四方台中心校导学案 四年语文级上 编号: 16 课题:《最棒的玉米》 主备人：王立梅 参备人:四年组语文教师 备课时间2015、11、31
使用时间: 学生姓名: 班级: 组号 组长签字; 审核人 【学习目标】 1、通过阅读课文，懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。 3、学会本课3个要求会认的生字。
【学习重难点】通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。 一、知识链接：
同学们，做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力，成为了“最棒的”，可是别人却没有发现，你会怎么想，怎么做呢？
这节课，我们来学习一篇童话《最棒的玉米》，相信学习了这篇课文，会
给你带来很大的启示。
二、自主学习、
1、用自己喜欢的方式读课文，可以轻声读，大声读，默读，同桌合作读等。 2、认读本课生字，有什么办法能记住这些字。 3、用简练的语言概括文章的主要内容。
三、合作交流
1、再读课文，回答问题。
（1）从哪儿可以看出这是一个最棒的玉米？
（2）开始老婆婆为什么不摘最棒的玉米，难道说它不棒吗？
四、展示提升
1、找出文中哪些语句表现出了最棒的玉米的自信？该用怎样的语气来表达？读了这些句子，你有什么感受?
2、是什么原因使最棒的玉米感到伤心和绝望？文中哪些语句表现出了它的这种心情？
3、当得知自己被当作来年的种子的时候，最棒的玉米有什么表现？ 4、说说最棒的玉米的感情变化，并说说你从中受到了什么启示？
五、知识延伸
看到最棒的玉米这样伤心和绝望，你想对它说什么？把你想说的用几句话
写下来。
六、诗歌欣赏
自信
我相信，自信是一种伟大的力量 教导我们，好好学习天天向上 用热情缔造七彩阳光 用努力建筑成功的桥梁 在生命的沃野上尽情流淌 爱是我们永远的方向
我相信，自信是一种不朽的希望 在追求的过程中，披荆棘斩波浪 其势排山倒海，无可抵挡 其情活力四射，神采飞扬
自信是一双清澈的眼睛 它本身就是一个天堂 穿透红尘的嚣张
它培植出一棵棵翠绿的梦想 迎着风雨，笑傲冰霜
并肩站立，站成青春的诗行
七、总结收获
说一说通过本节课你有什么收获？
八、课后反思
四方台中心校导学案 四年语文级上 编号: 16 课题:《最棒的玉米》 主备人：王立梅 参备人:四年组语文教师 备课时间2015、11、31
使用时间: 学生姓名: 班级: 组号 组长签字; 审核人 【学习目标】 1、通过阅读课文，懂得树立自信心是要经受住考验的，坚定不移的自信心才能使我们成功。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。 3、学会本课3个要求会认的生字。
【学习重难点】通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。 一、知识链接：
同学们，做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力，成为了“最棒的”，可是别人却没有发现，你会怎么想，怎么做呢？
这节课，我们来学习一篇童话《最棒的玉米》，相信学习了这篇课文，会
给你带来很大的启示。
二、自主学习、
1、用自己喜欢的方式读课文，可以轻声读，大声读，默读，同桌合作读等。 2、认读本课生字，有什么办法能记住这些字。 3、用简练的语言概括文章的主要内容。
三、合作交流
1、再读课文，回答问题。
（1）从哪儿可以看出这是一个最棒的玉米？
（2）开始老婆婆为什么不摘最棒的玉米，难道说它不棒吗？
四、展示提升
1、找出文中哪些语句表现出了最棒的玉米的自信？该用怎样的语气来表达？读了这些句子，你有什么感受?
2、是什么原因使最棒的玉米感到伤心和绝望？文中哪些语句表现出了它的这种心情？
3、当得知自己被当作来年的种子的时候，最棒的玉米有什么表现？ 4、说说最棒的玉米的感情变化，并说说你从中受到了什么启示？
五、知识延伸
看到最棒的玉米这样伤心和绝望，你想对它说什么？把你想说的用几句话
写下来。
六、诗歌欣赏
自信
我相信，自信是一种伟大的力量 教导我们，好好学习天天向上 用热情缔造七彩阳光 用努力建筑成功的桥梁 在生命的沃野上尽情流淌 爱是我们永远的方向
我相信，自信是一种不朽的希望 在追求的过程中，披荆棘斩波浪 其势排山倒海，无可抵挡 其情活力四射，神采飞扬
自信是一双清澈的眼睛 它本身就是一个天堂 穿透红尘的嚣张
它培植出一棵棵翠绿的梦想 迎着风雨，笑傲冰霜
并肩站立，站成青春的诗行
七、总结收获
说一说通过本节课你有什么收获？
八、课后反思