《春夏秋冬》教学设计
1
2
3
4
5
6
教学实录片断一
师:小朋友,你们知道一年有几个季节吗? 生:4个。 师:哪四个季节? 生:春、夏、秋、冬。
师:今天我们要学一首关于春夏秋冬的课文。 板书课题:春夏秋冬 指名读 齐读
师:一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?
生:我最喜欢春天,因为春天百花齐放。(看春天的图,了解春天的特点。) 师:春天来了,大自然会有哪些变化? 生:春天蜜蜂忙。 生:春天草儿绿。 生:春天燕子飞。 生:春天小雨下。
师:让我们来看看其他季节景物的变化,可以挑选自己喜欢的几个季节说一说。
7
《春夏秋冬》教学片段
生:夏天西瓜甜。 生:夏天荷花开。 生:秋天菊花黄。
8
《春夏秋冬》教学设计
1
2
3
4
5
6
教学实录片断一
师:小朋友,你们知道一年有几个季节吗? 生:4个。 师:哪四个季节? 生:春、夏、秋、冬。
师:今天我们要学一首关于春夏秋冬的课文。 板书课题:春夏秋冬 指名读 齐读
师:一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?
生:我最喜欢春天,因为春天百花齐放。(看春天的图,了解春天的特点。) 师:春天来了,大自然会有哪些变化? 生:春天蜜蜂忙。 生:春天草儿绿。 生:春天燕子飞。 生:春天小雨下。
师:让我们来看看其他季节景物的变化,可以挑选自己喜欢的几个季节说一说。
7
《春夏秋冬》教学片段
生:夏天西瓜甜。 生:夏天荷花开。 生:秋天菊花黄。
8