一、正确评估当前学生总体状况
张校长指出，当前，学生管导工作主流是好的，学生管理队伍人员和全校教职工付出了辛勤的汗水。当然，学生管导工作中也存在一些不足，我们要正视这些不足，加以改进。他强调，要做好学生管导工作，我们要从五个方面正确评估当前学生总体状况：（一）从当前学生思想状况去评估学生总体状况。他指出，全面掌握当前学生思想状况，决定了学生管导工作的方式、方法和最终效果。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导全国加强青少年思想道德建设工作的纲领性文件，我们应深入学习，认真贯彻。青少年处于思想逐步走向成熟的特殊阶段，由于缺乏社会经验和生活阅历，往往缺乏辨别是非的能力，容易盲从，容易冲动，容易受社会各种不良习气的影响，抵御诱惑的能力较低。比如言情小说、武侠小说、灰色网络的影响。因此，准确把握青少年思想脉络，是做好学生管导工作的关键。（二）从学生学习状况去评估学生总体状况。他说，学生的学习目标、学习能力、学习信心导向学生的行为规范。如果学生学习目标不明确，学习能力差，学习信心不足，就会导致日常行为不规范，纪律松散。从我校实际来看，少数同学存在这种情况，我们要在思想上给予高度重视。要想方设法让学生明确学习目标，提高学生学习能力，增强学生学习的自信心，这样，我们的学生管导工作才能更加强到位、有效。（三）从学生纪律状况去评估学生总体状况。他指出，我校学生纪律总体上是优良的，我们实施多年的构建优良校风工程取得了明显成效。但我们也应该看到，当前，在学生管导工作中出现了一些新的情况，比如，部分学生在上课时睡觉、讲话，甚至有逃课等不规范行为；又如，有的同学沉迷网络游戏，有的同学公德意识差，恶意破坏公物，有的同学有小偷小摸行为，有的同学有早恋行为。这些新的情况应引起我们足够的重视，从深层次查找原因，加强学生纪律管理。（四）从学生人际状况去评估学生总体状况。他说，现在的青少年学生，一方面渴望多交朋友，另一方面又缺乏妥善处理人际关系的知识和技能，因此容易处处碰壁。一些学生“五湖四海”观念淡薄，狭隘的老乡观念、小团体观念占据思想上风，导致人际关系紧张，交流沟通渠道不畅，给学生管导带来不稳定因素。因此，我们应教会学生正确处理人际关系的方法、技巧，大力提倡“五湖四海”精神，在全校营造团结和睦的良好氛围，减少学生管导的不稳定因素。（五）从学生心理状况去评估学生总体状况。他指出，学生的心理状况反应出学生在某一个阶段内的精神状况，心理状况直接影响行为趋向。有的学生心理素质较稳定，有的学生心理素质较脆弱；有的学生较外向，有的学生较内向；有的学生承受压力的能力强，有的学生承受压力的能力弱。我们应深入学生之中，掌握学生心理状况的真实情况，有的放矢地进行教育和引导。要做到管理松严有度，表扬与批评相结合。要建立学生心理档案，有针对性地加强心理辅导教育和引导。
二、学生管导工作只能加强，不能放松
他强调，面对学生管导工作中出现的新情况，我们绝不能放任自流，听之任之，要从育人的高度，以师者长者的身份，切实履行育人职责。要从三个方面提高育人认识：（一）管理是育人的基础。他指出，没有管理，就谈不上育人。我们必须加强管理，而不能放松管理，管理是育人的基础。这个基础，要靠全体教职工来夯实。我们要继续贯彻“三全育人”理念，从严管理。我们既要加强对学生的管理，也要加强对管理队伍的管理。“基础不牢，地动山摇。”管理这个基础必须打牢，否则加强学生管导工作只能成为“空中楼阁”。（二）纪律是育人的保证。他说，“严师出高徒”，没有严明的纪律，学生就无法养成良好的行为习惯，学校就无法维持正常的学习生活秩序，就无法构建优良的校风，学生成长成才就成为一句空话。存在于少数同学当中的纪律观念淡薄现象，要引起我们足够的重视。我们要通过各种方式强化学生纪律观念，使学生在严明的纪律中健康成长。同时，教职工要以身作则，严格自律，做好表率。（三）稳定是育人的根本。学校稳定是发展的根本，学校稳定的前提是学生工作、教学工作和管理队伍的稳定。因此，我们应从育人的高度重视稳定工作，认真审视三个方面工作存在的稳定隐患，尽最大努力搞好学校的稳定工作。
三、以学生为本，从育人高度做好学生管导工作
他强调，我们在管导工作中应提倡以学生为本，强化分工不分家的管理理念，进一步营造齐抓共管的育人氛围。无论是学生管理部门、教学管理部门，还是后勤管理部门，都应该肩负起育人的责任。我们应牢记：教育的实质是做人教育，教育的根本目标是教会学生学会做人。我们应把握三个根本性问题：（一）加强学生的思想道德建设是育人之本。他指出，这也是治学之本。以学生为本，就是要加强学生思想道德建设，提高青年学生的思想道德水平。这个“本”我们必须牢牢把握，否则我们的育工作就会成为“无源之水，无本之木”，就会偏离正确的育人方向。
（二）明确学习目标，解决学生学习信心危机是育人之基。由于部分学生学习基础相对较差，导致学习信心不足，学习目标不明确。我们应在教学上、管理上多关注这部分学生，帮助他们明确学习目标，建立学习的信心，使他们从学习中感受到成功的喜悦，乐于学习。一个乐于学习的人，必然是一个积极向上、追求进步的人，我们若能将工作做到这样的深度，育人就有了坚实的基础。
（三）规范日常行为，树立人生远大目标是育人之实。他强调，我们的育人工作要讲求实效。要落到实处。规范学生日常行为，是实实在在的工作，不可有半点马虎，不可“三天打鱼，两天晒网”，我们应将工作做到细处，以收实效，帮助学生树立人生远大目标，是我们的一项重要工作，一个人没有人生目标，就失去了发展的方向，就会得过且过，虚度光阴。因此，我们要加强对学生理想信念的教育，使学生有正确的人生目标。
四、面对新时期中专生状况，要采用科学的管导方法
他指出，新的时期，学生管导工作出现了新的情况，我们要采用科学的管理方法，加强学生管理工作。在学生工作实践中，我们要做好四个方面的工作：（一）管和导并重。他说，管是基础，导是根本，我们既要坚持严管，又要注意引导，管导要并重，不可只重一面而忽视了另一面。
（二）堵和疏结合。他强调，我们既要堵住存在于学生中的不良风气，又要加强疏导，树立正气。
（三）励和警齐下。他说，励是鼓励，警是警示。在学生管理工作中，我们既要鼓励学生，又要对学生不规范的行为进行警示教育，这样才能收到良好的效果。（四）爱和启双飞。他强调，我们要对学生充满爱心，同时，我们又要善于启发学生，不能溺爱，要引导使他们勤奋学习，积极向上。
五、调整管导模式，提高管导水平
他强调说，我们要从三个方面调整管理模式：（一）树立全员管导的思想，履行管导职责。他说，我们要把教学管理队伍、学生管理队伍、行政管理队伍统一起来，形成一股合力，共同指向学生全体，协调一致，统一行动。要树立全员管导思想，切实履行管导职责。（二）管理工作人员工作一定要到位，做好自己的工作。有管理和值班任务的同志一定要按时到岗，认真履行岗位工作职责，要注意加强中午、下午下课后至晚修前、晚修下课后至熄灯休息前这三个时段的管理，从以往的经验来看，这是“盲点”时段，我们不可掉以轻心。要力戒形式主义，要学会“沉下去”的工作方法。（三）要建立学生干部值班制度。学生管理部门要根据学校管理实际建立学生干部值班制度，要发挥学生会自我管理、自我服务、自我监督的职能，充分调动学生干部参与管理工作的热情，使他们在管理工作中得到锻炼，成为管理工作中的重要力量。
