《滕王阁序》1+1同步练习
一、基础题
1．下列各组词语加粗词注音全对的一组是（ ）
A．翼轸(zhâng) 懿(yí)范 襜(chān)帷 萦(yíng)回
B．多舛(chuǎn) 南溟(míng) 潦(liǎo)水 鹤汀(tīng)
C．台隍(huáng) 雨霁(jì) 冈(gāng)峦 孤鹜(wù)
D．帝阍(hūn) 睇(tì)眄 凫渚(zhǔ) 爽籁(lài)
2．下面对加粗词解释正确的一项是（ ） A．今兹捧袂（这里） 敢竭鄙怀（完）
B．时维九月（在） 序属（顺序）三秋
C．旷其盈视（满眼） 躬逢胜饯（胜利）
D．舸舰弥津（满渡口） 千里逢迎（迎接）
3．下列各句中加粗词语与例句中的加粗词语意义相同的一项是（ ） 例句：兴尽悲来，识盈虚之有数
A．则胜负之数，存亡之理 B．范增数目项王
C．数风流人物，还看今朝 D．数吕师孟叔侄为逆
4．下列各句中加粗词的活用，不同于其他三项的一项是（ ）
A．腾蛟起凤，孟学土之词宗 B．屈贾谊于长沙，非无圣主
C．鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回 D．宾主尽东南之美
5．下列句式与其他三项不同的一项是（ ）
A．都督阎公之雅望，棨戟遥临 B．童子何知，躬逢胜饯
C．石之铿然有声者，所在皆是也 D．缙绅而能不易其志者，四海之大
6．下列各句中，没有用典的一句是（ ）
A．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家 B．睢园绿竹，气凌彭泽之樽
C．怀帝阍而不见，奉宣室以何年 D．北海虽赊，扶摇可接
7．下面的对偶句，对仗不工整的一项是（ ）
A．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
C．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
D．怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
8．下面各句中的“之”字与其他三项不同的一项是（ ）
A．都督阎公之雅望 B．台隍枕夷夏之交
C．紫电清霜，王将军之武库 D．舸舰弥津，青雀黄龙之舳
9．下面四句中不包含成语的一句是（ ）
A．物华天宝，龙光射牛斗之墟 B．酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢
C．东隅已逝，桑榆非晚 D．邺水朱华，光照临川之笔
二、课内阅读题
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
1．本段中用典较多，且多为暗用，请说明所用典故。
2．解释下列词语。
（1）请缨：__________ （2）弱冠：____________
（3）投笔：__________ （4）簪笏：____________
（5）晨昏：__________ （6）捧袂：____________
3．下面各句中的“介”与“三尺微命，一介书生”中的“介”词义相同的一项是（ ）
A．大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。
B．（看介）这早晚了，还不见女学生进馆，却也娇养的紧。
C．介居二大国之间。
D．宽则宠名誉之人，急则用介胄之上。
4．翻译下列各句。
（1）舍簪笏于白龄，奉晨昏于万里。
（2）钟期既遇，奏流水以何惭？
三、拓展阅读题
贞观元年，吏部尚书长孙无忌尝被召，不解佩刀入东上阁门，出阁后，监门校尉始觉。尚书右仆射封德彝议，以监门校尉不觉，罪当死；无忌误带刀入，徒二年，罚铜二十斤。太宗从之。大理少卿戴胄驳曰：“校尉不觉，无忌误带刀入内，同为误耳。失臣子之于尊极，不得称误，准律云：‘供御汤药、饮食、舟船，误不如法者，皆死，陛下若录其功，非宪司所决；若当拒法，罚铜未为得理。”太宗曰：“法者非朕一人之法，乃天下之法，何得以无忌国之亲戚，便欲挠法耶？”更令定议。德彝执议如初，太宗将从其议，胄又驳奏曰：“校尉缘无忌以致罪，于法当轻，若论其过误，则为情一也，而生死顿殊，敢以固请。”太宗乃免校尉之死。
