清塬九年制学校
“慈善文化进校园”活动方案
一、指导思想
接县教育局精神，为了使慈善文化走进学校、扎根校园，为培养青少年的慈善意识和社会责任感，树立其正确的人生观、价值观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系，增强全校师生的社会责任感。
二、组织机构
组 长：乔博锐
副组长：王小民 张振锋
成 员：吕阿娟 许小林 崔 亮 杨万平 寇晓娟 下设办公室：主 任：张振锋
副主任：崔 亮 成 员：七-九年级班主任
办公室设在教导处，负责“慈善文化进校园”日常活动的开展
三、实施方案
（一）统一思想，提高认识。
学校把慈善理念的宣传，教育和培养，作为校园精神文明的重要内容。在《慈善读本》进校园活动中，学校在升旗集会上宣传《慈善读本》，让全体师生认识到《慈善读本》
进校园的重要性，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。
（二）《慈善读本》与班级相结合
慈善文化有各方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。组织学生通过学习慈善文化，会让学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，以开展各种形式的班会课传播慈善文化。
（三）《慈善读本》与主题活动相结合
开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如办黑板报、墙报、手抄报等活动，并通过校园广播广泛的宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。
（四）《慈善读本》与家庭教育相结合
学校在家长会、家访等活动中向学生宣传慈善文化理念，以提高家长的慈善意识，熏陶自己的孩子，把慈善文化向家庭、社会延伸。
总之，通过积极开展慈善活动，有利于弘扬中华民族扶危、济困的传统美德，增强学生的社会责任感，进而拉动我校的物质文明，精神文明共同进步，让慈善之花在铜川市第五中学的校园中盛开。
附：
旬邑县清塬九年制学校
“慈善文化进校园”主题活动安排
主题活动一 《慈善读本》进校园 时间： 2017年3月30日
地点：学校教学楼前
主持：张振锋
主题活动二 慈善文化宣传
时间：2017年4月5日起
指导教师：张西锋
活动形式：校园广播宣传
主题活动三 慈善文化展评
时间：2017年4月6日—10日 指导教师：各班班主任
活动形式:黑板报 手抄报
主题活动四 慈善文化交流活动 时间： 2017年4月12日 指导教师：各班班主任
活动年级：全校三个年级
活动形式：班会课（朗诵、故事会等）
清塬九年制学校
“慈善文化进校园”活动方案
一、指导思想
接县教育局精神，为了使慈善文化走进学校、扎根校园，为培养青少年的慈善意识和社会责任感，树立其正确的人生观、价值观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系，增强全校师生的社会责任感。
二、组织机构
组 长：乔博锐
副组长：王小民 张振锋
成 员：吕阿娟 许小林 崔 亮 杨万平 寇晓娟 下设办公室：主 任：张振锋
副主任：崔 亮 成 员：七-九年级班主任
办公室设在教导处，负责“慈善文化进校园”日常活动的开展
三、实施方案
（一）统一思想，提高认识。
学校把慈善理念的宣传，教育和培养，作为校园精神文明的重要内容。在《慈善读本》进校园活动中，学校在升旗集会上宣传《慈善读本》，让全体师生认识到《慈善读本》
进校园的重要性，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。
（二）《慈善读本》与班级相结合
慈善文化有各方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。组织学生通过学习慈善文化，会让学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，以开展各种形式的班会课传播慈善文化。
（三）《慈善读本》与主题活动相结合
开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如办黑板报、墙报、手抄报等活动，并通过校园广播广泛的宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。
（四）《慈善读本》与家庭教育相结合
学校在家长会、家访等活动中向学生宣传慈善文化理念，以提高家长的慈善意识，熏陶自己的孩子，把慈善文化向家庭、社会延伸。
总之，通过积极开展慈善活动，有利于弘扬中华民族扶危、济困的传统美德，增强学生的社会责任感，进而拉动我校的物质文明，精神文明共同进步，让慈善之花在铜川市第五中学的校园中盛开。
附：
旬邑县清塬九年制学校
“慈善文化进校园”主题活动安排
主题活动一 《慈善读本》进校园 时间： 2017年3月30日
地点：学校教学楼前
主持：张振锋
主题活动二 慈善文化宣传
时间：2017年4月5日起
指导教师：张西锋
活动形式：校园广播宣传
主题活动三 慈善文化展评
时间：2017年4月6日—10日 指导教师：各班班主任
活动形式:黑板报 手抄报
主题活动四 慈善文化交流活动 时间： 2017年4月12日 指导教师：各班班主任
活动年级：全校三个年级
活动形式：班会课（朗诵、故事会等）