他最后希望全体教职工牢固树立“三全”育人理念，深刻认识加强学生管导工作的重要意义，精心做好育人工作，为创建外贸中职名校作出贡献。
[校际交流]
加强校际交流 共商育人良策
——我校派员赴惠州工业科技学校考察学习
（通讯员 钟立明）4月7日下午，我校组成学生管理工作考察学习小组赴惠州工业科技学校参观学习。考察小组由何中舟副校长带队，组员由办公室、学生科、学生督导科、教务科、校
团委等部门的负责同志组成。惠州工业科技学校校长丘文、党总支书记李立廷、副校长毛积模、学生科科长朱火清、基础科科长罗启明热情接待了我校考察学习组。
在学习交流会上，工业科技学校丘文校长从四个方面介绍了该校学生管理工作经验：一、抓好稳定秩序的基础。他指出，学校稳定秩序的基础在班主任。学校非常重视班主任的作用，在选拔班主任时主要考察其工作能力和工作责任心，个别同志虽然学历不高，但因为责任心强，工作到位，仍然被选为班主任。他认为，学生并非崇拜教师学历，而是崇拜教师的人格魅力、亲和力和感染力。二、找到可控的管理机制。他介绍说，为了加强管理力量，学校实施全员值班制度，确保有足够力量平衡学生燥动能量。他特别介绍了晚自习“人盯班”制度（每班一个教师），该制度的实施使该校晚自习收到了良好的效果。三、各科室职责要落实。他说，在学生管理工作中，学生科承担了主要责任，其他科室密切配合，校领导的思路和意图能通过职能科室很好地贯彻到班级之中，使学生问题得到有效化解。四、现代学生教育要考虑有效性。他介绍说，学校将情感教育作为抓学生管理的突破口，引导学生多行善举，加强孝义教育。学校德育不再是简单的政治说教，而是讲求实效。教育要以学生能够接受、乐于接受为前提。他还就该校在学生管理工作中遇到的难点问题作了介绍，认为这些难点问题需要深入研究，进一步探讨，找出行之有效的解决办法。
该校副校长毛积模从学生管理的热点、班主任队伍的建设、差生转化工作三个方面介绍了经验。该校学生科朱科长、基础科罗科长亦分别介绍了学生管理工作的具体做法和经验。
随后，宾主双方就学生管理工作的热点、难点问题进行了深入的探讨，就人事、党务、教学等方面的工作进行了广泛的交流。通过交换意见，宾主双方均认为：当前，中专学校学生管理工作面临新的挑战，热点、难点问题增多，学校应加强管理力度，改进育人模式和育人方法，要增加校际间的横向交流，互通信息，取长补短，共同做好育人工作这篇大文章。
本次考察学习活动，增进了我校与工业科技学校的了解和传统友谊，对加强和改进双方的学生管理工作具有积极的意义。
[学生工作]
夯实班级管理基础，狠抓学生管导工作
——我校召开班主任专题会议
（通讯员 张林柏）4月6日，我校召开了班主任会议。何副校长在班主任会上就加强学生管导工作对学生科和全体班主任提出了三点要求：一、转变育人观念，提高对进一步加强学生管理的重要性、迫切性的认识，把全员育人、全过程育人、全方位育人落到实处。二、完善管理制度，进一步加强学生管理工作。要教导合一，疏管结合，因材施教，紧紧扣住育人这个中心。要进一步完善班级评比制度。班主任考评制度，晚修值日制度等管理制度，要与时俱进，要进一步提高学生管理工作水平。三、要以高度的责任感，抓好后进生，问题生的管理，确保稳定，确保安全。
[学校纵横]
我校开展“第四届‘宝润隆’十大文明学生”评选工作
（本刊讯）根据学校十大文明学生评选方案，一年一度的十大文明学生评选工作将在全校范围内开展。据了解，十大文明学生评选工作已经进行三届，共评出了30位文明学生。本次属于第四届评选，由深圳宝润隆服装有限公司提供赞助和支持，并冠名为“宝润隆”十大文明学生。 第四届十大文明学生的评选，采取自下而上的办法，由各班对照评选条件，推出准候选人，
写出书面先进事迹材料，评选小组对照评选硬条件进行初评，确定正式候选人，并公布正式候选人的先进事迹，供全校师生挑选，并在全校范围内进行公开投票，根据得票多少报学校十大文明学生评选领导小组考核审定，报学校支委会同意，产生新一届十大文明学生。
第四届十大文明学生评选，将着重考察思想品德、组织纪律、日常行为、礼节礼仪、学习能力、学习成绩、环保意识、尊师爱校和同学关系。为了使评选工作更加准确和公平，整个评选工作自始至终都要保持公开、公正地进行。
学校希望全体同学积极参与十大文明学生的评选工作，竞选文明学生，争做文明学生。据了解，十大文明学生的表彰和奖励是学校对学生最高荣誉的奖赏，能成为十大文明学生标志着成为我校名牌学生的代表。据调查，我校评选出的历届文明学生，他们在就业竞争中，具有绝对优势，用人单位对文明学生表现出浓厚兴趣，乐意接受文明学生到企业工作。历届文明学生不负众望，在企业工作中脚踏实地，勤奋工作，文明处世，他们的表现得到用人单位的肯定和赞誉。他们的杰出表现为全校学子树立了典型和榜样，为丰满学校形象增色生辉！
[教学工作]
培养学生英语技能 打造外贸品牌专业
——我校召开国际商务专业英语等级考试动员大会
（通讯员 彭宇 秀苑新闻社记者 02〈9〉班 张文霞 02〈6〉班 刘柏岚）4月2日下午，我校在02〈5〉班课室召开了02级部分报名参加今年9月的全国公共英语等级考试同学的考前动员会。柳有青副校长、教务科李建国科长、曾晓燕、张俐副科长和外语教研室全体老师参加了本次动员会。会议由外语教研室副主任彭宇主持。
会上，柳副校长做了动员讲话。他说，在学校的历史上，就某个考证辅导培训前召开这样的动员会以前是没有的，而且校领导、教务科领导都参加了，说明学校高度重视外贸重点专业建设工作。他就召开本次会的目的作了阐述：一、我们学校已更名为外贸学校，我们应该在外语方面办出自己的特色。希望通过这次考级能考出好的成绩，能够创出我们学校外贸外语品牌，为建设重点专业作贡献。二、全国公共英语等级考试有一定的难度，因为它是一个证明英语综合能力的证书，所以希望参加考试的同学要有充分的思想准备，要刻苦学习、迎难而上，学校在教学上也会做一些调整，同时在课外时间，外语教研室将会安排有经验的英语老师给大家辅导。他最后祝每位同学都能通过这次考试。
教务科曾晓燕副科长、学生督导科吕跃武副科长和英语老师也先后做了讲话，他们说，尽管英语等级考试有一定的难度，但我们有学校领导的重视、有经验丰富的辅导老师，通过大家的努力，相信大家都能通过这次考试。
最后，彭宇副主任做了讲话。他说，刚才校领导、教务科领导和英语老师对于这次参加等级考试的目的、重要性和如何备考给大家做了深刻阐述，希望大家勤奋学习、认真准备，争取在9月的考试中都能取得好的成绩。会议在热烈的掌声中圆满结束。