是时，朝廷大开选举，或有诈伪阶资者，太宗令其自首，不首，罪至于死。俄有诈伪者事泄，胄据法断流以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及，既付所司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶？”胄曰：“法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳！陛下发一朝之忿，而许杀之，既知不可，而置之以法，此乃忍小忿而存大信，臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也？”
（吴兢《贞观政要·公平》）
1．下列加粗的词语的解释，错误的一项是（ ）
A．罪当死 当：当作
B．准律云 准：依据
C．尚书右仆射封德彝议 议：建议
D．臣不敢亏职法。 亏：破坏
2．下列各句中加粗的词语与现代汉语意思完全相同的一句（ ）
A．是时，朝廷大开选举 B．太宗令其自首
C．不首，罪至于死 D．法者国家所以布大信于天下
3．对下列加粗词的意义、用法的判断，正确的一项是（ ）
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④相同 D．①与②不同，③与④也不同
4．下列各句编为四组，全部体现戴胄依法办案精神的一组是（ ）
①校尉不觉，无忌误带刀入内，同为误耳 ②若当拒法，罚铜未为得理
③校尉缘无忌以致罪，于法当轻 ④而生死顿殊，敢以固请
⑤既付所司，臣不敢于法 ⑥法者国家所以布大信于天下
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
5．下面是对文章中心意思的概括，正确的一项是（ ）
A．本文通过戴胄两次驳奏的记叙，表现了戴胄依法办案的精神，歌颂了他的在法律面前人人平等的思想。
B．本文通过戴胄两次驳奏的记叙，赞扬了他依法办案的精神和他的人君也不能以言代法的思想。
C．本文通过记叙唐太宗两次采纳戴胄意见之事，表现了唐太宗的从善如流和宽宏大度。
D．本文通过记叙唐太宗两次采纳戴胄意见之事，表现了唐太宗对戴胄的高度信任，歌颂了唐太宗接受批评，屈己重法的美德。
参考答案
1．C 点拨：A项“轸”读“zhěn”，“懿”读“yì”；B项“潦”读“lǎo”；D项“睇”读“dì”。
2．D 点拨：A中“竭”，用尽；B中“序”，季节，时序；C中“胜”，盛大。
3．A 点拨：例句与A项中“数”都是名词，“定数”。B中“数”读shuî，副词，屡次、多次。C中“数”读shǔ，列举。D中“数”读shǔ，列举罪状。
4． D 点拨：A、B、C三项加粗词都是使动用法。D项“美”形容词作名词。
5．B 点拨：A项“阎公之雅望”应为“雅望之阎公”，C项应为“铿然有声之石”，D项应为“能不易其志”之“缙绅”，都属于定语后置，B项“何知”应为“知何”，属宾语前置。
6．A 点拨：此项没有用典，“钟鸣鼎食”用来说明官宦人家。B项用了西汉梁孝王的典故，C项用了贾谊的典故，D项用了《庄子·逍遥游》中的典故。
7．D 点拨：对仗必须词性、停顿、结构都相同，D项“不见”与“何年”不对称。
8．A 点拨：A项中“之”为定语后置的标志，其余三项均为结构助词“的”。
9．D 点拨：A项包含“物华天宝”。B项包含“涸辙之鲋”。C项包含“失之东隅，收之桑榆”。D项无。
二、1．用了终军请缨，班超投笔从戎，宗悫长风破浪，谢安称赞谢玄，孟母三迁，孔鲤学诗礼，杨意荐司马相如，俞伯牙与钟子期的典故，曲折含蓄地表达了欲建功立业而无人引荐的苦衷。
2．（1）请缨：指投军报国。 （2）弱冠：指二十岁，古代以二十岁为弱年。
（3）投笔：指投笔从军。 （4）簪笏：代指官职。
（5）晨昏：早晨和黄昏，代一天。 （6）捧袂：举起双袖作揖。
3．A 点拨：例句与A项“介”都为“个”的意思。B项，“介”是元杂剧术语，指“做一动作”；C项，“介”为“居中，在中间”，D项，“介”为“铠甲”。
4．（1）自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。
（2）既然遇到钟子期那样的知音，演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢？ 三、1．A 点拨：“当”应为“判罪”。
2．B 点拨：A项“选举”为选择举荐人才，C项，“至于”，到。D项“所以”，“„„的目的”
3．D 点拨：①介词“由于”，②副词“才”，③介词“用”，④介词“因为”。
4．D 点拨：①是对案情的分析，④解释“固请”的原因，⑥对“法”的作用的解释。这三句都与依法办案无关。
5．B 点拨：A意思不全，C、D弄错了文章的重心。
