当代大学生使命与“中国梦”
【摘要】:随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国社会各个领域发生了巨大的变化，对当代大学生的人生价值取向也直接产生了影响。如何进一步加强对当代大学生的思想政治教育，营造积极向上的校园文化，为实现中国梦做出贡献，这成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。
【关键词】:中国梦、中华民族的伟大复兴、当代大学生、实现梦想、指导意义 中共十八大报告中指出，在实现“中国梦”的过程中，要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神建设全过程，转化为人民的自觉追求。社会主义核心价值体系的提出，为大学生思想政治教育注入了新的血液。大学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体，理应成为社会主义核心价值观学习和践行的“先行军”。
一．什么是中国梦
首先，中国梦是由习近平总书记所提出的知道思想。在第十二届全国人民代表大会闭幕式上的讲话这样说：“中国的梦，就是实现中华民族的伟大复兴。”并且提到：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”
从习总书记的讲话中，我们可以明白，只要全民族心往一处想，劲儿往一处使，从每一个行业开始，每一个人做起，中国的梦，人民的梦就一定能够实现，因为“有梦想，有机会，有奋斗，所有美好的东西都能实现！”人民群众是历史的创造者，中国梦的实现也要依靠亿万的中国人民的努力奋斗才能最终实现。 大学生作为祖国建设的主力军，挑起历史的重担责无旁贷。心归处，梦起航，在历史的长河中自己是一叶微不足道的扁舟，但只有浩荡的江水才能实现自己的价值，一滴水虽小，但足以折射太阳的光辉，每一名大学生的力量是单薄的，但是每一名大学生就像是一株嫩芽，每个人都有机会成长成为参天大树支撑起中国的未来，成为祖国的栋梁之才。而中国梦对于大学生来说就像是雨露和阳光，只有吸收了阳光和雨露嫩芽才能茁壮成长！
二．当代大学生所存在的问题
1、思想上，价值观和人生观不正确。比如攀比心理，现在许多大学生大部分都是独生子，所以自尊心普遍较强，而在当今五光十色的社会中，诸如手机，电脑，衣服等等都成为了大学生们的攀比焦点，越是贵越是奢华的物品越能够填补他们的虚荣心；得过且过心理，艰苦的高中生活过后，进入大学的大学生们普遍都长舒了一口气，想起高中老师的话：进了大学就轻松了类似的话，在学习上都是敷衍了事，更多的时间都用来放松消遣，这样的例子并不在少数，日子久了每个人都松懈了下来，曾经的奋斗曾经的梦想都已经消失不见，抱有的心态是混一张毕业文凭罢了；高才即高官高位心理，越来越多的大学生们选择了应试公务
员，公务员岗位也因此而异常紧张，一个岗位就有几十位竞争者的现象不在少数，大多数大学生都认为真正的有才华的人都应该是大官，所以导致了这样的现象。
2、行为上，盲目跟风，大家都出国我也要出国，大家都考研我也要考研，这样的心态的大学生也并不在少数，熟不知没有经过思考自己的实际情况而做出的跟风行为也正成为了许多不法机构盈利的手段；不正当手段竞争，复旦投毒案一经报道，举国震惊，复旦的高材生，那么丰富的专业知识，那样高的学历，却也能做出投毒毒害自己舍友的惨绝人寰的举动，实在让人心寒，不过这也从某一个方面折射除了当代大学生的思想信念教育的缺失；毕业即面临失业，大部分大学生其实也不是找不到工作，而是眼高手低的心态导致了工作难找，明明自己的专业知识以及经验不到位，却总是要求太多，加上目前社会的竞争的激烈，让许多大学生面临了毕业即失业的窘境。
其实大学生的问题，也在某个方面映射了我们国家的问题，以上列举的问题其实并不止在大学生身上有体现，中国现阶段正处于社会主义初级阶段并将长期处于这一阶段，经历改革开放的“阵痛期”也是无法避免的，而习近平总书记所提出的“中国梦”理论丰富了中国特色社会主义理论的内涵，是对社会主义核心价值体系的新法杖，其中蕴含的世界观、人生观、价值观对大学生理想信念教育具有重要的显示意义和理论意义。
三．中国梦对于大学生理想信念教育的重要意义
对于一个国家来说年轻一代是最关键的一代，而大学生正好是这个角色的承担着。因此，加强对于大学生理想信念的教育，任重而道远。对于，高校教育来说，结合时代脚步，紧扣时代脉搏，运用学习习总书记的十八大精神——中国梦的机会，让学生树立正确的、健康的、科学的理想信念尤为重要。