[后勤工作]
我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程
顺利完成招（投）标工作
（通讯员 甄建光）4月6日下午，我校何中舟副校长在学校接待室召集基建监督小组成员召开碰头会，听取总务部门关于我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程的招（投）标工作情况通报，并就下一步组织基建施工的有关问题进行了讨论和研究。
3月19日，经惠州市规划建设局批准，《惠州日报》直接发布我校教学楼及学生宿舍楼施工招标公告。4月5日下午，在惠州市规划建设局建设工程交易中心会议室举行工程开（评）标会议，惠州市规划建设局有关职能科室及建设工程交易中心负责人、惠州市监察局派驻市规划建设局负责人、惠州市建佳造价咨询事务所有限公司负责人、参与本次工程投标的8家建筑公司负责人和我校何中舟副校长及总务科负责人共60多人参加了本次工程的开（评）标会议。
早在本学期开学之初，我校就把教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程作为今年学校基本建设的一项主要任务，而且必须保证在今年秋季新生入校之前两项工程竣工交付使用。在时间紧迫、任务繁重、手续繁琐、难度极大的情况下，学校向相关部门主动请求，摆明事实，积极协调，密切配合，采取非常措施，寻求报建“绿色通道”。3月18日办妥两项工程的《建设工程规划许可证》后，立即报请市规划局领导特批，允许我校3月19日在《惠州日报》发布两项工程的施工招标公告，并在市建设工程交易中心网站发布详细信息，在时间上争取了主动。至3月23日，截止了信息发布时间，从3月24日开始接受具有房屋建筑工程施工总承包三级及以上资质的在惠备案的各建筑公司报名。3月25日，经严格而规范的资格审查，确定惠州市建筑工程总公司、惠州市第一建筑工程公司、惠阳建筑工程总公司、惠州市东江建筑安装工程总公司、惠州市市政工程总公司、惠州市路桥建筑工程公司、广州市建筑置业公司、惠东县城市建筑工程总公司共8家建筑公司参与本次工程投标。3月26日下午在市建设工程交易中心会议室召开工程投标发布会，3月31日下午，在同一地点召开工程招（投）标答疑会议，并要求参与投标的8家建筑公司在4月4日前递交投标书（含相关证件）。4月5日下午，工程开（评）标会议正式举行。此次会议严格按照《中华人民共和国招标评标法》、《工程建设项目施工招标投标办法》、《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》、《评标委员会和评标方法暂行规定》、《广东省房屋建筑工程和市政基础设施工程施工招标评标定标办法》等文件规定，严格遵守有关法定程序，实行规范操作，各职能部门负责人对8家建筑公司的投标文件，依照有关规定进行了全面细致的有效核查，当场核准广州市建筑置业公司、惠州市路桥建筑工程公司和惠州市东江建筑安装工程总公司的投标文件为“废标”，对其他 5家建筑公司的有效标采用规范的经济标评标办法评标，对各项经济指标均进行公开的开（唱）标，经过严格的评标后，我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程由惠州市建筑工程总公司中标，中标通知书将经惠州市建设工程交易中心在信息网站上公示3天，再经惠州市规划建设局招（投）标办公室确认后下发。
我校基建监管小组成员在听取以上情况通报后，普遍认为学校在指导和推进学校基本建设过程中，措施得力，方法妥当，依法办事。通过进一步的讨论和研究，基本达成统一共识，希望学校要抓住机遇，科学策划，克服困难，加紧开工。在人员分工上要进一步密切协调，在经费保障上要进一步大力支持，一鼓作气，尽快办理《建筑工程施工许可证》并与中标建筑公司签订《建筑工程施工合同》，争取在本月中旬组织“三通一平”的相关工作，保证学校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程如期完工，为学校发展奠定坚实的基础。
[党建工作]
我校11位入党积极分子参加培训取得好成绩
（通讯员 李松珍）我校参加市直机关第27期入党积极分子培训班的成员，经过一星期紧张而严肃的培训学习， 11位师生加强了对党的认识和了解，进一步端正了入党动机，在党的理论知识方面也有了新的提高。在市直工委统一组织的培训考试中，我校11位师生均取得较好的成绩，圆满完成此次入党前的培训任务。11位师生均表示，将会把培训中学到的知识用以指导工作实践，进一步提升自身素质，积极创造条件，争取早日加入光荣的中国共产党。
[外经贸课堂]
报关概述
一、报关的概念
（通讯员 马静敏）国际贸易和国际交流、交往活动往往都是通过运输工具、货物、物品的进出境来实现的。《中华人民共和国海关法》（以下简称《海关法》）第八条规定：“进出境运输工具、货物、物品，必须通过设立海关的地点进境或出境。”因此，由设关地进出境办理规定的海关手续是运输工具、货物、物品进出境的基本原则，也是进出境运输工具负责人、进出口货物收发货人、进出境物品的所有人应履行的一项基本义务。报关是与运输工具、货物、物品的进出境密切相关的一个概念。《海关法》中对管理相对人办理进出境等海关事务表述为“办理报关纳税手续”、"办理报关手续"、“从事报关业务”、“进行报关活动”或者直接称为“报关”。我们认为，一般而言，报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或者他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
二、报关的范围
按照法律规定，所有进出境运输工具、货物、物品都需要办理报关手续。报关的具体范围如下：
（一）进出境运输工具
主要包括用以载运人员、货物、物品进出境，在国际间运营的各种境内或境外船舶、车辆、航空器和驮畜等。
（二）进出境货物
主要包括一般进口货物；一般出口货物；保税货物；暂准进出口货物；特定减免税进出口货物；过境、转运和通运货物及其他进出境货物。
另外，一些特殊货物，如通过电缆、管道输送进出境的水、电等和无形的货物，如附着在货品载体上的软件等也属报关的范围。
（三）进出境物品
主要包括进出境的行李物品、邮递物品和其他物品。以进出境人员携带、托运等方式进出境的物品为行李物品；以邮递方式进出境的物品为邮递物品；其他物品主要包括享有外交特权和豁免的外国机构或者人员的公务用品或自用物品以及通过国际速递企业进出境的快件等。
[人生感悟]
人生6个字“不要怕，不要悔”
有一位年轻人想离开家乡到外地去闯一闯，但临行前，心里又有点儿恐慌，于是请教同村的一位老者。老者正在持笔练书法，听清来意后，随即书写下“不要怕”3个字送给他，说：“孩子，人生有秘诀，这秘诀共有6个字。今天先送给你这3个字，还有另外3个字，待以后再告诉你。”光阴似箭，日月如梭，年轻人在异地他乡一闯就是30载。30年后的他，成为一个鬓发渐霜的中年人了。30年来，经风雨，历坎坷，心事重重，回乡心切。