《滕王阁序》1+1同步练习
一、基础题
1．下列各组词语加粗词注音全对的一组是（ ）
A．翼轸(zhâng) 懿(yí)范 襜(chān)帷 萦(yíng)回
B．多舛(chuǎn) 南溟(míng) 潦(liǎo)水 鹤汀(tīng)
C．台隍(huáng) 雨霁(jì) 冈(gāng)峦 孤鹜(wù)
D．帝阍(hūn) 睇(tì)眄 凫渚(zhǔ) 爽籁(lài)
2．下面对加粗词解释正确的一项是（ ） A．今兹捧袂（这里） 敢竭鄙怀（完）
B．时维九月（在） 序属（顺序）三秋
C．旷其盈视（满眼） 躬逢胜饯（胜利）
D．舸舰弥津（满渡口） 千里逢迎（迎接）
3．下列各句中加粗词语与例句中的加粗词语意义相同的一项是（ ） 例句：兴尽悲来，识盈虚之有数
A．则胜负之数，存亡之理 B．范增数目项王
C．数风流人物，还看今朝 D．数吕师孟叔侄为逆
4．下列各句中加粗词的活用，不同于其他三项的一项是（ ）
A．腾蛟起凤，孟学土之词宗 B．屈贾谊于长沙，非无圣主
C．鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回 D．宾主尽东南之美
5．下列句式与其他三项不同的一项是（ ）
A．都督阎公之雅望，棨戟遥临 B．童子何知，躬逢胜饯
C．石之铿然有声者，所在皆是也 D．缙绅而能不易其志者，四海之大
6．下列各句中，没有用典的一句是（ ）
A．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家 B．睢园绿竹，气凌彭泽之樽
C．怀帝阍而不见，奉宣室以何年 D．北海虽赊，扶摇可接
7．下面的对偶句，对仗不工整的一项是（ ）
A．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
C．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
D．怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
8．下面各句中的“之”字与其他三项不同的一项是（ ）
A．都督阎公之雅望 B．台隍枕夷夏之交
C．紫电清霜，王将军之武库 D．舸舰弥津，青雀黄龙之舳
9．下面四句中不包含成语的一句是（ ）
A．物华天宝，龙光射牛斗之墟 B．酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢
C．东隅已逝，桑榆非晚 D．邺水朱华，光照临川之笔
二、课内阅读题
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
1．本段中用典较多，且多为暗用，请说明所用典故。
2．解释下列词语。
（1）请缨：__________ （2）弱冠：____________
（3）投笔：__________ （4）簪笏：____________
（5）晨昏：__________ （6）捧袂：____________
3．下面各句中的“介”与“三尺微命，一介书生”中的“介”词义相同的一项是（ ）
A．大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。
B．（看介）这早晚了，还不见女学生进馆，却也娇养的紧。
C．介居二大国之间。
D．宽则宠名誉之人，急则用介胄之上。
4．翻译下列各句。
（1）舍簪笏于白龄，奉晨昏于万里。
（2）钟期既遇，奏流水以何惭？
三、拓展阅读题
贞观元年，吏部尚书长孙无忌尝被召，不解佩刀入东上阁门，出阁后，监门校尉始觉。尚书右仆射封德彝议，以监门校尉不觉，罪当死；无忌误带刀入，徒二年，罚铜二十斤。太宗从之。大理少卿戴胄驳曰：“校尉不觉，无忌误带刀入内，同为误耳。失臣子之于尊极，不得称误，准律云：‘供御汤药、饮食、舟船，误不如法者，皆死，陛下若录其功，非宪司所决；若当拒法，罚铜未为得理。”太宗曰：“法者非朕一人之法，乃天下之法，何得以无忌国之亲戚，便欲挠法耶？”更令定议。德彝执议如初，太宗将从其议，胄又驳奏曰：“校尉缘无忌以致罪，于法当轻，若论其过误，则为情一也，而生死顿殊，敢以固请。”太宗乃免校尉之死。
