梦想，我前进的动力
金色的年华，金色的梦，似一条五彩河，似一曲悦耳歌，似一条七色丝带，编织着灿烂的明天……
——题记 “不许动，再动就开枪了”女警陈琴迅速压住嫌疑人的手厉声警告，那黑洞洞地枪口早已抵在嫌疑人额头，敏捷的身手，飒爽的英姿，冷峻的面容无一不给对方沉重一击„„我笑了，困扰多年的问题终于在此刻找到答案!
犹记小学的那场春游，我们同老师一起坐在草地上，望着蔚蓝的天空，聊天、说笑、做游戏，老师不时地向我们提出了问题：“同学们，谁能说说自己的梦想呀？”话音刚落。周围的同学们便争先恐后地回答了起来：“我奶奶总生病，我要做医生，为奶奶治病，为更多人治病”、“我要像您一样做位勤劳的园丁，呕心沥血地教育我们学生，教育他们如何做人。”“我想当飞行员，„„”那我呢？我的梦想是什么？是救死扶伤的医生？教书育人的老师？还是为国争光的运动员？不，在那瞬间，一切都被自己否定，便只好羞涩地低下头听别人畅谈他们的梦想，他们的未来„„
而现在，我可以坚定地告诉自己：我只想做一名女警，像陈琴一样，英勇睿智的女警。
古有花木兰替父从军、穆桂英挂帅，今有陈琴智擒罪犯„„谁说女子不如男!，在少年的梦中，那身潇洒整齐的警服，那个矫健敏捷的身影，那颗忠贞似火的心灵；那侠骨柔肠，那敏捷思维，无一不让我动心„„
那把黑色手枪，那本薄薄的记事簿，那抹诚挚的微笑，如一座灯塔，时刻指引着我们，乘风破浪，做一名潇洒的女警，做一个坚强的人！
青州市邵庄初级中学 八年级二班 贾文涵 指导教师：周作琳
梦想，我前进的动力
金色的年华，金色的梦，似一条五彩河，似一曲悦耳歌，似一条七色丝带，编织着灿烂的明天……
——题记 “不许动，再动就开枪了”女警陈琴迅速压住嫌疑人的手厉声警告，那黑洞洞地枪口早已抵在嫌疑人额头，敏捷的身手，飒爽的英姿，冷峻的面容无一不给对方沉重一击„„我笑了，困扰多年的问题终于在此刻找到答案!
犹记小学的那场春游，我们同老师一起坐在草地上，望着蔚蓝的天空，聊天、说笑、做游戏，老师不时地向我们提出了问题：“同学们，谁能说说自己的梦想呀？”话音刚落。周围的同学们便争先恐后地回答了起来：“我奶奶总生病，我要做医生，为奶奶治病，为更多人治病”、“我要像您一样做位勤劳的园丁，呕心沥血地教育我们学生，教育他们如何做人。”“我想当飞行员，„„”那我呢？我的梦想是什么？是救死扶伤的医生？教书育人的老师？还是为国争光的运动员？不，在那瞬间，一切都被自己否定，便只好羞涩地低下头听别人畅谈他们的梦想，他们的未来„„
而现在，我可以坚定地告诉自己：我只想做一名女警，像陈琴一样，英勇睿智的女警。
古有花木兰替父从军、穆桂英挂帅，今有陈琴智擒罪犯„„谁说女子不如男!，在少年的梦中，那身潇洒整齐的警服，那个矫健敏捷的身影，那颗忠贞似火的心灵；那侠骨柔肠，那敏捷思维，无一不让我动心„„
那把黑色手枪，那本薄薄的记事簿，那抹诚挚的微笑，如一座灯塔，时刻指引着我们，乘风破浪，做一名潇洒的女警，做一个坚强的人！
青州市邵庄初级中学 八年级二班 贾文涵 指导教师：周作琳