叶子变变变
主题名称：多彩的秋天
次主题名称：秋情
活动名称：叶子变变变
主要教学领域：艺术领域
教学内容及学情分析：
随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷而落，将秋季明显的特征显现出来，而这些变化也引起孩子们的注意。根据我们大班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节的特征，我们围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动，特设计了此次活动。
活动目标：
1、根据叶子原有的形状组合、拼贴图案。
2、发展剪、贴、添画的美工技能。
重难点分析：用树叶适当调整拼搭各种东西
活动准备：
1、压制好的多种形状的叶子（叶子压平整不要完全脱水）、剪刀、胶水、画纸。
2、树叶粘贴画范例。（见幼儿用书第2册第12页。） 活动过程：
1、让幼儿观察叶子的形状，尝试组合拼摆。
（1）请幼儿看一看、说一说这些叶子都像什么，可以变成什么。
（2）请幼儿自由选择材料，初步尝试拼摆。
2、请幼儿交流做法，相互启发更好的创意。
（1）请幼儿跟同伴说说自己是怎么做的。
（2）教师出示范例与幼儿交流，相互启发更好的创意。
3、让幼儿粘贴、制作作品。
（1）请幼儿适当调整或重新组合自己的作品，粘贴、美化，制作一幅漂亮的图画。
（2）让幼儿将作品粘贴在主题墙上，或悬挂在教室里，相互欣赏。
活动反思：
孩子们对《树叶变变变》这个活动很感兴趣，他们开动脑筋用树叶拼搭各种东西，一个个美丽生动的造型跃然于纸上，有孔雀、蝴蝶、金鱼、小兔、还有小船等等，真是让人赞叹不已。从这个活动中我发现，孩子们对于感性的、具有操作性的活动特别感兴趣，探索欲望强烈，参与的积极性也比较高，完成的效果自然就好。
叶子变变变
主题名称：多彩的秋天
次主题名称：秋情
活动名称：叶子变变变
主要教学领域：艺术领域
教学内容及学情分析：
随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷而落，将秋季明显的特征显现出来，而这些变化也引起孩子们的注意。根据我们大班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节的特征，我们围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动，特设计了此次活动。
活动目标：
1、根据叶子原有的形状组合、拼贴图案。
2、发展剪、贴、添画的美工技能。
重难点分析：用树叶适当调整拼搭各种东西
活动准备：
1、压制好的多种形状的叶子（叶子压平整不要完全脱水）、剪刀、胶水、画纸。
2、树叶粘贴画范例。（见幼儿用书第2册第12页。） 活动过程：
1、让幼儿观察叶子的形状，尝试组合拼摆。
（1）请幼儿看一看、说一说这些叶子都像什么，可以变成什么。
（2）请幼儿自由选择材料，初步尝试拼摆。
2、请幼儿交流做法，相互启发更好的创意。
（1）请幼儿跟同伴说说自己是怎么做的。
（2）教师出示范例与幼儿交流，相互启发更好的创意。
3、让幼儿粘贴、制作作品。
（1）请幼儿适当调整或重新组合自己的作品，粘贴、美化，制作一幅漂亮的图画。
（2）让幼儿将作品粘贴在主题墙上，或悬挂在教室里，相互欣赏。
活动反思：
孩子们对《树叶变变变》这个活动很感兴趣，他们开动脑筋用树叶拼搭各种东西，一个个美丽生动的造型跃然于纸上，有孔雀、蝴蝶、金鱼、小兔、还有小船等等，真是让人赞叹不已。从这个活动中我发现，孩子们对于感性的、具有操作性的活动特别感兴趣，探索欲望强烈，参与的积极性也比较高，完成的效果自然就好。