暑假作业"不愿做"?3个技巧,彻底改变作业习惯

是不是,每年都要等到寒暑假最后几天,孩子才开始拼命地赶作业?有不少孩子,甚至直接约上小伙伴集体抄作业?

其实,出现这种情况通常都是两个原因:1、孩子没有时间规划意识;2、孩子对作业极度缺乏积极性。

那么,家长该如何解决这两个问题呢?3个技巧,有效度依次递增!

技巧:3:制定时间表

一份计划是必不可少的,无论如何写下来的计划,总会比口头上的要更有分量。但问题是,多数家长并不知道什么样的计划,才是最科学最有效的。因为每个地区的时区、气候、习俗都有所区别,没有任何一份计划是能完全普适。所以,我建议家长们在制定计划时,参考下面这张大脑活力生物钟表。(比如:新疆的家长可以把时间后推2个小时作业、东北乌苏里江地区前推1个小时左右)

时间表范例:

技巧2:弹性自由时间

孩子最喜欢什么?看到这个问题的时候,恐怕所有家长都会在屏幕后面异口同声地说:玩!

是的,这是这个年龄段孩子的天性,对新鲜的东西抱有强烈的好奇心,同时神经中枢较成年人高度活跃。所以想让孩子长时间做一件事是很困难的。但同时孩子又是非常容易诱导的。

要点:

①、联系孩子的科任老师了解一个事,每天作业的耗时与合理的量;

②、根据技巧1的计划表,孩子可提前完成所有任务,完成后即可自由安排剩余时间,家长不作干预。

③、但必须保证完成质量,家长要检查书写、完成率、正确率。练习册有答案的对照即可,没有答案的可抽选题目长的题目,让孩子再做一次。

技巧1:升级奖励机制

如今流行的游戏中,基本上都有“升级”这个概念。如果,在孩子的暑假计划中也引入这套机制,是不是就更有趣了呢?

其实这套机制的核心就两点:1、可见的进步;2、进阶的奖励。

因此,只要孩子每认真完成一天的任务,就可给一个符号作业一点累积。而每一级之间所需要的符号是不等的。

比如(仅作参考,具体家长自拟):

第一级需要2个符号,奖励每天1小时游戏时间;

第二级需要5个符号,奖励每天1.5小时游戏时间、周末可选出游1次;

第三级需要10个符号,奖励每天2小时游戏时间、周末可选出游1次、免家务卡1天;

……

还可设置降级机制,比如连续2天未能完成任务,降一级之类。

这个升级奖励机制,我向我公益课上的家长们推荐过,据家长们的反馈来看,效果普遍不错,变化尤其以男孩明显。唯一需要家长们注意的:要注意升级的跨度,要保证每个跨度孩子都能看到结果,但又不能轻易达到,这个度要把握好。培养孩子是一项漫长而富有技巧性的工程,家长们一定要有足够的耐心。在此之间,如果还有其它课业、方法的疑惑,可以去我的朋友圈看看对应的文章,或直接把问题告诉我。

我是学之道教育专家

如果孩子厌学、死记硬背、成绩很差

加微信2189836574(长按复制)

用我20年教学经验为您排忧解难

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其实,出现这种情况通常都是两个原因:1、孩子没有时间规划意识;2、孩子对作业极度缺乏积极性。

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技巧:3:制定时间表

一份计划是必不可少的,无论如何写下来的计划,总会比口头上的要更有分量。但问题是,多数家长并不知道什么样的计划,才是最科学最有效的。因为每个地区的时区、气候、习俗都有所区别,没有任何一份计划是能完全普适。所以,我建议家长们在制定计划时,参考下面这张大脑活力生物钟表。(比如:新疆的家长可以把时间后推2个小时作业、东北乌苏里江地区前推1个小时左右)

时间表范例:

技巧2:弹性自由时间

孩子最喜欢什么?看到这个问题的时候,恐怕所有家长都会在屏幕后面异口同声地说:玩!

是的,这是这个年龄段孩子的天性,对新鲜的东西抱有强烈的好奇心,同时神经中枢较成年人高度活跃。所以想让孩子长时间做一件事是很困难的。但同时孩子又是非常容易诱导的。

要点:

①、联系孩子的科任老师了解一个事,每天作业的耗时与合理的量;

②、根据技巧1的计划表,孩子可提前完成所有任务,完成后即可自由安排剩余时间,家长不作干预。

③、但必须保证完成质量,家长要检查书写、完成率、正确率。练习册有答案的对照即可,没有答案的可抽选题目长的题目,让孩子再做一次。

技巧1:升级奖励机制

如今流行的游戏中,基本上都有“升级”这个概念。如果,在孩子的暑假计划中也引入这套机制,是不是就更有趣了呢?

其实这套机制的核心就两点:1、可见的进步;2、进阶的奖励。

因此,只要孩子每认真完成一天的任务,就可给一个符号作业一点累积。而每一级之间所需要的符号是不等的。

比如(仅作参考,具体家长自拟):

第一级需要2个符号,奖励每天1小时游戏时间;

第二级需要5个符号,奖励每天1.5小时游戏时间、周末可选出游1次;

第三级需要10个符号,奖励每天2小时游戏时间、周末可选出游1次、免家务卡1天;

……

还可设置降级机制,比如连续2天未能完成任务,降一级之类。

这个升级奖励机制,我向我公益课上的家长们推荐过,据家长们的反馈来看,效果普遍不错,变化尤其以男孩明显。唯一需要家长们注意的:要注意升级的跨度,要保证每个跨度孩子都能看到结果,但又不能轻易达到,这个度要把握好。培养孩子是一项漫长而富有技巧性的工程,家长们一定要有足够的耐心。在此之间,如果还有其它课业、方法的疑惑,可以去我的朋友圈看看对应的文章,或直接把问题告诉我。

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