云.雨.雾.露.霜.雪.雾凇.冰雹.冰凌物态变化

自然界中的物态变化 云、雨、雾、露、霜、雪、雾凇、冰雹是常见的自然现象,是水的不同物态,你知 道它们是怎样形成的,形成过程中发生了哪些物态变化吗?我们一起来了解一下。 一、云的形成

地面附近的水蒸气上升,越往高空温度越低,到了一定高度,如果高空的温度高于 0°C,水蒸气就液化成小水滴,如果高空温度低于 0°C,水蒸气就凝华为小冰晶。这 些小水滴和小冰晶逐渐增多就形成了云。云涉及的物态变化有液化或凝华。

二、雨的形成 我们已经知道, 云是由许多小水滴或小冰晶组成的。 如果云中的雨滴增大到一定的 程度,在重力作用下就会下落形成降雨;如果小冰晶增大后下落,当到 0°C 以上的气 层时就会熔化形成降雨。雨涉及的物态变化有熔化。 三、雾的形成

春秋季节夜间地面附近的空气温度降低,如果空气中的水蒸气较多,便液化成雾。 雾涉及的物态变化是液化。

四、露的形成 初秋季节空气湿润,夜间温度下降,地面附近的水蒸气在植物枝叶表面液化便形成 露。露涉及的物态变化是液化。 五、霜的形成

霜是一种白色 的冰晶,多形成于 深秋或初冬季节的 夜间,当夜间的温 度降到 0℃以下时, 水蒸气在地面或枝 叶上凝华形成霜。 霜涉及的物态变化 是凝华。 六、雪的形成

当水蒸气上升到高空,并且高空的气温降到 0℃以下时,水蒸气便凝华成小冰晶, 下落过程中周围水蒸气与其接触而结晶成雪。雪涉及的物态变化是凝华。 七、雾凇的形成

雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象,与桂林山 水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。经常一夜间松花江畔长堤上的大柳树成 了“白发三千丈”的雪柳,苍松则成了“玉菊怒放”的雪松。雾凇是怎样形成的呢?夜 间温度下降,江面上方的水蒸气凝华附着在草木和其他物体上便形成了雾凇。雾凇涉及 的物态变化是凝华。 八、冰雹的形成

小水滴和小冰晶组成的云,遇到上升气流,在上升过程中水滴凝固在冰晶上变大, 而后下落,经历上升和下落反复几次越来越大,最后当上升气流支撑不住冰雹时,它就 从云中落了下来,成为我们所看到的冰雹了。冰雹涉及的物态变化是凝固。 九、冰凌是冬天下雪后,房顶的积雪融化,顺着屋檐滴下而冻结成的椎状

冰柱。

十、冰挂是指超冷却的降水碰到温度等于或低于零摄氏度的物体表面时所形成玻璃 状的透明或无光泽的表面粗糙的冰覆盖层。

自然界中的物态变化 云、雨、雾、露、霜、雪、雾凇、冰雹是常见的自然现象,是水的不同物态,你知 道它们是怎样形成的,形成过程中发生了哪些物态变化吗?我们一起来了解一下。 一、云的形成

地面附近的水蒸气上升,越往高空温度越低,到了一定高度,如果高空的温度高于 0°C,水蒸气就液化成小水滴,如果高空温度低于 0°C,水蒸气就凝华为小冰晶。这 些小水滴和小冰晶逐渐增多就形成了云。云涉及的物态变化有液化或凝华。

二、雨的形成 我们已经知道, 云是由许多小水滴或小冰晶组成的。 如果云中的雨滴增大到一定的 程度,在重力作用下就会下落形成降雨;如果小冰晶增大后下落,当到 0°C 以上的气 层时就会熔化形成降雨。雨涉及的物态变化有熔化。 三、雾的形成

春秋季节夜间地面附近的空气温度降低,如果空气中的水蒸气较多,便液化成雾。 雾涉及的物态变化是液化。

四、露的形成 初秋季节空气湿润,夜间温度下降,地面附近的水蒸气在植物枝叶表面液化便形成 露。露涉及的物态变化是液化。 五、霜的形成

霜是一种白色 的冰晶,多形成于 深秋或初冬季节的 夜间,当夜间的温 度降到 0℃以下时, 水蒸气在地面或枝 叶上凝华形成霜。 霜涉及的物态变化 是凝华。 六、雪的形成

当水蒸气上升到高空,并且高空的气温降到 0℃以下时,水蒸气便凝华成小冰晶, 下落过程中周围水蒸气与其接触而结晶成雪。雪涉及的物态变化是凝华。 七、雾凇的形成

雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象,与桂林山 水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。经常一夜间松花江畔长堤上的大柳树成 了“白发三千丈”的雪柳,苍松则成了“玉菊怒放”的雪松。雾凇是怎样形成的呢?夜 间温度下降,江面上方的水蒸气凝华附着在草木和其他物体上便形成了雾凇。雾凇涉及 的物态变化是凝华。 八、冰雹的形成