到了家乡，第一件事就是去看望那位当年指点自己的老者。岂知到了老者家中一问，才知老者已经去世好些年了。老者的后代取出一个用铁钉钉得很牢的小木盒，对他说：“这是老人家特意留给你的，他说你必有一天会再来找他。”
离家30年的游子急忙拔去铁钉，打开小木盒，看见木盒中藏的仅仅是一张白纸，白纸上写着3个端端正正的大字“不要悔”。他望着先是默然，之后长叹一声，“原来如此！”是的，人生之旅，中年以前不要怕，中年以后不要悔。整个人生就这6个字——“不要怕”与“不要悔”。
[学生论坛]
当学生干部会吃亏吗？
（秀苑新闻社记者 02〈1〉班 范湘红）一天，听有位同学在抱怨：“哎，当学生干部真没劲，尽替别人做事，影响学习，还要得罪人，而且没得到什么好处。”听了这位同学的话，我不由深思起来，当学生干部会吃亏吗？
我从小学到现在担任过各个岗位的班干部职务，现在我是班上的宣传委员，我想谈谈我的一点看法。
是的，当学生干部就是要替别人办事，只有从小培养这种为他人服务的精神，长大才能做一个勤勤恳恳的人民勤务员。有了这个认识，即使当干部占去一点时间，牺牲一点精力，自己也会毫无怨言，因为如果大家都不吃这点小亏，班上没有主心骨，像一盘散沙，就不仅仅是个人吃亏，而是整个集体吃大亏。
“学习和当班干部是互相矛盾的”。这个看法在许多人脑子里根深蒂固。我看不然，就书本而言，干部因为要多花费一点时间，多牺牲一点精力，所以上课必须认真听讲，课后合理安排时间。这不但没有害处，反而提高了干部的学习效率，做到工作，学习共同长进，何乐而不为呢？一些同学之所以产生错误看法，主要是把“学习”的范围看得太狭窄了！不是吗？他们只重视书本知识，殊不知当学生干部，组织班里的活动，解决班里存在的实际问题，提高工作能力，锻炼胆量，也是一种学习！试想，如果一个学生只重视书本知识，不注意能力锻炼，将来他走向社会，会成什么样的人，能对社会作出多大贡献呢？要知道，未来需要的不是书呆子，而是有能力的一代新人。
当干部会得罪人吗？我认为只要干部处理问题不戴“有色眼镜”，人都是有感情有头脑的，同学们会理解和支持干部的，做工作一碗水端平，对待同学要一视同仁，这样的干部不仅不得罪同学，还会赢得同学的信任呢。
学生干部们，让我们以唐代大诗人李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”共勉，愿你们能在工作中取得更大的进步！
架起沟通的桥梁
（秀苑新闻社记者 02〈6〉班 利珍）从小我们便生长在父母的羽翼下，尽情地享受父母为我们开辟的天地。随着年龄的增长，我们慢慢地脱离父母的怀抱，渴望拥有自己的一片小天地，有自己的小秘密，有自己的空间，自己的日记，自己的知心伙伴，父母虽查觉到我们的变化却不曾用心细心体会，用专制的手段束缚着我们，心里有许许多多的话想向父母倾诉却不知如何说起，越来越沉重的生活、学习压力压得我们喘不过气来。如果父母肯静下心来听听我们的心声，听听我们需要的是什么，就让我们的心灵得到慰藉。
以前经常听到老师叫某学生，抄二十遍的生字，扫一星期教室，打扫一个星期厕所，某某题重做五遍等等，虽然这些都是发生在个别小学生身上，但学生家长都敢怒不敢言。其实老师明白，学生到学校就是学习知识的，学生虽有这样那样的问题，但学生毕竟是学生，老师不是应该用师长和朋友的心态去教育和教育学生吗？学生的成绩不好并不是坏学生，其中有的是由于贪玩，喜欢上个别老师的课等多种原因，而导致某些功课不好。其实我们也有许多闪光发亮的长处，只要学校、老师认真挖掘，积极指出优点，尊重我们的人格，通过帮助，我相信任何差生一定会变成优等生的。
同学与同学之间的细微感情变化成了心里的秘密，我们这个年龄对感情特别敏感，任何的变化都使得我们感觉的触角竖起。我们这个年纪对感情似懂非懂，感觉往往使我们迷失方向，父母、老师的教导不再深记我们的脑海，只喜欢依照自己的感觉走，走错了回过头来寻求父母、老师的安慰，等伤痛治愈再重新感觉。现代社会，感情是我们玩不起的侈奢品，父母的怀抱永为我们张开，但终有一天我们要学会坚强，要学会独立，知识的海洋也遥遥地向我们张望，感觉的触角应
该在皓皓海洋中自由飞翔。不要再犹豫了，相信我——定能在那里找到心灵的归属，放飞我们的梦想，自由地在蓝天下遨游。不要让模糊的感觉将我们迷惑，我们的心要保持纯洁，用最美的心去迎接未来的每一天。
切莫游戏人生
（秀苑新闻社记者 03〈05〉班 谢水珍 03〈10〉班 杨蔚玲 03〈01〉班 叶雪平）如果你仔细观察，我们身边有这样一种人，他们不好好读书，而是整天沉迷在网络游戏中。
一玩就是几个小时，甚至几十个小时。晚上，他们不是做老师布置的作业，也不是预习第二天上课的内容，而是在网络中“畅游”。他们上课不是互相交流游戏经验，就是睡大觉。他们的成绩一步一步下降，而玩游戏的经验一天比一天强。
俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵，怎么可以全部花到游戏中去呢？
同学们，你可知道世间最宝贵的是什么？是时间，最易丧失的是什么？也是时间。当你回忆往事的时候，你能够不为虚度年华而感到悔恨吗？你能不因碌碌无为而感到羞耻吗？到你人生走到尽头的时候，你能理直气壮地对世界说：“我这一生死而无悔，因为我没有浪费这一生的光阴。”
沉醉于游戏的同学们，醒一醒吧，不要再“游戏人生”了，我们要做时间的主人，不要做时间的奴隶。只要我们珍惜宝贵的时间，未来一定会向我们微笑的。
[校园短波]
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 吴柳英）4月3日下午，我校03〈06〉班的同学在校团委副书记刘伟老师的带领下，到丰山公园的东江纪念碑扫墓。这次活动，增强了同学们的爱国情操。 （秀苑新闻社记者 02〈1〉班 邱秀丽）4月8日中午，我校野蔓文学社在03〈02〉班举行以“跳槽是否有利于人才发展”为主题的辩论赛。此次辩论赛，进一步提高了社员的口语表达能力。
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 徐灵丽）为庆祝“五一”节，凯风书画社将举办书画比赛，比赛分国画、素描、硬笔、毛笔行、楷书。同学们为了迎接此次比赛，正在刻苦地训练，争取在比赛时能取得优异的成绩。
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 徐灵丽）为迎接13届海峡两岸珠算通信大赛，02级、03级会计专业班同学每天刻苦训练，努力提高珠算技能，在比赛中力争好成绩。
（秀苑新闻社记者 02〈5〉班 黎慧娜）4月9日下午，我校全体学生会干部在学生科、校团委的组织下在第二饭堂举行了包饺子活动。何中舟副校长、市学联部部长和全体班主任参加此次活动。这次活动，增进了学生干部对工作的热情，提高了学生干部的工作能力。
