改变心态，学会让心灵释然。心态决定一切，幸福与否常常决定于你的内心感受。
心沉静，爱才能升腾
——2013月考表彰大会班主任发言
文综组 张莹
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，共话佳绩。首先，能够作为班主任代表发言，我感到很荣幸。这次月考如果说初一·11班取得了一点成绩，功劳在领导、在任课老师、在大家的共同努力，更是在我们有一批懂事听话的孩子！借此机会，向关心11班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。
作为班主任的我感觉我是幸福的，可也有不少班主任抱怨喊累，其实，只要改变心态，学会让心灵释然。心态决定一切，幸福与否常常决定于我们的内心感受。参加工作已十年有余，每当接手新一届的学生时，我都有新手上路的感觉，如履薄冰，怕辜负了学生、老师和领导的信任。六个多月前，刚刚送走了初三的孩子们，两个多月后又接到了要当初一班主任的通知时，我几天的纠结，我知道要把初一学生带好，就得比送初三还要忙还要累，付出还要多。我该如何去做呢？首先就是定下自己的工作基调，既然我不是一个让学生惧怕的人，那我就要有自己的教育特点，虽然现在的2013级新生都已是00后，但不论怎样，我觉得只要你把学生看做好孩子，真心对学生好，学生自然也会心里有数的。在今后的工作中也要多变换角色思考问题，要经常想这句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。那么就在工作中想尽一切办法去调动学生的积极性，遇到困难时，就又一次对自己说：“既然当了班主任，就一定要用心带好这个班，不抛弃，不放弃。”
四个月以来，我有步骤地循序渐进地开展班内活动，相关工作逐渐走上了轨道。
一、抓好入学教育，培养学生良好的习惯。
入校的头两个月，是班主任工作最忙最累也是最辛苦的关键期，为什么说是关键期呢？如果这两个月的工作做好了，以后的工作就得心应手了。为了做好入学教育，军训期间，我两天之内的时间记住了每个学生的名字（学生们深感佩服）。在军训十天里，我与他们同甘共苦：白天，我陪他们一起军训，晚上和他们交流；每天批改军训日记，通过心灵对话，从介绍长垣一中初中部的发展、爱国、爱校、爱家到初中生活该怎样度过；从生活习惯到学习习惯，从校规到竞争与合作等等，我给学生说：“作为你们的班主任，我不在乎你的成绩是优秀还是暂时的落后，我最看重的你们的品行。”我告诉学生要具有竞争意识，要学会合作，扬长避短，争取做最好的自己。我不但告诉他们要该怎么做，而且告诉他们为什么要这样做„„我觉得良好的学习氛围是与入学教育分不开的。
二、建立班委，抓好小组建设和日常管理。
班主任的力量是有限的，如果凡事都亲力亲为，不利于班级的发展和学生能力的培养，因此建设一个有正气的班委势在必行。
我一直把班委、八个组委当成我的得力干将，加大力度培养。建立之初，我告诉他们“其身正不令则行，其身不正虽令不行”的道理，我带领他们做，帮助他们做，指挥他们做，暗示他们做，让他们分工明确，各司其职，这样就很快进入了角色。
我也借鉴王全周主任提倡的“威信管理”，让他们明白如何在同学中树立威信，并有效管理，从而提升自己。到现在他们每周可以自己定时召开“见面会”，自行处理班内大小事务。特别是11月中旬我外出学习的四天里，他们将班级工作搭理的井然有序，以及成功举办班主任不在的第一次家长会，令家长们惊讶于孩子们的成长变化，感动的家长热泪盈眶，受到了家长们的一致好评。
在班级的日常管理方面，我坚持使用值日班长轮流制，坚持用班级日志的方式记载班内的各种情况，每天一小结，严格要求，绝不马虎，让学生感到做人就要这样认真严谨，习惯变成自然，每个值日班长在早训时总结完班内情况之后，都要谈一下自己做一天班干部的体会。很多同学都会提到当管理者的辛苦，这便可以让他们更好的理解班委、组委、老师的不易，能更好的配合班级管理工作，也会使同学关系更融洽，从而充分发挥班级组织的功能，起到了比较好的管理效果。
三、打造班级文化，找准目标，激励竞争，共同进步。
