碰见一词多义该如何理解?

四级英语阅读：碰见一词多义该如何理解？

四级英语阅读文章中，经常会遇到“熟词僻义”和“一词多义”的情况。遇到这种情况时，我们究竟该如何理解呢？

下面，本文从三个方面，为大家讲述“如何判定四级英语阅读中一词多义单词的具体词义”。

1. 据词类定词义

有些单词作为不同词类时，意思不同。如：back作副词意为“回来”，作动词是“支持”，作形容词是“过期的”(如：a back issue 过期的期刊)，作名词是“背面，背部”等。因此，四级英语阅读文章时，若要判定词义，首先应判明词类。

2. 据专业定词义

一个名词有多种意义时，往往适用于不同的学科和专业。这类一词多义现象，是由各行各业都尽量利用常用词汇去表达各自的专业概念造成的。

例如，body一词，在以下领域分别为：

【天文学】The sun is the central body of the solar system.太阳是太阳系的中心天体。

【航空】The speed of a plane is associated with the shape of its body and wings. 飞机的速度与机身及机翼的形状有关。

3. 据搭配确定词义

一般说来，对于一个孤立的词，其词义是游移不定的。但当其处于特定的搭配关系中时，它因受到周围词的制约，词义就会明朗化了。

比如hot的词义很多，但在特定的搭配关系中词义就很明确。如hot bath热水浴 Pepper is hot. 胡椒是辣的。

根据上下文搭配确定词义是最为有效的选择词义的方法，在四级阅读确定词义时，广为适用。

同学们在平时四级英语阅读备考的过程中，可有意识进行这种练习。多积累一些核心词汇的常考意思，多背背例句。这样一来，考试中碰到这种情况也不会手忙脚乱。