一、正确评估当前学生总体状况
张校长指出，当前，学生管导工作主流是好的，学生管理队伍人员和全校教职工付出了辛勤的汗水。当然，学生管导工作中也存在一些不足，我们要正视这些不足，加以改进。他强调，要做好学生管导工作，我们要从五个方面正确评估当前学生总体状况：（一）从当前学生思想状况去评估学生总体状况。他指出，全面掌握当前学生思想状况，决定了学生管导工作的方式、方法和最终效果。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导全国加强青少年思想道德建设工作的纲领性文件，我们应深入学习，认真贯彻。青少年处于思想逐步走向成熟的特殊阶段，由于缺乏社会经验和生活阅历，往往缺乏辨别是非的能力，容易盲从，容易冲动，容易受社会各种不良习气的影响，抵御诱惑的能力较低。比如言情小说、武侠小说、灰色网络的影响。因此，准确把握青少年思想脉络，是做好学生管导工作的关键。（二）从学生学习状况去评估学生总体状况。他说，学生的学习目标、学习能力、学习信心导向学生的行为规范。如果学生学习目标不明确，学习能力差，学习信心不足，就会导致日常行为不规范，纪律松散。从我校实际来看，少数同学存在这种情况，我们要在思想上给予高度重视。要想方设法让学生明确学习目标，提高学生学习能力，增强学生学习的自信心，这样，我们的学生管导工作才能更加强到位、有效。（三）从学生纪律状况去评估学生总体状况。他指出，我校学生纪律总体上是优良的，我们实施多年的构建优良校风工程取得了明显成效。但我们也应该看到，当前，在学生管导工作中出现了一些新的情况，比如，部分学生在上课时睡觉、讲话，甚至有逃课等不规范行为；又如，有的同学沉迷网络游戏，有的同学公德意识差，恶意破坏公物，有的同学有小偷小摸行为，有的同学有早恋行为。这些新的情况应引起我们足够的重视，从深层次查找原因，加强学生纪律管理。（四）从学生人际状况去评估学生总体状况。他说，现在的青少年学生，一方面渴望多交朋友，另一方面又缺乏妥善处理人际关系的知识和技能，因此容易处处碰壁。一些学生“五湖四海”观念淡薄，狭隘的老乡观念、小团体观念占据思想上风，导致人际关系紧张，交流沟通渠道不畅，给学生管导带来不稳定因素。因此，我们应教会学生正确处理人际关系的方法、技巧，大力提倡“五湖四海”精神，在全校营造团结和睦的良好氛围，减少学生管导的不稳定因素。（五）从学生心理状况去评估学生总体状况。他指出，学生的心理状况反应出学生在某一个阶段内的精神状况，心理状况直接影响行为趋向。有的学生心理素质较稳定，有的学生心理素质较脆弱；有的学生较外向，有的学生较内向；有的学生承受压力的能力强，有的学生承受压力的能力弱。我们应深入学生之中，掌握学生心理状况的真实情况，有的放矢地进行教育和引导。要做到管理松严有度，表扬与批评相结合。要建立学生心理档案，有针对性地加强心理辅导教育和引导。
二、学生管导工作只能加强，不能放松
他强调，面对学生管导工作中出现的新情况，我们绝不能放任自流，听之任之，要从育人的高度，以师者长者的身份，切实履行育人职责。要从三个方面提高育人认识：（一）管理是育人的基础。他指出，没有管理，就谈不上育人。我们必须加强管理，而不能放松管理，管理是育人的基础。这个基础，要靠全体教职工来夯实。我们要继续贯彻“三全育人”理念，从严管理。我们既要加强对学生的管理，也要加强对管理队伍的管理。“基础不牢，地动山摇。”管理这个基础必须打牢，否则加强学生管导工作只能成为“空中楼阁”。（二）纪律是育人的保证。他说，“严师出高徒”，没有严明的纪律，学生就无法养成良好的行为习惯，学校就无法维持正常的学习生活秩序，就无法构建优良的校风，学生成长成才就成为一句空话。存在于少数同学当中的纪律观念淡薄现象，要引起我们足够的重视。我们要通过各种方式强化学生纪律观念，使学生在严明的纪律中健康成长。同时，教职工要以身作则，严格自律，做好表率。（三）稳定是育人的根本。学校稳定是发展的根本，学校稳定的前提是学生工作、教学工作和管理队伍的稳定。因此，我们应从育人的高度重视稳定工作，认真审视三个方面工作存在的稳定隐患，尽最大努力搞好学校的稳定工作。
三、以学生为本，从育人高度做好学生管导工作
他强调，我们在管导工作中应提倡以学生为本，强化分工不分家的管理理念，进一步营造齐抓共管的育人氛围。无论是学生管理部门、教学管理部门，还是后勤管理部门，都应该肩负起育人的责任。我们应牢记：教育的实质是做人教育，教育的根本目标是教会学生学会做人。我们应把握三个根本性问题：（一）加强学生的思想道德建设是育人之本。他指出，这也是治学之本。以学生为本，就是要加强学生思想道德建设，提高青年学生的思想道德水平。这个“本”我们必须牢牢把握，否则我们的育工作就会成为“无源之水，无本之木”，就会偏离正确的育人方向。
（二）明确学习目标，解决学生学习信心危机是育人之基。由于部分学生学习基础相对较差，导致学习信心不足，学习目标不明确。我们应在教学上、管理上多关注这部分学生，帮助他们明确学习目标，建立学习的信心，使他们从学习中感受到成功的喜悦，乐于学习。一个乐于学习的人，必然是一个积极向上、追求进步的人，我们若能将工作做到这样的深度，育人就有了坚实的基础。
（三）规范日常行为，树立人生远大目标是育人之实。他强调，我们的育人工作要讲求实效。要落到实处。规范学生日常行为，是实实在在的工作，不可有半点马虎，不可“三天打鱼，两天晒网”，我们应将工作做到细处，以收实效，帮助学生树立人生远大目标，是我们的一项重要工作，一个人没有人生目标，就失去了发展的方向，就会得过且过，虚度光阴。因此，我们要加强对学生理想信念的教育，使学生有正确的人生目标。
四、面对新时期中专生状况，要采用科学的管导方法
他指出，新的时期，学生管导工作出现了新的情况，我们要采用科学的管理方法，加强学生管理工作。在学生工作实践中，我们要做好四个方面的工作：（一）管和导并重。他说，管是基础，导是根本，我们既要坚持严管，又要注意引导，管导要并重，不可只重一面而忽视了另一面。
（二）堵和疏结合。他强调，我们既要堵住存在于学生中的不良风气，又要加强疏导，树立正气。
（三）励和警齐下。他说，励是鼓励，警是警示。在学生管理工作中，我们既要鼓励学生，又要对学生不规范的行为进行警示教育，这样才能收到良好的效果。（四）爱和启双飞。他强调，我们要对学生充满爱心，同时，我们又要善于启发学生，不能溺爱，要引导使他们勤奋学习，积极向上。
五、调整管导模式，提高管导水平