班级文化石班级管理中必不可少的重要元素，我们在学校建设名人班活动中，我们最终商定，八个小组分别有确定自己的名人，口号是：今天我学名人，明天我当名人。接着便开展了“名人走下墙”的活动，近半个月以来，我们一直坚持课前三分钟“名人演讲”活动，然后学生们自由点评。我们不仅仅让名人的精神和人格深入人心，重要的也是让同学们学会口头表达，然后学生自由点评演讲者的优点和不足。我告诉学生：“美国将会说话、金钱、原子弹”作为一个人生存的必备，而会表达占居首位，所以我们更要积极注重培养语言流畅的能力，这也可以避免课堂上“展示环节”因为语塞而出现的课堂低效或负效的现象。 另外，每次考前，我们会组织班内学习经验交流会，优秀学生畅谈复习方法，学困生现场质疑某学科如何提高分数等一些互动活动；考前考后组织“铮铮誓言，掷地有声”的PK赛，让个人和小组挑选竞争对手，制定学习目标，赶超措施，成文上榜，学生把击败对手，完成目标当成无上光荣。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气、耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学来反思自己，你们会发现，他们具备良好的学习习惯，这就是他们取胜的法宝！
在此，我也借机给同学们提几点建议：1．尽快确立自己的学习目标，并写下来，时时提醒自己，鞭策自己。2．不要老说自己马虎大意，成功就是每天练好简单的事，上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！3．每日计划会让学习效率大大提高，每天的学习内容要做到心中有数，没有计划的人将会给计划打工，计划可以让你轻松面对繁
忙的每一天。4．方法决定结果。要善于思考，多问不少同学看起来整天埋头苦读，成绩都是停滞不前，这时要审时自己的学习方法是否得当，向优等生借鉴方法！
同学们月考过后，又是一个新的起点，春种一粒栗，秋收万颗籽。让我们携起手来，为下一站的期末共同努力！
最后，我想对班主任们说：心沉静，爱才能升腾！太多的浮躁，是因为有太多的诱惑和不平衡。放平心态，提升境界，让自己精神高尚，保持自己职业的无私与崇高，激活自己的才情和智慧，做班主任，一定会有滋有味，幸福美好！
（张莹，中学一级教师，中共党员，现担任六个教学班的政治课任兼班主任，曾获市级优秀班主任称号、县优秀教师、县优秀共产党员、中考功勋班主任，2013年11月在山东省青岛参加的全国课改名校赛课活动中获得优秀奖。）
改变心态，学会让心灵释然。心态决定一切，幸福与否常常决定于你的内心感受。
心沉静，爱才能升腾
——2013月考表彰大会班主任发言
文综组 张莹
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，共话佳绩。首先，能够作为班主任代表发言，我感到很荣幸。这次月考如果说初一·11班取得了一点成绩，功劳在领导、在任课老师、在大家的共同努力，更是在我们有一批懂事听话的孩子！借此机会，向关心11班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。
作为班主任的我感觉我是幸福的，可也有不少班主任抱怨喊累，其实，只要改变心态，学会让心灵释然。心态决定一切，幸福与否常常决定于我们的内心感受。参加工作已十年有余，每当接手新一届的学生时，我都有新手上路的感觉，如履薄冰，怕辜负了学生、老师和领导的信任。六个多月前，刚刚送走了初三的孩子们，两个多月后又接到了要当初一班主任的通知时，我几天的纠结，我知道要把初一学生带好，就得比送初三还要忙还要累，付出还要多。我该如何去做呢？首先就是定下自己的工作基调，既然我不是一个让学生惧怕的人，那我就要有自己的教育特点，虽然现在的2013级新生都已是00后，但不论怎样，我觉得只要你把学生看做好孩子，真心对学生好，学生自然也会心里有数的。在今后的工作中也要多变换角色思考问题，要经常想这句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。那么就在工作中想尽一切办法去调动学生的积极性，遇到困难时，就又一次对自己说：“既然当了班主任，就一定要用心带好这个班，不抛弃，不放弃。”
四个月以来，我有步骤地循序渐进地开展班内活动，相关工作逐渐走上了轨道。
一、抓好入学教育，培养学生良好的习惯。