是时，朝廷大开选举，或有诈伪阶资者，太宗令其自首，不首，罪至于死。俄有诈伪者事泄，胄据法断流以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及，既付所司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶？”胄曰：“法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳！陛下发一朝之忿，而许杀之，既知不可，而置之以法，此乃忍小忿而存大信，臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也？”
（吴兢《贞观政要·公平》）
1．下列加粗的词语的解释，错误的一项是（ ）
A．罪当死 当：当作
B．准律云 准：依据
C．尚书右仆射封德彝议 议：建议
D．臣不敢亏职法。 亏：破坏
2．下列各句中加粗的词语与现代汉语意思完全相同的一句（ ）
A．是时，朝廷大开选举 B．太宗令其自首
C．不首，罪至于死 D．法者国家所以布大信于天下
3．对下列加粗词的意义、用法的判断，正确的一项是（ ）
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④相同 D．①与②不同，③与④也不同
4．下列各句编为四组，全部体现戴胄依法办案精神的一组是（ ）
①校尉不觉，无忌误带刀入内，同为误耳 ②若当拒法，罚铜未为得理
③校尉缘无忌以致罪，于法当轻 ④而生死顿殊，敢以固请
⑤既付所司，臣不敢于法 ⑥法者国家所以布大信于天下
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
5．下面是对文章中心意思的概括，正确的一项是（ ）
A．本文通过戴胄两次驳奏的记叙，表现了戴胄依法办案的精神，歌颂了他的在法律面前人人平等的思想。
B．本文通过戴胄两次驳奏的记叙，赞扬了他依法办案的精神和他的人君也不能以言代法的思想。
C．本文通过记叙唐太宗两次采纳戴胄意见之事，表现了唐太宗的从善如流和宽宏大度。
D．本文通过记叙唐太宗两次采纳戴胄意见之事，表现了唐太宗对戴胄的高度信任，歌颂了唐太宗接受批评，屈己重法的美德。
参考答案
1．C 点拨：A项“轸”读“zhěn”，“懿”读“yì”；B项“潦”读“lǎo”；D项“睇”读“dì”。
2．D 点拨：A中“竭”，用尽；B中“序”，季节，时序；C中“胜”，盛大。
3．A 点拨：例句与A项中“数”都是名词，“定数”。B中“数”读shuî，副词，屡次、多次。C中“数”读shǔ，列举。D中“数”读shǔ，列举罪状。
4． D 点拨：A、B、C三项加粗词都是使动用法。D项“美”形容词作名词。
5．B 点拨：A项“阎公之雅望”应为“雅望之阎公”，C项应为“铿然有声之石”，D项应为“能不易其志”之“缙绅”，都属于定语后置，B项“何知”应为“知何”，属宾语前置。
6．A 点拨：此项没有用典，“钟鸣鼎食”用来说明官宦人家。B项用了西汉梁孝王的典故，C项用了贾谊的典故，D项用了《庄子·逍遥游》中的典故。
7．D 点拨：对仗必须词性、停顿、结构都相同，D项“不见”与“何年”不对称。
8．A 点拨：A项中“之”为定语后置的标志，其余三项均为结构助词“的”。
9．D 点拨：A项包含“物华天宝”。B项包含“涸辙之鲋”。C项包含“失之东隅，收之桑榆”。D项无。
二、1．用了终军请缨，班超投笔从戎，宗悫长风破浪，谢安称赞谢玄，孟母三迁，孔鲤学诗礼，杨意荐司马相如，俞伯牙与钟子期的典故，曲折含蓄地表达了欲建功立业而无人引荐的苦衷。
2．（1）请缨：指投军报国。 （2）弱冠：指二十岁，古代以二十岁为弱年。
（3）投笔：指投笔从军。 （4）簪笏：代指官职。
（5）晨昏：早晨和黄昏，代一天。 （6）捧袂：举起双袖作揖。
3．A 点拨：例句与A项“介”都为“个”的意思。B项，“介”是元杂剧术语，指“做一动作”；C项，“介”为“居中，在中间”，D项，“介”为“铠甲”。
4．（1）自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。
（2）既然遇到钟子期那样的知音，演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢？ 三、1．A 点拨：“当”应为“判罪”。
2．B 点拨：A项“选举”为选择举荐人才，C项，“至于”，到。D项“所以”，“„„的目的”
3．D 点拨：①介词“由于”，②副词“才”，③介词“用”，④介词“因为”。
4．D 点拨：①是对案情的分析，④解释“固请”的原因，⑥对“法”的作用的解释。这三句都与依法办案无关。
5．B 点拨：A意思不全，C、D弄错了文章的重心。