加强大学生中国梦信念教育有助于和谐社会的构建，梁启超说“青年兴则国兴，青年强则国强”。新时期的大学生正是处于“中国梦”的年富力强时期，应当高举中国特设社会主义建设的大旗，坚定不移的跟着党，跟着社会主义步伐前进。大学校园文化建设和科技创新活动中有“中国梦”的身影，引领校园文化的时尚元素，掀起科技创新的不断进步；实践于祖国每个角落里有“中国梦”的身影，他们是城市文明自主维护的志愿者，他们是忙碌在奥运会上、世博会上的最真诚的人，他们用稚嫩的年龄和微笑的面容服务于社会，感动于世界。他们用学校所学知识，在社会的各个行业追赶时代潮流，成就事业标杆，正在用实际行动用健硕的双臂托起一方“中国梦”。在大学生的理想信念中注入“中国梦”的教育，让很多大学生给出自己准确的定位，积极投身于各个平凡的岗位上，推进构建和谐社会的进程。
加强大学生中国梦的信念教育有助于推进中华民族的伟大复兴发展进程。习总书记赋予中国梦的新的内涵：国家富强，民族复兴，人名幸福。而当今的大学生是祖国建设事业的开拓者，是国家蓬勃发展的推动者。经过了几十年的改革开放，在一批又一批的青年的不懈努力下，今天的中国综合国力要高于任何以往时期，而民族复兴的进程也没有任何一个时代可以超越这个时代，当代大学生正是这中国梦的传承者和发扬者，用科学知识武装自己的头脑，为投入社会建设作出积极的准备。
四、结语
中国梦追根究底是人民梦。中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。而当代大学生作为祖国未来的希望，更应该把中国的梦，人民的梦牢记心中，
进而发展自己的梦。习总书记说过：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能被创造出来。”而年轻的我们，从来不缺机会，所以，怀抱梦想，为自己的梦，人民的梦，中国的梦而奋斗吧！
【参考文献】：
①冯克利《邓小平时代》[M]（香港中文大学出版社，1991.19、113-113.） ②刁桂芸《论加强当代大学生人生价值观教育》（光明日报，2001,（6－20）） ③《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发
[2004]16号文件).
④彭仲生《榜样激励在大学生思政教育中的运用》（中国成人教育，2006,（9）） ⑤《中共中央关于深化文化体制改革的决定》［EB/OL］（新华网2011－10－26） ⑥桑春红《创新人格是当代大学生的理想人格》［J］（黑龙江高教研究，2008
（4）：3．）
当代大学生使命与“中国梦”
【摘要】:随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国社会各个领域发生了巨大的变化，对当代大学生的人生价值取向也直接产生了影响。如何进一步加强对当代大学生的思想政治教育，营造积极向上的校园文化，为实现中国梦做出贡献，这成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。
【关键词】:中国梦、中华民族的伟大复兴、当代大学生、实现梦想、指导意义 中共十八大报告中指出，在实现“中国梦”的过程中，要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神建设全过程，转化为人民的自觉追求。社会主义核心价值体系的提出，为大学生思想政治教育注入了新的血液。大学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体，理应成为社会主义核心价值观学习和践行的“先行军”。
一．什么是中国梦
首先，中国梦是由习近平总书记所提出的知道思想。在第十二届全国人民代表大会闭幕式上的讲话这样说：“中国的梦，就是实现中华民族的伟大复兴。”并且提到：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”
从习总书记的讲话中，我们可以明白，只要全民族心往一处想，劲儿往一处使，从每一个行业开始，每一个人做起，中国的梦，人民的梦就一定能够实现，因为“有梦想，有机会，有奋斗，所有美好的东西都能实现！”人民群众是历史的创造者，中国梦的实现也要依靠亿万的中国人民的努力奋斗才能最终实现。 大学生作为祖国建设的主力军，挑起历史的重担责无旁贷。心归处，梦起航，在历史的长河中自己是一叶微不足道的扁舟，但只有浩荡的江水才能实现自己的价值，一滴水虽小，但足以折射太阳的光辉，每一名大学生的力量是单薄的，但是每一名大学生就像是一株嫩芽，每个人都有机会成长成为参天大树支撑起中国的未来，成为祖国的栋梁之才。而中国梦对于大学生来说就像是雨露和阳光，只有吸收了阳光和雨露嫩芽才能茁壮成长！
二．当代大学生所存在的问题
