第七课人类的翅膀导学案
【学习目标】
1、感受现代科技的神奇力量，体验新的科学技术促使人类认识世界和改
造世界方式的变化
2、培养热爱可续、勇于创新、乐于奉献的优秀品质。
3、认识到科技也有负面的影响，树立科技服务人类的正确理念。
【学情抽测】
1、我国的科技水平 （ ）
①处于世界领先水平 ②在某些领域处于世界领先水平 ③整体水平
与发达国家比还有很大的差距 ④在短期内就能达到发达国家水平
A ① B②④ C②③④ D②③
2、关于科教兴国战略，下列说法正确的是（ ）
①我国是20世纪90年代开始提出并实施的 ②实施科教兴国必须优先
发展科技和教育 ③实施科教兴国战略是我国实现社会主义现代化的根
本大计 ④事实科教兴国战略就是要全面落实科技是关键，教育是基础的
思想
A ①②③④ B①②④ C②③④ D①③④
3、我国提高综合国力，实现中华民族伟大复兴的关键是 （ ） A 科技进步和创新 B人口数量的多少
C 资源的开发与利用 D 军队数量和质量
4、 据统计，在上世纪，科学技术在经济增长中的贡献仅占5％――10％，而当今科技所占的比重已达60％――80％，我国当前科技所占的比重仅
为30％左右，随着高新技术开发和利用节奏的加快，各国都争先恐后地
大力发展科学技术。
（1）. 上述材料表明了什么？
（2）. 面对这一状况，我国应当实施什么战略？
【新知疏导】
1、20世纪以来，就在这充满希望、挑战与竞争的100年， 改变了人类的生活。把这个美丽的“蓝色星球”变成了一个小小
的 。
2、1957年10月4日，太空带来了希望。
3、世界上第一个实现载人航天的国家是＿＿＿航天员是＿＿＿
4 的感慨。
5、成功发射世界上第一个试验性载人空间站的是＿＿＿＿＿＿（时间）
＿＿＿＿＿＿（国家）＿＿＿＿＿＿（站命）这一成功发射标志着
6、第一位太空游客是＿＿国人＿＿2001年4月30日开始了他为期一周
的太空观光生活。这一事实说明
7、正是科技的发展，使我们进入了我们的生活有了沉甸甸的的科技含量。
8、改变了我们的生活，使我们尽情享受生活的美妙。
9、科技是一把双刃剑，它既可以，也可以。如何合理的
利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
10、人类进行的科学技术研究，归根到底是为了。在科技的发展的
过程中，人类需要时刻修正科技的发展方向，修正科技成果的应用范围，使科技发展不偏离 的初衷。
【合作与交流】
1、归纳概括：人类航天航空的历程。
2、讨论与交流：你怎么理解阿姆斯特朗的感慨？并说说人类开展航天航
空活动的意义
3、探究发现：阅读数不胜数的科技发明，从表中的“发现者”一栏中，
你能发现什么特点？设想一下，21世纪的重大发明创新一览表会有哪些
新的特点？
4、今天在我们生活的社会里几乎没一个层面都已经被电脑“感染”，几乎没有人能
够拒绝电脑进入自己的生活。未成年人光顾网吧，出现了许多令人担忧的问题，有
的青少年通过电脑上网获取和处理了大量的有益信息，然而也有一些青少年沉迷于电脑游戏中，或在网上不加选择的浏览。某校七年级三班的同学开展了“网络的利和弊”擂台赛。
请你任意选择正方或反方，围绕各自观点，并列出论据要点。
【检测与提升】
1、20世纪以来，就在这充满希望、挑战与竞争的100年里，是 改变了人类的生活。 （ ）
A 、漫长的时间 B 、残酷的战争 C 、辉煌的科技
2、世界上第一个实现载人航天的国家和第一名航天员是 （ ）
A 、苏联 加加林 B 、中国 杨利伟 C 、美国 蒂托 美国宇航局探月卫星“月球勘测轨道器”与2008 年10月在佛罗里达州的肯尼迪航天中心发射升空。饿联邦航天局打算与2012年实施“环月”项目。由于俄罗斯最后一次探月项目与1976年结束，因此这将是俄罗斯30年来首度开展探月努力，据此回答3-4题
3、上述材料说明了 （ ）
A 、人名可以在宇宙间自由翱翔
B 、各国都非常重视空间技术的开发与利用
C 、美国和俄国是当今科技最发达的国家
D 、谁占有宇宙空间。谁就就可以称霸全世界
4、空间技术的发展，可以 （ ）
①是科学家充分利用太空的独特环境从事科学研究、实验与生产 ②有效地对地球进行观测与监视 ③发展一个国家的军事实力 ④提升一个国家的军事实力
