2014-2015七年级生物上册复习题--图形题.实验题

七年级生物上册复习题——图形题、实验题

第一、二单元图形题、实验题

一、图形题

1.右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)图中植物的作用是 。

(2)图中细菌和真菌的作用是 。

(3)图中消费者是 和 。 (4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会 。

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。

(6)构成生态系统的非生物部分是 、 等。

(7)在生态系统中,生物与环境形成 ,生产者、消费者、分解者是 的关系。

2.右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为: 。

(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着___ __和 流动。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,说明生态系统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______,最后会导致______ _的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为 。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是____ ___。

(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和____________ 。

3.(1)此食物网中共有食物链 条,其中最长的一条是 。

(2)生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的,而有毒物质会通过食物链不断 ,危害生态系统中的许多生物。 (3)假如蛇的数量突然减少,哪些生物的数量会发生变化?

4、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制____________。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。

(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________ (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位

即_______________构成。

5.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是图 ,属于动物细胞的是图 ,图中B的主要作用是 ;植物细胞有 ,动物细胞没有。(填字母代号)

③图中结构E名称是 ,能进行 作用,植物的 部分含有。 6

(1)若1是植物细胞,图中A和C表示的过程是 ,经过细胞分化能够

成 、 、 、 等多种组织。其中A过程形成了植物的;C 过程形成了。 组织,该组 。 (2)、若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成多种组织。 其中种类最多的是 。

7. 你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。

(1)多莉羊的长相几乎和 羊一模一样。

(2 内。

A.细胞壁 B.细胞膜 C. (3)细胞的组成成分中,被称为遗传物质的是____________

A.蛋白质 B.脂类 C.核酸 D.糖类

(4)A羊的作用是 ;C羊的作用是 。细胞核中储存遗传信息的载体是 和A羊的染色体数目

8.以下是细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)细胞分裂就是一个细胞分成 。

(2)细胞分裂三个步骤:分裂时,细胞核先是 ;随后,细胞质分成两份,每份各含有 ;最后,在原来的细胞的中央,形成 ,植物细胞还形成 。 (3)染色体有什么变化? (4)细胞分裂的意义?

9.油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:

A.____________ B.____________ C.____________ D.____________ E.____________ F.____________

10.右边是植物根尖结构,据图分析: (1)生长最快的是[ ] 区。

(2)成熟区是[ ],它的特点:有大量的 ,和吸收 有关;

有运输的管道,所以有 组织。

(3)[3]是 区,它的特点是终生保持 。细胞 ,细胞壁 ,细胞质 ,能进行细胞 。 (4)根的生长一方面靠[ ]的细胞分裂增加细胞数量,另一方面靠[ ]使细胞体积增大。

11.下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题: (1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。用显微镜观察草履虫时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,其目的是 。

(2)图中的结构[ ] 具有运动作用,具有呼吸作用的是[ ] 。

(3)食物由[ ] 进人体内,形成食物泡,不能消

化的食物残渣通过[ ] 排出体外。[ ] 、[ ] 把体内多余的水分和废收集起来,及时排到体外。

二、实验题

1.探究“光对鼠妇生活的影响”时:

(1)作出的假设是 。

(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提

供 和 两种环境,以便对照。

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。不能用一只鼠妇做实验是为了避免 。

(4)得出的结论是 。

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 ,需要给鼠妇提供 和 两种环境。

(6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________

⑵.实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放, ,观察,收镜,整理实验台。

⑶.观察字母“e”的装片,应用 眼观察,视野中看到的是 。如果观察

到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向 2.以下是制作临时装片步骤的主要步骤①在载波片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色 ④盖上盖玻片 ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。请你按这些步骤的先后顺序排序(只填写序号) 。

3.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题

(1)正确的实验操作顺序是 。

(2)图E的操作方法可以避免 。

(3)图D和图G所滴的液体分别是 和 。 (4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。

4.回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验

⑴.实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。 ⑵.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。

⑶.洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是 、 和 。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有 和 ,以及黄瓜表皮果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。

⑷.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。

⑸.回忆“制作动物细胞模型”的过程,你认为细胞是平面的还是立体的。 答: 。

5.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具: ⑴.显微镜有实验室常用的 显微镜和放大几十万倍的 显微镜。

移动。

⑷.某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是 。

⑸. 使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是( );A.结构11 B.结构10

取显微镜时,手握显微镜的部位应是( )。

A.结构12 B.结构13

6.在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:

(1)分别在上图下( )内用“→”表示草履虫移动的方向。

(2)出现不同现象的原因是:

甲 。 乙 。

(3)得出的结论是 。

(4)如果右边放的是酒精或冰块,草履虫的移动方向是( )