他强调说，我们要从三个方面调整管理模式：（一）树立全员管导的思想，履行管导职责。他说，我们要把教学管理队伍、学生管理队伍、行政管理队伍统一起来，形成一股合力，共同指向学生全体，协调一致，统一行动。要树立全员管导思想，切实履行管导职责。（二）管理工作人员工作一定要到位，做好自己的工作。有管理和值班任务的同志一定要按时到岗，认真履行岗位工作职责，要注意加强中午、下午下课后至晚修前、晚修下课后至熄灯休息前这三个时段的管理，从以往的经验来看，这是“盲点”时段，我们不可掉以轻心。要力戒形式主义，要学会“沉下去”的工作方法。（三）要建立学生干部值班制度。学生管理部门要根据学校管理实际建立学生干部值班制度，要发挥学生会自我管理、自我服务、自我监督的职能，充分调动学生干部参与管理工作的热情，使他们在管理工作中得到锻炼，成为管理工作中的重要力量。
他最后希望全体教职工牢固树立“三全”育人理念，深刻认识加强学生管导工作的重要意义，精心做好育人工作，为创建外贸中职名校作出贡献。
[校际交流]
加强校际交流 共商育人良策
——我校派员赴惠州工业科技学校考察学习
（通讯员 钟立明）4月7日下午，我校组成学生管理工作考察学习小组赴惠州工业科技学校参观学习。考察小组由何中舟副校长带队，组员由办公室、学生科、学生督导科、教务科、校
团委等部门的负责同志组成。惠州工业科技学校校长丘文、党总支书记李立廷、副校长毛积模、学生科科长朱火清、基础科科长罗启明热情接待了我校考察学习组。
在学习交流会上，工业科技学校丘文校长从四个方面介绍了该校学生管理工作经验：一、抓好稳定秩序的基础。他指出，学校稳定秩序的基础在班主任。学校非常重视班主任的作用，在选拔班主任时主要考察其工作能力和工作责任心，个别同志虽然学历不高，但因为责任心强，工作到位，仍然被选为班主任。他认为，学生并非崇拜教师学历，而是崇拜教师的人格魅力、亲和力和感染力。二、找到可控的管理机制。他介绍说，为了加强管理力量，学校实施全员值班制度，确保有足够力量平衡学生燥动能量。他特别介绍了晚自习“人盯班”制度（每班一个教师），该制度的实施使该校晚自习收到了良好的效果。三、各科室职责要落实。他说，在学生管理工作中，学生科承担了主要责任，其他科室密切配合，校领导的思路和意图能通过职能科室很好地贯彻到班级之中，使学生问题得到有效化解。四、现代学生教育要考虑有效性。他介绍说，学校将情感教育作为抓学生管理的突破口，引导学生多行善举，加强孝义教育。学校德育不再是简单的政治说教，而是讲求实效。教育要以学生能够接受、乐于接受为前提。他还就该校在学生管理工作中遇到的难点问题作了介绍，认为这些难点问题需要深入研究，进一步探讨，找出行之有效的解决办法。
该校副校长毛积模从学生管理的热点、班主任队伍的建设、差生转化工作三个方面介绍了经验。该校学生科朱科长、基础科罗科长亦分别介绍了学生管理工作的具体做法和经验。
随后，宾主双方就学生管理工作的热点、难点问题进行了深入的探讨，就人事、党务、教学等方面的工作进行了广泛的交流。通过交换意见，宾主双方均认为：当前，中专学校学生管理工作面临新的挑战，热点、难点问题增多，学校应加强管理力度，改进育人模式和育人方法，要增加校际间的横向交流，互通信息，取长补短，共同做好育人工作这篇大文章。
本次考察学习活动，增进了我校与工业科技学校的了解和传统友谊，对加强和改进双方的学生管理工作具有积极的意义。
[学生工作]
夯实班级管理基础，狠抓学生管导工作
——我校召开班主任专题会议
（通讯员 张林柏）4月6日，我校召开了班主任会议。何副校长在班主任会上就加强学生管导工作对学生科和全体班主任提出了三点要求：一、转变育人观念，提高对进一步加强学生管理的重要性、迫切性的认识，把全员育人、全过程育人、全方位育人落到实处。二、完善管理制度，进一步加强学生管理工作。要教导合一，疏管结合，因材施教，紧紧扣住育人这个中心。要进一步完善班级评比制度。班主任考评制度，晚修值日制度等管理制度，要与时俱进，要进一步提高学生管理工作水平。三、要以高度的责任感，抓好后进生，问题生的管理，确保稳定，确保安全。
[学校纵横]
我校开展“第四届‘宝润隆’十大文明学生”评选工作
（本刊讯）根据学校十大文明学生评选方案，一年一度的十大文明学生评选工作将在全校范围内开展。据了解，十大文明学生评选工作已经进行三届，共评出了30位文明学生。本次属于第四届评选，由深圳宝润隆服装有限公司提供赞助和支持，并冠名为“宝润隆”十大文明学生。 第四届十大文明学生的评选，采取自下而上的办法，由各班对照评选条件，推出准候选人，
写出书面先进事迹材料，评选小组对照评选硬条件进行初评，确定正式候选人，并公布正式候选人的先进事迹，供全校师生挑选，并在全校范围内进行公开投票，根据得票多少报学校十大文明学生评选领导小组考核审定，报学校支委会同意，产生新一届十大文明学生。
第四届十大文明学生评选，将着重考察思想品德、组织纪律、日常行为、礼节礼仪、学习能力、学习成绩、环保意识、尊师爱校和同学关系。为了使评选工作更加准确和公平，整个评选工作自始至终都要保持公开、公正地进行。
学校希望全体同学积极参与十大文明学生的评选工作，竞选文明学生，争做文明学生。据了解，十大文明学生的表彰和奖励是学校对学生最高荣誉的奖赏，能成为十大文明学生标志着成为我校名牌学生的代表。据调查，我校评选出的历届文明学生，他们在就业竞争中，具有绝对优势，用人单位对文明学生表现出浓厚兴趣，乐意接受文明学生到企业工作。历届文明学生不负众望，在企业工作中脚踏实地，勤奋工作，文明处世，他们的表现得到用人单位的肯定和赞誉。他们的杰出表现为全校学子树立了典型和榜样，为丰满学校形象增色生辉！
[教学工作]
培养学生英语技能 打造外贸品牌专业
——我校召开国际商务专业英语等级考试动员大会
（通讯员 彭宇 秀苑新闻社记者 02〈9〉班 张文霞 02〈6〉班 刘柏岚）4月2日下午，我校在02〈5〉班课室召开了02级部分报名参加今年9月的全国公共英语等级考试同学的考前动员会。柳有青副校长、教务科李建国科长、曾晓燕、张俐副科长和外语教研室全体老师参加了本次动员会。会议由外语教研室副主任彭宇主持。
会上，柳副校长做了动员讲话。他说，在学校的历史上，就某个考证辅导培训前召开这样的动员会以前是没有的，而且校领导、教务科领导都参加了，说明学校高度重视外贸重点专业建设工作。他就召开本次会的目的作了阐述：一、我们学校已更名为外贸学校，我们应该在外语方面办出自己的特色。希望通过这次考级能考出好的成绩，能够创出我们学校外贸外语品牌，为建设重点专业作贡献。二、全国公共英语等级考试有一定的难度，因为它是一个证明英语综合能力的证书，所以希望参加考试的同学要有充分的思想准备，要刻苦学习、迎难而上，学校在教学上也会做一些调整，同时在课外时间，外语教研室将会安排有经验的英语老师给大家辅导。他最后祝每位同学都能通过这次考试。
教务科曾晓燕副科长、学生督导科吕跃武副科长和英语老师也先后做了讲话，他们说，尽管英语等级考试有一定的难度，但我们有学校领导的重视、有经验丰富的辅导老师，通过大家的努力，相信大家都能通过这次考试。
最后，彭宇副主任做了讲话。他说，刚才校领导、教务科领导和英语老师对于这次参加等级考试的目的、重要性和如何备考给大家做了深刻阐述，希望大家勤奋学习、认真准备，争取在9月的考试中都能取得好的成绩。会议在热烈的掌声中圆满结束。