A 、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
5、对“科学技术是把双刃剑”这句话理解正确的是：（ ）
A 、科学技术为人类带来了无尽的财富和益处B 、科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器 C、科学技术既可以造福于人类，也可以致人于死地，人类应合理地利用它 D、科学技术越多越好
6、在科技迅速发展的额今天，作为新时代的青少年，我们应该（ ） ①努力学习科学文化知识，不断提高自己的科学思维能力②掌握科学的学习方法，勤于钻研，善于思考 ③利用高科技不断为自己谋福利，损害他
人的利益 ④努力练好“剑术”，握好科技这把双刃剑
A 、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①③④
7、分析说明题
材料一：中国上天了！继“神五“之后，我国国防科学技术工业委员会于2004年3月25日在京召开绕月探测工程—— “嫦娥工程”工作会，会议首次明确“嫦娥一号”绕月探测卫星及其运载火箭将于2006年10月完成全部研制工作，力争2006年12月发射升空。
继神七后，我国于2011年9月29日把天宫一号发射升空，又于2011年11月1日把神八送入太空，和天宫一号顺利对接。
（1）上述三则材料分别说明了什么？
（2）国家为什么要重视航天工程的发展？
（3）今日的中学生，明天的建设者，要成为祖国的栋梁，你应该怎么做？
8、科技的发展，使我们进入到了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”，“生活更加惬意时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！
（1）科学技术的成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。
（2）人类进行科学技术的研究，归根结底是为了什么？人类应怎样正确看待科学技术？
第七课人类的翅膀导学案
【学习目标】
1、感受现代科技的神奇力量，体验新的科学技术促使人类认识世界和改
造世界方式的变化
2、培养热爱可续、勇于创新、乐于奉献的优秀品质。
3、认识到科技也有负面的影响，树立科技服务人类的正确理念。
【学情抽测】
1、我国的科技水平 （ ）
①处于世界领先水平 ②在某些领域处于世界领先水平 ③整体水平
与发达国家比还有很大的差距 ④在短期内就能达到发达国家水平
A ① B②④ C②③④ D②③
2、关于科教兴国战略，下列说法正确的是（ ）
①我国是20世纪90年代开始提出并实施的 ②实施科教兴国必须优先
发展科技和教育 ③实施科教兴国战略是我国实现社会主义现代化的根
本大计 ④事实科教兴国战略就是要全面落实科技是关键，教育是基础的
思想
A ①②③④ B①②④ C②③④ D①③④
3、我国提高综合国力，实现中华民族伟大复兴的关键是 （ ） A 科技进步和创新 B人口数量的多少
C 资源的开发与利用 D 军队数量和质量
4、 据统计，在上世纪，科学技术在经济增长中的贡献仅占5％――10％，而当今科技所占的比重已达60％――80％，我国当前科技所占的比重仅
为30％左右，随着高新技术开发和利用节奏的加快，各国都争先恐后地
大力发展科学技术。
（1）. 上述材料表明了什么？
（2）. 面对这一状况，我国应当实施什么战略？
【新知疏导】
1、20世纪以来，就在这充满希望、挑战与竞争的100年， 改变了人类的生活。把这个美丽的“蓝色星球”变成了一个小小
的 。
2、1957年10月4日，太空带来了希望。
3、世界上第一个实现载人航天的国家是＿＿＿航天员是＿＿＿
4 的感慨。
5、成功发射世界上第一个试验性载人空间站的是＿＿＿＿＿＿（时间）
＿＿＿＿＿＿（国家）＿＿＿＿＿＿（站命）这一成功发射标志着
6、第一位太空游客是＿＿国人＿＿2001年4月30日开始了他为期一周
的太空观光生活。这一事实说明
7、正是科技的发展，使我们进入了我们的生活有了沉甸甸的的科技含量。
8、改变了我们的生活，使我们尽情享受生活的美妙。
9、科技是一把双刃剑，它既可以，也可以。如何合理的
