)
凌云县2003午小学毕业生素质水平测试
语文试卷
(时间：120分钟，满分：100分)
一、基础题(48分)
(一)按照字母表的顺序，用大写和小写分别写出下面的字母。(3分)
m H Q d Y N F B e A
大写：
小写：
(二)在正确读音的下面划上“ ”线。(3分)
谴（yí qiǎn） 信（xìn xùn） 未（mî wâi）
①〈 ②〈 ③〈
遗（yí qiǎn） 讯（xìn xùn） 末（mî wâi）
（yāo xiã） （qīng chūn） （rïng yù）
④要挟〈 ⑤青春〈 ⑥〈 荣誉
（yào xiá） （jīng cūn） （yïng yì）
(三)看拼音，写字词。(要求把字端正、匀称地写在田字框里)。(4分)
翠询 阻伶
（四)用“ ”划出句子中的错别字，再把改写正确的字写在句子后面的( )(4分)
1、李小丽同学尊守学校纪律，从来没有迟到矿课的现象。( )
2、我们要继成老一辈革命家坚苦朴素的优良传统。( )
3、死去原知万事空，但悲不见九洲同。( )
4、更喜氓山千里雪，参军过后尽开颜。( )
(五)
(六)补充完整下面的成语，并解释所填的字。(4分) 。
各( )己见 身( )其境
前( )后继 ( )高鹜远
兴国安( ) 盛气( )人
亡羊补( ) 化险为( )
(七)按要求把下面词语分类。(4分) ．
五湖四海 兴高采烈 武断 无边无际 心花怒放
一望无垠 喜洋洋 阴谋诡计 笑盈盈 守株待兔
1、描写“宽广”的词：
2、描写“乐”的词：
3、寓言成语的词：
4、贬义词：
(八)选词填空。(4分)
1、感激 感动
①我常常怀着深深的( )之情，思念着我多年的老师。
②这个发生在校园里的故事，使同学们深受(． )。
2、因为．．．所以„„ 如果„„就„„
①( )张小鹏同学品学兼优，( )被评为“三好”学生。
②( )你在学习上刻苦用功，你的学习成绩( )会得到进步。
(九)按要求改写句子。(6分)
l、太阳晒干了树叶上晶莹的露珠。
改为“把”字句：
改为 “被”字句：
2、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?
改为陈述句：
l(十)修改病句。(6分)
1、明老师不但关心我们的学习，就是关心我们的生活。
2、李飞是我们班四名“三好学生。
3、星期五下午我们做了一天的劳动。
（十一)回忆课文填空。(3分) ，飞雪迎春封。(毛泽东、《咏梅》)
粉骨碎身全不怕 。(于谦，《石灰吟》
（十二)写出唐代大诗人李白的一首诗。如李白的诗都记不得，就写其他诗人的诗，但要说出是谁的。(3分)
二、阅读。(22分)
（一)阅读下面文段，回答后面问题。(10分) ． ．， 。．
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家(地、的、得)屋里却温暖而舒适。地扫（的、地、得)干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子(地 的 得)床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静(的 地 得)睡着。丈夫清早驾着小船出海□这时候还没有回来□桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼□感到心惊肉跳□
1、在文中的“□
2、把文中( )里不当的词划去。(1分)
3、在文中找出与下面词语意思相近或相反的词，写在( )里。(2分)
近义词：舒服 ( ) 平静 ( )
反义词：傍晚 ( ) 寒冷 ( )
4、用“‖”线把文段分为三层。(2分)
5、用～～～划出描写桑娜家虽穷可是勤劳的句子。（2分）
6、结合文意解释下面的词语（2分）
①汹涌澎湃
②心惊肉跳
(二)阅读短文，回答后面的问题。(12分)
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。‖
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三辩儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。‖
我忽然觉得自己彷佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过．告诉我昨夜做的好梦„„
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。‖
1、概括文意，根据文意给短文加上题目，写在文前的“ ”上。(2分)
2、用“～～～”划出文中的比喻句，用“ ”划出文中的排比句。(3分)
3、“我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话写出：(正确的打“√”)。(2分)
①我变成了一朵雪白的荷花。( ) 。
②我是阳光中一朵白荷花o( ) 一
③我陶醉在白荷花的美丽景色之中。
4、短文已用“‖”分为三段。写出第二段的大意。(3分) ． ， 、。
第二段大意：
5、细读文中划上“ ”的句子尊根据段末的省略号再展开你的想像，会还有哪些动物来和“我”交谈?谈什么?把你的想像写出来。(2分)
三、作文。(30分)
题目：爱 的我
要求：1、先把题目补充完整，再进行写作。(在“ ”可填。“唱歌”、“画画”、“书法”、“劳动”、“读书”、“集邮”、“打球”、．“贪玩”“惹祸”、助人”„„)
2、要通过一件具体的事来写，表达真情实感。
3、语句通顺，标点正确，不写错别字。