[后勤工作]
我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程
顺利完成招（投）标工作
（通讯员 甄建光）4月6日下午，我校何中舟副校长在学校接待室召集基建监督小组成员召开碰头会，听取总务部门关于我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程的招（投）标工作情况通报，并就下一步组织基建施工的有关问题进行了讨论和研究。
3月19日，经惠州市规划建设局批准，《惠州日报》直接发布我校教学楼及学生宿舍楼施工招标公告。4月5日下午，在惠州市规划建设局建设工程交易中心会议室举行工程开（评）标会议，惠州市规划建设局有关职能科室及建设工程交易中心负责人、惠州市监察局派驻市规划建设局负责人、惠州市建佳造价咨询事务所有限公司负责人、参与本次工程投标的8家建筑公司负责人和我校何中舟副校长及总务科负责人共60多人参加了本次工程的开（评）标会议。
早在本学期开学之初，我校就把教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程作为今年学校基本建设的一项主要任务，而且必须保证在今年秋季新生入校之前两项工程竣工交付使用。在时间紧迫、任务繁重、手续繁琐、难度极大的情况下，学校向相关部门主动请求，摆明事实，积极协调，密切配合，采取非常措施，寻求报建“绿色通道”。3月18日办妥两项工程的《建设工程规划许可证》后，立即报请市规划局领导特批，允许我校3月19日在《惠州日报》发布两项工程的施工招标公告，并在市建设工程交易中心网站发布详细信息，在时间上争取了主动。至3月23日，截止了信息发布时间，从3月24日开始接受具有房屋建筑工程施工总承包三级及以上资质的在惠备案的各建筑公司报名。3月25日，经严格而规范的资格审查，确定惠州市建筑工程总公司、惠州市第一建筑工程公司、惠阳建筑工程总公司、惠州市东江建筑安装工程总公司、惠州市市政工程总公司、惠州市路桥建筑工程公司、广州市建筑置业公司、惠东县城市建筑工程总公司共8家建筑公司参与本次工程投标。3月26日下午在市建设工程交易中心会议室召开工程投标发布会，3月31日下午，在同一地点召开工程招（投）标答疑会议，并要求参与投标的8家建筑公司在4月4日前递交投标书（含相关证件）。4月5日下午，工程开（评）标会议正式举行。此次会议严格按照《中华人民共和国招标评标法》、《工程建设项目施工招标投标办法》、《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》、《评标委员会和评标方法暂行规定》、《广东省房屋建筑工程和市政基础设施工程施工招标评标定标办法》等文件规定，严格遵守有关法定程序，实行规范操作，各职能部门负责人对8家建筑公司的投标文件，依照有关规定进行了全面细致的有效核查，当场核准广州市建筑置业公司、惠州市路桥建筑工程公司和惠州市东江建筑安装工程总公司的投标文件为“废标”，对其他 5家建筑公司的有效标采用规范的经济标评标办法评标，对各项经济指标均进行公开的开（唱）标，经过严格的评标后，我校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程由惠州市建筑工程总公司中标，中标通知书将经惠州市建设工程交易中心在信息网站上公示3天，再经惠州市规划建设局招（投）标办公室确认后下发。
我校基建监管小组成员在听取以上情况通报后，普遍认为学校在指导和推进学校基本建设过程中，措施得力，方法妥当，依法办事。通过进一步的讨论和研究，基本达成统一共识，希望学校要抓住机遇，科学策划，克服困难，加紧开工。在人员分工上要进一步密切协调，在经费保障上要进一步大力支持，一鼓作气，尽快办理《建筑工程施工许可证》并与中标建筑公司签订《建筑工程施工合同》，争取在本月中旬组织“三通一平”的相关工作，保证学校教学楼及学生宿舍楼（扩建）工程如期完工，为学校发展奠定坚实的基础。
[党建工作]
我校11位入党积极分子参加培训取得好成绩
（通讯员 李松珍）我校参加市直机关第27期入党积极分子培训班的成员，经过一星期紧张而严肃的培训学习， 11位师生加强了对党的认识和了解，进一步端正了入党动机，在党的理论知识方面也有了新的提高。在市直工委统一组织的培训考试中，我校11位师生均取得较好的成绩，圆满完成此次入党前的培训任务。11位师生均表示，将会把培训中学到的知识用以指导工作实践，进一步提升自身素质，积极创造条件，争取早日加入光荣的中国共产党。
[外经贸课堂]
报关概述
一、报关的概念
（通讯员 马静敏）国际贸易和国际交流、交往活动往往都是通过运输工具、货物、物品的进出境来实现的。《中华人民共和国海关法》（以下简称《海关法》）第八条规定：“进出境运输工具、货物、物品，必须通过设立海关的地点进境或出境。”因此，由设关地进出境办理规定的海关手续是运输工具、货物、物品进出境的基本原则，也是进出境运输工具负责人、进出口货物收发货人、进出境物品的所有人应履行的一项基本义务。报关是与运输工具、货物、物品的进出境密切相关的一个概念。《海关法》中对管理相对人办理进出境等海关事务表述为“办理报关纳税手续”、"办理报关手续"、“从事报关业务”、“进行报关活动”或者直接称为“报关”。我们认为，一般而言，报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或者他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
二、报关的范围
按照法律规定，所有进出境运输工具、货物、物品都需要办理报关手续。报关的具体范围如下：
（一）进出境运输工具
主要包括用以载运人员、货物、物品进出境，在国际间运营的各种境内或境外船舶、车辆、航空器和驮畜等。
（二）进出境货物
主要包括一般进口货物；一般出口货物；保税货物；暂准进出口货物；特定减免税进出口货物；过境、转运和通运货物及其他进出境货物。
另外，一些特殊货物，如通过电缆、管道输送进出境的水、电等和无形的货物，如附着在货品载体上的软件等也属报关的范围。
（三）进出境物品
主要包括进出境的行李物品、邮递物品和其他物品。以进出境人员携带、托运等方式进出境的物品为行李物品；以邮递方式进出境的物品为邮递物品；其他物品主要包括享有外交特权和豁免的外国机构或者人员的公务用品或自用物品以及通过国际速递企业进出境的快件等。
[人生感悟]
人生6个字“不要怕，不要悔”
有一位年轻人想离开家乡到外地去闯一闯，但临行前，心里又有点儿恐慌，于是请教同村的一位老者。老者正在持笔练书法，听清来意后，随即书写下“不要怕”3个字送给他，说：“孩子，人生有秘诀，这秘诀共有6个字。今天先送给你这3个字，还有另外3个字，待以后再告诉你。”光阴似箭，日月如梭，年轻人在异地他乡一闯就是30载。30年后的他，成为一个鬓发渐霜的中年人了。30年来，经风雨，历坎坷，心事重重，回乡心切。