1、思想上，价值观和人生观不正确。比如攀比心理，现在许多大学生大部分都是独生子，所以自尊心普遍较强，而在当今五光十色的社会中，诸如手机，电脑，衣服等等都成为了大学生们的攀比焦点，越是贵越是奢华的物品越能够填补他们的虚荣心；得过且过心理，艰苦的高中生活过后，进入大学的大学生们普遍都长舒了一口气，想起高中老师的话：进了大学就轻松了类似的话，在学习上都是敷衍了事，更多的时间都用来放松消遣，这样的例子并不在少数，日子久了每个人都松懈了下来，曾经的奋斗曾经的梦想都已经消失不见，抱有的心态是混一张毕业文凭罢了；高才即高官高位心理，越来越多的大学生们选择了应试公务
员，公务员岗位也因此而异常紧张，一个岗位就有几十位竞争者的现象不在少数，大多数大学生都认为真正的有才华的人都应该是大官，所以导致了这样的现象。
2、行为上，盲目跟风，大家都出国我也要出国，大家都考研我也要考研，这样的心态的大学生也并不在少数，熟不知没有经过思考自己的实际情况而做出的跟风行为也正成为了许多不法机构盈利的手段；不正当手段竞争，复旦投毒案一经报道，举国震惊，复旦的高材生，那么丰富的专业知识，那样高的学历，却也能做出投毒毒害自己舍友的惨绝人寰的举动，实在让人心寒，不过这也从某一个方面折射除了当代大学生的思想信念教育的缺失；毕业即面临失业，大部分大学生其实也不是找不到工作，而是眼高手低的心态导致了工作难找，明明自己的专业知识以及经验不到位，却总是要求太多，加上目前社会的竞争的激烈，让许多大学生面临了毕业即失业的窘境。
其实大学生的问题，也在某个方面映射了我们国家的问题，以上列举的问题其实并不止在大学生身上有体现，中国现阶段正处于社会主义初级阶段并将长期处于这一阶段，经历改革开放的“阵痛期”也是无法避免的，而习近平总书记所提出的“中国梦”理论丰富了中国特色社会主义理论的内涵，是对社会主义核心价值体系的新法杖，其中蕴含的世界观、人生观、价值观对大学生理想信念教育具有重要的显示意义和理论意义。
三．中国梦对于大学生理想信念教育的重要意义
对于一个国家来说年轻一代是最关键的一代，而大学生正好是这个角色的承担着。因此，加强对于大学生理想信念的教育，任重而道远。对于，高校教育来说，结合时代脚步，紧扣时代脉搏，运用学习习总书记的十八大精神——中国梦的机会，让学生树立正确的、健康的、科学的理想信念尤为重要。
加强大学生中国梦信念教育有助于和谐社会的构建，梁启超说“青年兴则国兴，青年强则国强”。新时期的大学生正是处于“中国梦”的年富力强时期，应当高举中国特设社会主义建设的大旗，坚定不移的跟着党，跟着社会主义步伐前进。大学校园文化建设和科技创新活动中有“中国梦”的身影，引领校园文化的时尚元素，掀起科技创新的不断进步；实践于祖国每个角落里有“中国梦”的身影，他们是城市文明自主维护的志愿者，他们是忙碌在奥运会上、世博会上的最真诚的人，他们用稚嫩的年龄和微笑的面容服务于社会，感动于世界。他们用学校所学知识，在社会的各个行业追赶时代潮流，成就事业标杆，正在用实际行动用健硕的双臂托起一方“中国梦”。在大学生的理想信念中注入“中国梦”的教育，让很多大学生给出自己准确的定位，积极投身于各个平凡的岗位上，推进构建和谐社会的进程。
加强大学生中国梦的信念教育有助于推进中华民族的伟大复兴发展进程。习总书记赋予中国梦的新的内涵：国家富强，民族复兴，人名幸福。而当今的大学生是祖国建设事业的开拓者，是国家蓬勃发展的推动者。经过了几十年的改革开放，在一批又一批的青年的不懈努力下，今天的中国综合国力要高于任何以往时期，而民族复兴的进程也没有任何一个时代可以超越这个时代，当代大学生正是这中国梦的传承者和发扬者，用科学知识武装自己的头脑，为投入社会建设作出积极的准备。
四、结语
中国梦追根究底是人民梦。中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。而当代大学生作为祖国未来的希望，更应该把中国的梦，人民的梦牢记心中，
进而发展自己的梦。习总书记说过：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能被创造出来。”而年轻的我们，从来不缺机会，所以，怀抱梦想，为自己的梦，人民的梦，中国的梦而奋斗吧！
【参考文献】：
①冯克利《邓小平时代》[M]（香港中文大学出版社，1991.19、113-113.） ②刁桂芸《论加强当代大学生人生价值观教育》（光明日报，2001,（6－20）） ③《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发
[2004]16号文件).
④彭仲生《榜样激励在大学生思政教育中的运用》（中国成人教育，2006,（9）） ⑤《中共中央关于深化文化体制改革的决定》［EB/OL］（新华网2011－10－26） ⑥桑春红《创新人格是当代大学生的理想人格》［J］（黑龙江高教研究，2008
（4）：3．）