七年级生物上册复习题——图形题、实验题

第一、二单元图形题、实验题

一、图形题

1.右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)图中植物的作用是 。

(2)图中细菌和真菌的作用是 。

(3)图中消费者是 和 。 (4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会 。

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。

(6)构成生态系统的非生物部分是 、 等。

(7)在生态系统中,生物与环境形成 ,生产者、消费者、分解者是 的关系。

2.右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为: 。

(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着___ __和 流动。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,说明生态系统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______,最后会导致______ _的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为 。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是____ ___。

(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和____________ 。

3.(1)此食物网中共有食物链 条,其中最长的一条是 。

(2)生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的,而有毒物质会通过食物链不断 ,危害生态系统中的许多生物。 (3)假如蛇的数量突然减少,哪些生物的数量会发生变化?

4、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制____________。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。

(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________ (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位

即_______________构成。

5.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是图 ,属于动物细胞的是图 ,图中B的主要作用是 ;植物细胞有 ,动物细胞没有。(填字母代号)

③图中结构E名称是 ,能进行 作用,植物的 部分含有。 6

(1)若1是植物细胞,图中A和C表示的过程是 ,经过细胞分化能够

成 、 、 、 等多种组织。其中A过程形成了植物的;C 过程形成了。 组织,该组 。 (2)、若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成多种组织。 其中种类最多的是 。

7. 你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。

(1)多莉羊的长相几乎和 羊一模一样。

(2 内。

A.细胞壁 B.细胞膜 C. (3)细胞的组成成分中,被称为遗传物质的是____________

A.蛋白质 B.脂类 C.核酸 D.糖类

(4)A羊的作用是 ;C羊的作用是 。细胞核中储存遗传信息的载体是 和A羊的染色体数目

8.以下是细胞分裂示意图,请据图回答问题:

(1)细胞分裂就是一个细胞分成 。

(2)细胞分裂三个步骤:分裂时,细胞核先是 ;随后,细胞质分成两份,每份各含有 ;最后,在原来的细胞的中央,形成 ,植物细胞还形成 。 (3)染色体有什么变化? (4)细胞分裂的意义?

9.油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:

A.____________ B.____________ C.____________ D.____________ E.____________ F.____________

10.右边是植物根尖结构,据图分析: (1)生长最快的是[ ] 区。

(2)成熟区是[ ],它的特点:有大量的 ,和吸收 有关;

有运输的管道,所以有 组织。

(3)[3]是 区,它的特点是终生保持 。细胞 ,细胞壁 ,细胞质 ,能进行细胞 。 (4)根的生长一方面靠[ ]的细胞分裂增加细胞数量,另一方面靠[ ]使细胞体积增大。

11.下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题: (1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。用显微镜观察草履虫时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,其目的是 。

(2)图中的结构[ ] 具有运动作用,具有呼吸作用的是[ ] 。

(3)食物由[ ] 进人体内,形成食物泡,不能消

化的食物残渣通过[ ] 排出体外。[ ] 、[ ] 把体内多余的水分和废收集起来,及时排到体外。

二、实验题

1.探究“光对鼠妇生活的影响”时:

(1)作出的假设是 。

(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提

供 和 两种环境,以便对照。

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。不能用一只鼠妇做实验是为了避免 。

(4)得出的结论是 。

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 ,需要给鼠妇提供 和 两种环境。

(6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________

⑵.实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放, ,观察,收镜,整理实验台。

⑶.观察字母“e”的装片,应用 眼观察,视野中看到的是 。如果观察

到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向 2.以下是制作临时装片步骤的主要步骤①在载波片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色 ④盖上盖玻片 ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。请你按这些步骤的先后顺序排序(只填写序号) 。

3.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题

(1)正确的实验操作顺序是 。

(2)图E的操作方法可以避免 。

(3)图D和图G所滴的液体分别是 和 。 (4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。

4.回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验

⑴.实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。 ⑵.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。

⑶.洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是 、 和 。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有 和 ,以及黄瓜表皮果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。

⑷.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。

⑸.回忆“制作动物细胞模型”的过程,你认为细胞是平面的还是立体的。 答: 。

5.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具: ⑴.显微镜有实验室常用的 显微镜和放大几十万倍的 显微镜。

移动。

⑷.某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是 。

⑸. 使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是( );A.结构11 B.结构10

取显微镜时,手握显微镜的部位应是( )。

A.结构12 B.结构13

6.在有机物丰富的淡水中,往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单,但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:

(1)分别在上图下( )内用“→”表示草履虫移动的方向。

(2)出现不同现象的原因是:

甲 。 乙 。

(3)得出的结论是 。

(4)如果右边放的是酒精或冰块,草履虫的移动方向是( )


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