利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
10、人类进行的科学技术研究，归根到底是为了。在科技的发展的
过程中，人类需要时刻修正科技的发展方向，修正科技成果的应用范围，使科技发展不偏离 的初衷。
【合作与交流】
1、归纳概括：人类航天航空的历程。
2、讨论与交流：你怎么理解阿姆斯特朗的感慨？并说说人类开展航天航
空活动的意义
3、探究发现：阅读数不胜数的科技发明，从表中的“发现者”一栏中，
你能发现什么特点？设想一下，21世纪的重大发明创新一览表会有哪些
新的特点？
4、今天在我们生活的社会里几乎没一个层面都已经被电脑“感染”，几乎没有人能
够拒绝电脑进入自己的生活。未成年人光顾网吧，出现了许多令人担忧的问题，有
的青少年通过电脑上网获取和处理了大量的有益信息，然而也有一些青少年沉迷于电脑游戏中，或在网上不加选择的浏览。某校七年级三班的同学开展了“网络的利和弊”擂台赛。
请你任意选择正方或反方，围绕各自观点，并列出论据要点。
【检测与提升】
1、20世纪以来，就在这充满希望、挑战与竞争的100年里，是 改变了人类的生活。 （ ）
A 、漫长的时间 B 、残酷的战争 C 、辉煌的科技
2、世界上第一个实现载人航天的国家和第一名航天员是 （ ）
A 、苏联 加加林 B 、中国 杨利伟 C 、美国 蒂托 美国宇航局探月卫星“月球勘测轨道器”与2008 年10月在佛罗里达州的肯尼迪航天中心发射升空。饿联邦航天局打算与2012年实施“环月”项目。由于俄罗斯最后一次探月项目与1976年结束，因此这将是俄罗斯30年来首度开展探月努力，据此回答3-4题
3、上述材料说明了 （ ）
A 、人名可以在宇宙间自由翱翔
B 、各国都非常重视空间技术的开发与利用
C 、美国和俄国是当今科技最发达的国家
D 、谁占有宇宙空间。谁就就可以称霸全世界
4、空间技术的发展，可以 （ ）
①是科学家充分利用太空的独特环境从事科学研究、实验与生产 ②有效地对地球进行观测与监视 ③发展一个国家的军事实力 ④提升一个国家的军事实力
A 、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
5、对“科学技术是把双刃剑”这句话理解正确的是：（ ）
A 、科学技术为人类带来了无尽的财富和益处B 、科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器 C、科学技术既可以造福于人类，也可以致人于死地，人类应合理地利用它 D、科学技术越多越好
6、在科技迅速发展的额今天，作为新时代的青少年，我们应该（ ） ①努力学习科学文化知识，不断提高自己的科学思维能力②掌握科学的学习方法，勤于钻研，善于思考 ③利用高科技不断为自己谋福利，损害他
人的利益 ④努力练好“剑术”，握好科技这把双刃剑
A 、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①③④
7、分析说明题
材料一：中国上天了！继“神五“之后，我国国防科学技术工业委员会于2004年3月25日在京召开绕月探测工程—— “嫦娥工程”工作会，会议首次明确“嫦娥一号”绕月探测卫星及其运载火箭将于2006年10月完成全部研制工作，力争2006年12月发射升空。
继神七后，我国于2011年9月29日把天宫一号发射升空，又于2011年11月1日把神八送入太空，和天宫一号顺利对接。
（1）上述三则材料分别说明了什么？
（2）国家为什么要重视航天工程的发展？
（3）今日的中学生，明天的建设者，要成为祖国的栋梁，你应该怎么做？
8、科技的发展，使我们进入到了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”，“生活更加惬意时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！
（1）科学技术的成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。
（2）人类进行科学技术的研究，归根结底是为了什么？人类应怎样正确看待科学技术？