入校的头两个月，是班主任工作最忙最累也是最辛苦的关键期，为什么说是关键期呢？如果这两个月的工作做好了，以后的工作就得心应手了。为了做好入学教育，军训期间，我两天之内的时间记住了每个学生的名字（学生们深感佩服）。在军训十天里，我与他们同甘共苦：白天，我陪他们一起军训，晚上和他们交流；每天批改军训日记，通过心灵对话，从介绍长垣一中初中部的发展、爱国、爱校、爱家到初中生活该怎样度过；从生活习惯到学习习惯，从校规到竞争与合作等等，我给学生说：“作为你们的班主任，我不在乎你的成绩是优秀还是暂时的落后，我最看重的你们的品行。”我告诉学生要具有竞争意识，要学会合作，扬长避短，争取做最好的自己。我不但告诉他们要该怎么做，而且告诉他们为什么要这样做„„我觉得良好的学习氛围是与入学教育分不开的。
二、建立班委，抓好小组建设和日常管理。
班主任的力量是有限的，如果凡事都亲力亲为，不利于班级的发展和学生能力的培养，因此建设一个有正气的班委势在必行。
我一直把班委、八个组委当成我的得力干将，加大力度培养。建立之初，我告诉他们“其身正不令则行，其身不正虽令不行”的道理，我带领他们做，帮助他们做，指挥他们做，暗示他们做，让他们分工明确，各司其职，这样就很快进入了角色。
我也借鉴王全周主任提倡的“威信管理”，让他们明白如何在同学中树立威信，并有效管理，从而提升自己。到现在他们每周可以自己定时召开“见面会”，自行处理班内大小事务。特别是11月中旬我外出学习的四天里，他们将班级工作搭理的井然有序，以及成功举办班主任不在的第一次家长会，令家长们惊讶于孩子们的成长变化，感动的家长热泪盈眶，受到了家长们的一致好评。
在班级的日常管理方面，我坚持使用值日班长轮流制，坚持用班级日志的方式记载班内的各种情况，每天一小结，严格要求，绝不马虎，让学生感到做人就要这样认真严谨，习惯变成自然，每个值日班长在早训时总结完班内情况之后，都要谈一下自己做一天班干部的体会。很多同学都会提到当管理者的辛苦，这便可以让他们更好的理解班委、组委、老师的不易，能更好的配合班级管理工作，也会使同学关系更融洽，从而充分发挥班级组织的功能，起到了比较好的管理效果。
三、打造班级文化，找准目标，激励竞争，共同进步。
班级文化石班级管理中必不可少的重要元素，我们在学校建设名人班活动中，我们最终商定，八个小组分别有确定自己的名人，口号是：今天我学名人，明天我当名人。接着便开展了“名人走下墙”的活动，近半个月以来，我们一直坚持课前三分钟“名人演讲”活动，然后学生们自由点评。我们不仅仅让名人的精神和人格深入人心，重要的也是让同学们学会口头表达，然后学生自由点评演讲者的优点和不足。我告诉学生：“美国将会说话、金钱、原子弹”作为一个人生存的必备，而会表达占居首位，所以我们更要积极注重培养语言流畅的能力，这也可以避免课堂上“展示环节”因为语塞而出现的课堂低效或负效的现象。 另外，每次考前，我们会组织班内学习经验交流会，优秀学生畅谈复习方法，学困生现场质疑某学科如何提高分数等一些互动活动；考前考后组织“铮铮誓言，掷地有声”的PK赛，让个人和小组挑选竞争对手，制定学习目标，赶超措施，成文上榜，学生把击败对手，完成目标当成无上光荣。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气、耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学来反思自己，你们会发现，他们具备良好的学习习惯，这就是他们取胜的法宝！
在此，我也借机给同学们提几点建议：1．尽快确立自己的学习目标，并写下来，时时提醒自己，鞭策自己。2．不要老说自己马虎大意，成功就是每天练好简单的事，上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！3．每日计划会让学习效率大大提高，每天的学习内容要做到心中有数，没有计划的人将会给计划打工，计划可以让你轻松面对繁
忙的每一天。4．方法决定结果。要善于思考，多问不少同学看起来整天埋头苦读，成绩都是停滞不前，这时要审时自己的学习方法是否得当，向优等生借鉴方法！
同学们月考过后，又是一个新的起点，春种一粒栗，秋收万颗籽。让我们携起手来，为下一站的期末共同努力！
最后，我想对班主任们说：心沉静，爱才能升腾！太多的浮躁，是因为有太多的诱惑和不平衡。放平心态，提升境界，让自己精神高尚，保持自己职业的无私与崇高，激活自己的才情和智慧，做班主任，一定会有滋有味，幸福美好！
（张莹，中学一级教师，中共党员，现担任六个教学班的政治课任兼班主任，曾获市级优秀班主任称号、县优秀教师、县优秀共产党员、中考功勋班主任，2013年11月在山东省青岛参加的全国课改名校赛课活动中获得优秀奖。）