幼儿园幼儿生活自理能力展示方案

状元街第二幼儿园2016——2017学年第一学期 ——“快乐生活——我最棒”幼儿生活自理能力

展示活动方案

一、活动目的:

为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中,提高幼儿的生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。增强幼儿的自我管理意识,提高幼儿的自我服务能力,特举办本次幼儿生活自理能力展示活动。

二、活动时间:

1、单数班级:2016年12月1日(本周四下午4点)

大一、大三、大五、中一、中三、中五、小一、小三、小五、小七 共10个班

2、双数班级:2016年12月2日(本周五下午4点)

大二、大四、中二、中四、中六、小二、小四、小六、小八、早教 共10个班

三、活动地点:各班活动室

四、活动准备:

小班组(人数相同的小橘子、垃圾桶、自带一双袜子及穿带有魔术贴的鞋)

中班组(人数相同的鸡蛋、盘子、穿有拉链的外套、有魔术贴的鞋)

大班组(穿有拉链的外套、有魔术贴的鞋、书包内必须有3本

书、2本作业本、跳绳或者沙包、彩笔、口罩、手套等)。

五、活动内容:

(一)、小班组:

1、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

2、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

3、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

4、用自己的毛巾将小手擦干净。

5、会动手为爸爸妈妈剥橘子,而且会亲自喂给爸爸妈妈吃。

6、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

(二)、中班组:

1、听老师口令会将上衣脱下来并叠放整齐。

2、听老师口令会自己将上衣穿好,拉链拉上,穿戴整齐。

3、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

4、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

5、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

6、用自己的毛巾将小手擦干净。

7、会自己动手剥鸡蛋,乐意和爸爸妈妈一起分享。

8、晚上回家完成一幅亲子蛋壳画作品。

9、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

(三)、大班组:

1、听老师口令会将上衣脱下来并叠放整齐。

2、听老师口令会自己将上衣穿好,拉链拉上,穿戴整齐。

3、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

4、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

5、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

6、把自己书包内的物品拿出来按要求分类并摆放整齐。

7、听到老师口令会将他们有顺序地放入书包。

8、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

六、参考标准:

(一)穿衣服参考标准

1、在规定的时间内完成.

2、能够清楚区分上衣正反里外面,没有穿反。

3、左右袖口对齐,园服里面的衣服不在袖口处外露。

4、衣服下摆要及腰整齐,不歪扭,不露里衣。

5、穿上衣穿好后整体精神饱满,形象整齐。

(二)穿鞋袜标准

1、能够区分袜子正反面,袜子穿好后整齐到位。(大班幼儿要求左右袜管同高)。

2、能够区分左右鞋,穿戴整齐,鞋舌摆正,鞋贴规范贴好。

3、在规定时间内完成 。

七:活动结束,各老师整理收集图片,小结活动。

状元街第二幼儿园

2016年11月28

状元街第二幼儿园2016——2017学年第一学期 ——“快乐生活——我最棒”幼儿生活自理能力

展示活动方案

一、活动目的:

为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中,提高幼儿的生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。增强幼儿的自我管理意识,提高幼儿的自我服务能力,特举办本次幼儿生活自理能力展示活动。

二、活动时间:

1、单数班级:2016年12月1日(本周四下午4点)

大一、大三、大五、中一、中三、中五、小一、小三、小五、小七 共10个班

2、双数班级:2016年12月2日(本周五下午4点)

大二、大四、中二、中四、中六、小二、小四、小六、小八、早教 共10个班

三、活动地点:各班活动室

四、活动准备:

小班组(人数相同的小橘子、垃圾桶、自带一双袜子及穿带有魔术贴的鞋)

中班组(人数相同的鸡蛋、盘子、穿有拉链的外套、有魔术贴的鞋)

大班组(穿有拉链的外套、有魔术贴的鞋、书包内必须有3本

书、2本作业本、跳绳或者沙包、彩笔、口罩、手套等)。

五、活动内容:

(一)、小班组:

1、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

2、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

3、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

4、用自己的毛巾将小手擦干净。

5、会动手为爸爸妈妈剥橘子,而且会亲自喂给爸爸妈妈吃。

6、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

(二)、中班组:

1、听老师口令会将上衣脱下来并叠放整齐。

2、听老师口令会自己将上衣穿好,拉链拉上,穿戴整齐。

3、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

4、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

5、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

6、用自己的毛巾将小手擦干净。

7、会自己动手剥鸡蛋,乐意和爸爸妈妈一起分享。

8、晚上回家完成一幅亲子蛋壳画作品。

9、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

(三)、大班组:

1、听老师口令会将上衣脱下来并叠放整齐。

2、听老师口令会自己将上衣穿好,拉链拉上,穿戴整齐。

3、自己动手会脱鞋,并会左右分清摆放整齐。

4、自己会脱袜子,可以将两只袜子按要求卷起来。

5、自己会动手穿袜子、穿鞋,左右分清,穿戴整齐。

6、把自己书包内的物品拿出来按要求分类并摆放整齐。

7、听到老师口令会将他们有顺序地放入书包。

8、评议小朋友展示活动的优缺点及发放奖品。

六、参考标准:

(一)穿衣服参考标准

1、在规定的时间内完成.

2、能够清楚区分上衣正反里外面,没有穿反。

3、左右袖口对齐,园服里面的衣服不在袖口处外露。

4、衣服下摆要及腰整齐,不歪扭,不露里衣。

5、穿上衣穿好后整体精神饱满,形象整齐。

(二)穿鞋袜标准

1、能够区分袜子正反面,袜子穿好后整齐到位。(大班幼儿要求左右袜管同高)。

2、能够区分左右鞋,穿戴整齐,鞋舌摆正,鞋贴规范贴好。

3、在规定时间内完成 。

七:活动结束,各老师整理收集图片,小结活动。

状元街第二幼儿园

2016年11月28


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