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口语交际[观察中的发现]说课稿
口语交际<观察中的发现>教学设计 教材简介: <观察中的发现>是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第四单元<语文园地>中的口语交际的话题.本单元专题是"细心观察",在导语中就建议学生留心观察,四篇课文从不同角度反映了人们在观察中的发现:教材编 ...
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人教版四年级语文上册语文园地二(导学案)
语文园地二 第一课时 [学习内容]口语交际 [学习目标] 1. 仔细观察图画,总结观察的方法.可以反复观察.从不同角度观察. 2. 引导学生把想到的内容和观察的感受说清楚. 3. 养成认真倾听的习惯,培养交流的能力. 4. 体验观察带来的乐趣. [学习重点] 引导学生在观察中总结观察的方法,学会观察 ...
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擦亮你的眼睛
擦亮你的眼睛,我们共同发现 --------<地图上的发现>第一课时教学设计 广东省清远市清新县禾云镇中心小学 梁海勤 联系电话: [1**********] 单元训练重点: 揣摩文章的叙述顺序,抓住文章叙述的事件,体会人物的特点. 教学目标: 知识目标:自学本课生字新词,能借助字典和联 ...
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校园里的小动物-蚂蚁
一.视频导入 1.同学们,今天老师给大家带来了一段动物视频,我们一起来看一看.主角是谁?(蚂蚁) ,看的时候请同学们仔细观察,(蚂蚁) 的体型有什么特点?(小) 行动有什么特点? 学生观看视频. 2.谁来说一说? 生1:团结 生2:力气大 师:体型呢?(小) 师:行动很迅速. 3.师:今天,老师把蚂 ...
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四年级数学乘法运算定律教学设计
<乘法运算定律>教学设计 恩施州咸丰县坪坝营镇杨洞中小学校 冉红平 教学内容:<乘法运算定律> 教材的第33页--35页的例1.例2及练习六的1-4题 教学目标 1.知识与技能:引导学生探究和理解乘法交换律.结合律,能运用运算定律进行一些简便运算. 2.过程与方法:通过学生猜 ...
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[莫泊桑拜师]教案
教学目标 评论 1. 能正确.流利.有感情地朗读课文. 2. 通过朗读莫泊桑拜师的故事, 知道仔细观察.刻苦练笔.用心揣摩是提高写作水平的必由之路. 3. 凭借课文具体的语言材料, 引导学生感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学.勤学苦练的精神. 4. 写法指导:抓住特点后写人物. 3.2.2学时重点 ...
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[燕子妈妈笑了]
16.燕子妈妈笑了 教学目标: 1.朗读课文,了解燕子妈妈指导小燕子三次观察冬瓜和茄子结果有什么不同. 2.通过学习课文,让学生产生观察的兴趣,并懂得对一件事物,只有认真.仔细地观察,才能对它有比较全面的了解和认识. 重.难点: 让学生产生观察的兴趣,并懂得对一件事物,只有认真.仔细地观察,才能对它 ...
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一次比一次有进步(施晴)
<一次比一次有进步>教学设计 施 晴 学习目标: 1.会认"次""瓜"等12个生字,书写"回"字. 2.能正确.流利地朗读课文,分角色朗读对话. 3.懂得只有仔细地观察,才能了解事物的特征. 教学重难点 1. 认字朗读课文. 2 ...
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[蚕卵里孵出新生命]教案
教科版小学科学三年级下册第二单元 1.蚕卵里孵出的新生命 [教材分析] 本节在教科书中共两页,分为两部分.第一部分"观察蚕卵",第二部分"从卵里出来的小生命".教学重点是观察蚕卵及了解饲养.观察和记录的方法.学生平时见过不少动物,他们养过蜗牛.金鱼等,对动物的 ...