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凌云县2003午小学毕业生素质水平测试
语文试卷
(时间：120分钟，满分：100分)
一、基础题(48分)
(一)按照字母表的顺序，用大写和小写分别写出下面的字母。(3分)
m H Q d Y N F B e A
大写：
小写：
(二)在正确读音的下面划上“ ”线。(3分)
谴（yí qiǎn） 信（xìn xùn） 未（mî wâi）
①〈 ②〈 ③〈
遗（yí qiǎn） 讯（xìn xùn） 末（mî wâi）
（yāo xiã） （qīng chūn） （rïng yù）
④要挟〈 ⑤青春〈 ⑥〈 荣誉
（yào xiá） （jīng cūn） （yïng yì）
(三)看拼音，写字词。(要求把字端正、匀称地写在田字框里)。(4分)
翠询 阻伶
（四)用“ ”划出句子中的错别字，再把改写正确的字写在句子后面的( )(4分)
1、李小丽同学尊守学校纪律，从来没有迟到矿课的现象。( )
2、我们要继成老一辈革命家坚苦朴素的优良传统。( )
3、死去原知万事空，但悲不见九洲同。( )
4、更喜氓山千里雪，参军过后尽开颜。( )
(五)
(六)补充完整下面的成语，并解释所填的字。(4分) 。
各( )己见 身( )其境
前( )后继 ( )高鹜远
兴国安( ) 盛气( )人
亡羊补( ) 化险为( )
(七)按要求把下面词语分类。(4分) ．
五湖四海 兴高采烈 武断 无边无际 心花怒放
一望无垠 喜洋洋 阴谋诡计 笑盈盈 守株待兔
1、描写“宽广”的词：
2、描写“乐”的词：
3、寓言成语的词：
4、贬义词：
(八)选词填空。(4分)
1、感激 感动
①我常常怀着深深的( )之情，思念着我多年的老师。
②这个发生在校园里的故事，使同学们深受(． )。
2、因为．．．所以„„ 如果„„就„„
①( )张小鹏同学品学兼优，( )被评为“三好”学生。
②( )你在学习上刻苦用功，你的学习成绩( )会得到进步。
(九)按要求改写句子。(6分)
l、太阳晒干了树叶上晶莹的露珠。
改为“把”字句：
改为 “被”字句：
2、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?
改为陈述句：
l(十)修改病句。(6分)
1、明老师不但关心我们的学习，就是关心我们的生活。
2、李飞是我们班四名“三好学生。
3、星期五下午我们做了一天的劳动。
（十一)回忆课文填空。(3分) ，飞雪迎春封。(毛泽东、《咏梅》)
粉骨碎身全不怕 。(于谦，《石灰吟》
（十二)写出唐代大诗人李白的一首诗。如李白的诗都记不得，就写其他诗人的诗，但要说出是谁的。(3分)
二、阅读。(22分)
（一)阅读下面文段，回答后面问题。(10分) ． ．， 。．
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家(地、的、得)屋里却温暖而舒适。地扫（的、地、得)干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子(地 的 得)床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静(的 地 得)睡着。丈夫清早驾着小船出海□这时候还没有回来□桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼□感到心惊肉跳□
1、在文中的“□
2、把文中( )里不当的词划去。(1分)
3、在文中找出与下面词语意思相近或相反的词，写在( )里。(2分)
近义词：舒服 ( ) 平静 ( )
反义词：傍晚 ( ) 寒冷 ( )
4、用“‖”线把文段分为三层。(2分)
5、用～～～划出描写桑娜家虽穷可是勤劳的句子。（2分）
6、结合文意解释下面的词语（2分）
①汹涌澎湃
②心惊肉跳
(二)阅读短文，回答后面的问题。(12分)
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。‖
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三辩儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。‖
我忽然觉得自己彷佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过．告诉我昨夜做的好梦„„
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。‖
1、概括文意，根据文意给短文加上题目，写在文前的“ ”上。(2分)
2、用“～～～”划出文中的比喻句，用“ ”划出文中的排比句。(3分)
3、“我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话写出：(正确的打“√”)。(2分)
①我变成了一朵雪白的荷花。( ) 。
②我是阳光中一朵白荷花o( ) 一
③我陶醉在白荷花的美丽景色之中。
4、短文已用“‖”分为三段。写出第二段的大意。(3分) ． ， 、。
第二段大意：
5、细读文中划上“ ”的句子尊根据段末的省略号再展开你的想像，会还有哪些动物来和“我”交谈?谈什么?把你的想像写出来。(2分)
三、作文。(30分)
题目：爱 的我
要求：1、先把题目补充完整，再进行写作。(在“ ”可填。“唱歌”、“画画”、“书法”、“劳动”、“读书”、“集邮”、“打球”、．“贪玩”“惹祸”、助人”„„)
2、要通过一件具体的事来写，表达真情实感。
3、语句通顺，标点正确，不写错别字。