体心理与行为基础
1. 了解制约群体有效性的因素
2. 熟悉群体规范的含义、类型和角色的含义、群体的性质与特征
3. 掌握群体凝聚力的含义和影响因素
第七章 群体内部互动行为
1. 了解群体压力与从众的含义、影响从众行为的因素
2. 熟悉沟通的含义、沟通过程模式、沟通的主要类型与特征、熟悉群体思维、群体转移的含义
3. 掌握有效沟通的障碍、如何有效倾听、群体促进效应、社会惰化效应、协同效应的含义
第八章 群体的人际关系
1. 了解人际吸引的因素、竞争与合作的概念及影响因素
2. 熟悉人际关系的测量、社会交换理论和人际反映特质
3. 掌握人际关系的性质及作用
第九章 群体间互动行为
1. 了解管理群体间互动的方法、冲突的定义和过程以及影响
2. 熟悉影响群体间互动的因素、处理冲突的策略
3. 掌握群体互动的含义及主要表现
第十章 领导行为与领导过程模式
1. 了解权力的性质、作用、构成和形成机制、领导权力的分配与应用、威信的含义、特点与作用
2. 熟悉领导的特点、功能与有效领导的基础
3. 掌握领导正式、非正式领导的概念、提高领导行为的步骤和评价绩效的标准
第十一章 领导理论
1. 了解领导有效性的评价
2. 熟悉领导行为二元四分图、领导行为方格论、领导作风论
3. 掌握领导权变理论及因素、费德勒的领导权变论、目标-途径理论、领导生命周期理论、领导者应具有的素质
第十二章 领导的决策行为
1. 了解领导决策的客观依据
2. 熟悉领导决策的原则、领导决策的程序以及提高决策水平的方法
3. 掌握决策对领导有效性的意义
第十三章 激励过程诸要素的研究
1. 了解动机的结构和优势动机、行为的基本心理模式
2. 熟悉行为的共同特征、需要和目标的概念
3. 掌握激励的含义和作用、动机的概念和动机的机能
第十四章 激励理论研究
1. 了解激励理论的发展
2. 掌握需要层次理论、双因素理论、需要成就理论、ERG 、期望理论、综合激励理论、公平理论和行为改造激励理论
第十五章 运用激励理论、建立激励机制
1. 了解美国、日本、宝钢等的激励实例
2. 掌握激励过程模式和激励机制
第十六章 组织结构
1. 了解组织结构科学化
2. 熟悉组织结构的内容、理论
3. 掌握组织设计原则、形式和特点
第十七章 组织变革与组织发展
1. 了解企业的组织变革
2. 熟悉组织变革的目标和特点
3. 掌握组织变革的阻力、关键、策略、程序和步骤
第十八章 组织文化
1. 了解组织文化的概念、功能
2. 熟悉组织文化的变革及影响因素
3. 掌握组织文化的表现形式和类型