小水滴和小冰晶组成的云,遇到上升气流,在上升过程中水滴凝固在冰晶上变大, 而后下落,经历上升和下落反复几次越来越大,最后当上升气流支撑不住冰雹时,它就 从云中落了下来,成为我们所看到的冰雹了。冰雹涉及的物态变化是凝固。 九、冰凌是冬天下雪后,房顶的积雪融化,顺着屋檐滴下而冻结成的椎状

冰柱。

十、冰挂是指超冷却的降水碰到温度等于或低于零摄氏度的物体表面时所形成玻璃 状的透明或无光泽的表面粗糙的冰覆盖层。


相关内容

  • 自然现象中的物态变化
  • 自然现象中的物态变化 1.云 地面附近的水蒸气上升,越往高空温度越低,当有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶,这些很小的微粒,能被空气上升气流顶起,逐渐增多后就形成浮云,所以云是由大量的水蒸气和小冰晶组合而成的. 2.雨 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大, ...

  • 物态的变化二
  • 汽化和液化 一.汽化和液化 汽化:物质从液态变为气态的过程: 汽化液化:物质从气态变为液态的过程. 生活中汽化.液化的现象:洒在地上的水过段时间 液化 会变干.露珠的形成-- 二.汽化的两种形式--沸腾和蒸发 液态气态 就 1. 生活中液化的现象: A. 冬天人呼出的"白气"-- ...

  • 物态变化与生活例子-汇总
  • 物态变化与实际生活 1. 熔化吸热:医疗上用冰袋吸热.饮食行业用冰块降温(葡萄酒里加冰):冰雪熔化时要从周围吸收大量的热,使环境温度降低,即使有太阳,也使人感到寒冷. 2. 凝固放热:北方冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热而使窖内温度不致太低. 3. 国外研制出一种衣料,其纤维中添加了微胶囊,这种 ...

  • 物态变化讲义
  • 温度计 [学习目标] 知识与技能: 1.理解温度的概念: 2.了解并记住生活环境中常见的温度值: 3.会用温度计测量温度 [教学重点难点] 重点:温度计的使用.难点:温度计的使用. [学习过程] 1.温度是表示物体 的物理量,要准确地判断或测量物体温度要用_________,常用温度计是根据液体的 ...

  • 物态变化总结
  • 热学 (物态变化) [知识结构] [疑点.难点.重点辨析] 一. 温度 1.定义:物体的冷热程度.通常采用摄氏温度,用"t "表示. A .36.5℃,40℃ B .都是40℃ C .都是39℃ D. 39℃,40℃ 答案:D 三.物态变化 1. 定义:物质从一种状态变为另一种状 ...

  • 中考物理问题探究导学设计:如何区分六种物态变化?
  • 问题42. 如何区分六种物态变化? ◇学生提问 如图所示,烧开水时壶口要冒出"白气","白 A .水蒸气 B .水蒸气凝华形成的小冰晶 C .水蒸气液化形成的小水珠 D .小水珠和小冰晶的混合体 老师,有些同学认为白气是气体,也有些同学 ◇问题探究 从微观角度认识物质的 ...

  • 八年级物理人教版 物态变化课件
  • 物态变化 一.教材分析 物态变化在我们的日常生活.自然界中是普遍存在的现象,学生有一定的感性认识.对学生来说,由于已经具有了一定的感性认识,而且本章的内容与人的生活关系非常密切,开展这部分内容的教学还是比较顺当的.本章教学要贯彻科学探究,有利于学生理解和掌握这部分知识,并能在探究活动中体验物理就在我 ...

  • 2016聚焦中考物理考点跟踪突破24讲第二讲物态变化
  • 2016聚焦中考物理考点跟踪突破24讲 (2013-2014年的中考真题含答案) 第二讲 物态变化 一.填空题 1.(2013,衡阳)超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块__熔化__(填物态变化名称)时要__吸__(选填"放"或"吸")热,所以能起 ...

  • 八年级上册 第二章第六节为什么会降水
  • 八年级上册 第二章 第六节 为什么会降水 一.空气的湿度 1.事实证明:不论是阴雨天还是晴天,冬天还是夏天,室内还是室外,温润的海边还是干燥的沙漠地,空气中都含有 水蒸气 ,称水汽. 2.湿度:表示空气中 水汽 的多少,一般用 相对湿度 表示.相对湿度:表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示. [ ...