老师：
你的电子文稿已经收到，由于电子稿件有一定的格式要求，请按照下面的最新通知处理。注意：我们已经把你的电子稿件删除了，请按下面要求把电子稿件重新发来，否则可能会影响你的稿件录用。
关于《生物学教学》杂志投稿同时需要纸质、电子文稿的通知
从现在起，凡是给本刊投稿的作者，须同时提供纸质文稿和电子版文稿。
一、纸质文稿投稿须知：
如果想早日知道审稿结果，请按“审毕即告”的程序运作，即：在来稿时每一篇稿件附上填妥回信地址、邮编、收信人的信封，并贴足所需邮票。本刊对附信封和贴邮票的稿件，将在3个月以后再开始给出初审意见。
注意：如果已经在邮局寄出纸质稿件的作者，尽管纸质稿件在格式有些不规范，只要电子稿件修改后发来了，所以就不要把纸质稿件重复寄来。
二、电子文稿投稿须知：
电子文稿采用Word版，请一定要以附件的形式发送至[email protected]；为便于与纸质稿核对。主题词与附件中的文件名依次为：“第一作者姓名：题目全称”举例如下：
所发来邮件的主题词的格式：徐方民，概念图在高中生物学教学中的运用初探
附件中文件名格式也要一样：徐方民，概念图在高中生物学教学中的运用初探
主题词或文件名格式都不能省略或换词，例如：“新陈代谢一节课”、“稿件投稿”、“论文”。 主题词或文件名上也不要有多余的字，例如：“苏州市第60中学徐方民，新陈代谢一节课的设计”、“回复编辑部徐方民，新陈代谢一节课的设计”、“投稿,徐方民，新陈代谢一节课的设计的论文，”等。
注意：1个电子邮件只能附1篇稿件，如果是2篇稿件必须发2个电子邮件，依次类推。电子稿件的录用与否不能查询。如果电子稿件要查询须按照上述纸质稿件的投稿方法。
不论纸质稿或电子稿，在文稿正文中的题目下第一行写作者姓名，然后在括号内写省、市(县)、单位全称和邮政编码；此外，为便于与作者联系，在第二行下写作者的电话、手机和E-mail。举例如下：
概念图在高中生物学教学中的运用初探
徐方民 （江苏省苏州市第六十中学 215000）
电话：0512－XXXXXXXX 手机：XXXXXXXXXXX Email：XXXX @XXX.com
纸质稿件邮寄地址:上海华东师范大学（上海中山北路3663号），200062，《生物学教学》杂志社收
《生物学教学》杂志社
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你的电子文稿已经收到，由于电子稿件有一定的格式要求，请按照下面的最新通知处理。注意：我们已经把你的电子稿件删除了，请按下面要求把电子稿件重新发来，否则可能会影响你的稿件录用。
关于《生物学教学》杂志投稿同时需要纸质、电子文稿的通知
从现在起，凡是给本刊投稿的作者，须同时提供纸质文稿和电子版文稿。
一、纸质文稿投稿须知：
如果想早日知道审稿结果，请按“审毕即告”的程序运作，即：在来稿时每一篇稿件附上填妥回信地址、邮编、收信人的信封，并贴足所需邮票。本刊对附信封和贴邮票的稿件，将在3个月以后再开始给出初审意见。
注意：如果已经在邮局寄出纸质稿件的作者，尽管纸质稿件在格式有些不规范，只要电子稿件修改后发来了，所以就不要把纸质稿件重复寄来。
二、电子文稿投稿须知：
电子文稿采用Word版，请一定要以附件的形式发送至[email protected]；为便于与纸质稿核对。主题词与附件中的文件名依次为：“第一作者姓名：题目全称”举例如下：
所发来邮件的主题词的格式：徐方民，概念图在高中生物学教学中的运用初探
附件中文件名格式也要一样：徐方民，概念图在高中生物学教学中的运用初探
主题词或文件名格式都不能省略或换词，例如：“新陈代谢一节课”、“稿件投稿”、“论文”。 主题词或文件名上也不要有多余的字，例如：“苏州市第60中学徐方民，新陈代谢一节课的设计”、“回复编辑部徐方民，新陈代谢一节课的设计”、“投稿,徐方民，新陈代谢一节课的设计的论文，”等。
注意：1个电子邮件只能附1篇稿件，如果是2篇稿件必须发2个电子邮件，依次类推。电子稿件的录用与否不能查询。如果电子稿件要查询须按照上述纸质稿件的投稿方法。
不论纸质稿或电子稿，在文稿正文中的题目下第一行写作者姓名，然后在括号内写省、市(县)、单位全称和邮政编码；此外，为便于与作者联系，在第二行下写作者的电话、手机和E-mail。举例如下：
概念图在高中生物学教学中的运用初探
徐方民 （江苏省苏州市第六十中学 215000）
电话：0512－XXXXXXXX 手机：XXXXXXXXXXX Email：XXXX @XXX.com
纸质稿件邮寄地址:上海华东师范大学（上海中山北路3663号），200062，《生物学教学》杂志社收
《生物学教学》杂志社