到了家乡，第一件事就是去看望那位当年指点自己的老者。岂知到了老者家中一问，才知老者已经去世好些年了。老者的后代取出一个用铁钉钉得很牢的小木盒，对他说：“这是老人家特意留给你的，他说你必有一天会再来找他。”
离家30年的游子急忙拔去铁钉，打开小木盒，看见木盒中藏的仅仅是一张白纸，白纸上写着3个端端正正的大字“不要悔”。他望着先是默然，之后长叹一声，“原来如此！”是的，人生之旅，中年以前不要怕，中年以后不要悔。整个人生就这6个字——“不要怕”与“不要悔”。
[学生论坛]
当学生干部会吃亏吗？
（秀苑新闻社记者 02〈1〉班 范湘红）一天，听有位同学在抱怨：“哎，当学生干部真没劲，尽替别人做事，影响学习，还要得罪人，而且没得到什么好处。”听了这位同学的话，我不由深思起来，当学生干部会吃亏吗？
我从小学到现在担任过各个岗位的班干部职务，现在我是班上的宣传委员，我想谈谈我的一点看法。
是的，当学生干部就是要替别人办事，只有从小培养这种为他人服务的精神，长大才能做一个勤勤恳恳的人民勤务员。有了这个认识，即使当干部占去一点时间，牺牲一点精力，自己也会毫无怨言，因为如果大家都不吃这点小亏，班上没有主心骨，像一盘散沙，就不仅仅是个人吃亏，而是整个集体吃大亏。
“学习和当班干部是互相矛盾的”。这个看法在许多人脑子里根深蒂固。我看不然，就书本而言，干部因为要多花费一点时间，多牺牲一点精力，所以上课必须认真听讲，课后合理安排时间。这不但没有害处，反而提高了干部的学习效率，做到工作，学习共同长进，何乐而不为呢？一些同学之所以产生错误看法，主要是把“学习”的范围看得太狭窄了！不是吗？他们只重视书本知识，殊不知当学生干部，组织班里的活动，解决班里存在的实际问题，提高工作能力，锻炼胆量，也是一种学习！试想，如果一个学生只重视书本知识，不注意能力锻炼，将来他走向社会，会成什么样的人，能对社会作出多大贡献呢？要知道，未来需要的不是书呆子，而是有能力的一代新人。
当干部会得罪人吗？我认为只要干部处理问题不戴“有色眼镜”，人都是有感情有头脑的，同学们会理解和支持干部的，做工作一碗水端平，对待同学要一视同仁，这样的干部不仅不得罪同学，还会赢得同学的信任呢。
学生干部们，让我们以唐代大诗人李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”共勉，愿你们能在工作中取得更大的进步！
架起沟通的桥梁
（秀苑新闻社记者 02〈6〉班 利珍）从小我们便生长在父母的羽翼下，尽情地享受父母为我们开辟的天地。随着年龄的增长，我们慢慢地脱离父母的怀抱，渴望拥有自己的一片小天地，有自己的小秘密，有自己的空间，自己的日记，自己的知心伙伴，父母虽查觉到我们的变化却不曾用心细心体会，用专制的手段束缚着我们，心里有许许多多的话想向父母倾诉却不知如何说起，越来越沉重的生活、学习压力压得我们喘不过气来。如果父母肯静下心来听听我们的心声，听听我们需要的是什么，就让我们的心灵得到慰藉。
以前经常听到老师叫某学生，抄二十遍的生字，扫一星期教室，打扫一个星期厕所，某某题重做五遍等等，虽然这些都是发生在个别小学生身上，但学生家长都敢怒不敢言。其实老师明白，学生到学校就是学习知识的，学生虽有这样那样的问题，但学生毕竟是学生，老师不是应该用师长和朋友的心态去教育和教育学生吗？学生的成绩不好并不是坏学生，其中有的是由于贪玩，喜欢上个别老师的课等多种原因，而导致某些功课不好。其实我们也有许多闪光发亮的长处，只要学校、老师认真挖掘，积极指出优点，尊重我们的人格，通过帮助，我相信任何差生一定会变成优等生的。
同学与同学之间的细微感情变化成了心里的秘密，我们这个年龄对感情特别敏感，任何的变化都使得我们感觉的触角竖起。我们这个年纪对感情似懂非懂，感觉往往使我们迷失方向，父母、老师的教导不再深记我们的脑海，只喜欢依照自己的感觉走，走错了回过头来寻求父母、老师的安慰，等伤痛治愈再重新感觉。现代社会，感情是我们玩不起的侈奢品，父母的怀抱永为我们张开，但终有一天我们要学会坚强，要学会独立，知识的海洋也遥遥地向我们张望，感觉的触角应
该在皓皓海洋中自由飞翔。不要再犹豫了，相信我——定能在那里找到心灵的归属，放飞我们的梦想，自由地在蓝天下遨游。不要让模糊的感觉将我们迷惑，我们的心要保持纯洁，用最美的心去迎接未来的每一天。
切莫游戏人生
（秀苑新闻社记者 03〈05〉班 谢水珍 03〈10〉班 杨蔚玲 03〈01〉班 叶雪平）如果你仔细观察，我们身边有这样一种人，他们不好好读书，而是整天沉迷在网络游戏中。
一玩就是几个小时，甚至几十个小时。晚上，他们不是做老师布置的作业，也不是预习第二天上课的内容，而是在网络中“畅游”。他们上课不是互相交流游戏经验，就是睡大觉。他们的成绩一步一步下降，而玩游戏的经验一天比一天强。
俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵，怎么可以全部花到游戏中去呢？
同学们，你可知道世间最宝贵的是什么？是时间，最易丧失的是什么？也是时间。当你回忆往事的时候，你能够不为虚度年华而感到悔恨吗？你能不因碌碌无为而感到羞耻吗？到你人生走到尽头的时候，你能理直气壮地对世界说：“我这一生死而无悔，因为我没有浪费这一生的光阴。”
沉醉于游戏的同学们，醒一醒吧，不要再“游戏人生”了，我们要做时间的主人，不要做时间的奴隶。只要我们珍惜宝贵的时间，未来一定会向我们微笑的。
[校园短波]
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 吴柳英）4月3日下午，我校03〈06〉班的同学在校团委副书记刘伟老师的带领下，到丰山公园的东江纪念碑扫墓。这次活动，增强了同学们的爱国情操。 （秀苑新闻社记者 02〈1〉班 邱秀丽）4月8日中午，我校野蔓文学社在03〈02〉班举行以“跳槽是否有利于人才发展”为主题的辩论赛。此次辩论赛，进一步提高了社员的口语表达能力。
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 徐灵丽）为庆祝“五一”节，凯风书画社将举办书画比赛，比赛分国画、素描、硬笔、毛笔行、楷书。同学们为了迎接此次比赛，正在刻苦地训练，争取在比赛时能取得优异的成绩。
（秀苑新闻社记者 03〈06〉班 徐灵丽）为迎接13届海峡两岸珠算通信大赛，02级、03级会计专业班同学每天刻苦训练，努力提高珠算技能，在比赛中力争好成绩。
（秀苑新闻社记者 02〈5〉班 黎慧娜）4月9日下午，我校全体学生会干部在学生科、校团委的组织下在第二饭堂举行了包饺子活动。何中舟副校长、市学联部部长和全体班主任参加此次活动。这次活动，增进了学生干部对工作的热情，提高了学生干部的工作能力。