公务员职业道德考试（答案）
试卷满分：100
一.单项选择题（每小题2.0分,共60分）
1.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学（ ）政绩。”
A.衡量 B.考量 C.区分 D.考核
A；
2.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向，决定其（ ）的正确与否。
A.组织行为 B.群体行为 C.行政行为 D.个体行为
C
3.现代社会动员，是以利益为杠杆，以政策引导、制度激励、社会的（ ）为主要手段和表现形式。
A.自主参与 B.被动参与 C.强制参与 D.广泛参与
A；
4.政绩观直接体现着公务员从政的（ ），是创造政绩的思想基础，是公务员职业道德建设的重要组成部分。
A.价值取向 B.评判标准 C.思维方式 D.绩效标准
A；
5.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（ ）的提供者、人民群众的公仆。
A.有偿服务 B.无偿服务 C.公共服务 D.特殊服务
C
6.行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是（ ）；二是方式的民主化。
A.手段的民主化 B.过程的民主化 C.结果的民主化 D.目标的民主化
D
7.“（ ）”，这不仅是企业员工的口号，也应是公务员的口号。
A.效率就是生命 B.效果就是生命 C.绩效就是生命 D.成本就是生命
A；
8.忠诚奉公的态度与（ ）是评估公务员职业作风的主要指标。
A.为民服务的理念 B.廉洁服务的理念 C.公民至上的理念 D.顾客至上的理念
B
9.职业道德的核心动力因素是（ ）。
A.个人荣誉感 B.事业成就感 C.道德习惯 D.道德内容
B
10.（ ）是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。 A.组织文化 B.团队文化 C.传统文化 D.现代文化
A；
11.服务人民是公务员职业道德的（ ）。
A.社会要求 B.政治要求 C.工作要求 D.伦理要求
A；
12.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备（ ）。 A.号召力 B.社会动员能力 C.人格魅力 D.社会服务能力
B
13.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上、（与党中央保持高度一致。 A.工作上 B.学习上 C.行动上 D.组织上
C
14.公务员手中的权力是（ ）赋予的。
A.国家 B.人民 C.法律 D.组织
B
15.教育示范和（ ）是公务员职业道德教育的两种具体方法。A.理论培训 B.经验总结 C.集中学习 D.典型引导
D
）
16.玩忽职守、（ ）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。 A.贪污腐败 B.徇私枉法 C.滥用职权 D.敷衍塞责
D
17.公开选拔、（ ）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。 A.竞聘职务 B.竞争上岗 C.民主推荐 D.公开招聘
B
18.在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（ ）的关系。 A.公正 B.公允 C.公开 D.公平
D
19.（ ）是公务员职业道德的核心要求。
A.责任 B.信任 C.协调 D.服从
A；
20.公共职位的基本责任要求是关注公共诉求、（ ）和回应立法权威。
A.保持公众信任 B.保持社会稳定 C.保持经济发展 D.保持政权稳定
A；
21.在2008年颁布实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，意在转变单边的简单行政思维，督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任，并以此为基础建立起（ ）的良性关系。 A.“合作互惠” B.“互惠互利” C.“官民互信” D.“共同进步”
C
22.岗位认知的前提是（ ）
A.公众认知 B.自知之明 C.自我认知 D.他人评价
C
23.作为公共利益的实现者与（ ），公务员需要廉洁自律、爱岗敬业。
A.代理人 B.所有者 C.守护者 D.分配者
C
24.秉承分工合作的工作方法,是公务员一种最基本的（ ）要求。
A.道德 B.职业 C.责任 D.业务
A；
25.敢于坚持原则是执政党（ ）的要求。
A.党性 B.本质 C.根本 D.伦理
D
26.我们要把讲正气、（ ）作为公务员职业道德建设的重要内容。
A.有思想 B.有能力 C.有原则 D.有文化
C
27.（ ）是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。
A.相互尊重 B.相互沟通 C.真诚相待 D.分工合作
D
28.敢于（ ）是公务员的组织伦理底线。
A.参与竞争 B.建言献策 C.坚持原则 D.改正错误
C
29.（ ）是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。
A.组织整合 B.组织合作 C.组织协调 D.组织竞争
D
30.公务员对于上级违背公共利益的不良指令，具有（ ）的权利。
A.无条件服从 B.有条件服从 C.不合作 D.不服从
D
二.多项选择题（每小题4.0分,共40分）
1.有效提高公务员的职业道德水准，要做到（ ）。
A.高度重视公务员的职业道德建设 B.积极制定公务员职业道德法规 C.大规模开展公务员职业道德教育 D.加强公务员评价体系中职业道德的分量 E.鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越
ABCDE；
2.政府绩效包括（ ）
A.政绩 B.投入 C.效率 D.产出
AC3.一般来说，工作岗位上的自我认知包括：（ ）。
A.岗位职责 B.知识结构 C.能力结构 D.个性特征 E.职业适应性
BCDE
4.组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。组织竞争的具体内容应该从以下方面进行：（ ）。 A.以激励促竞争 B.以培训促竞争 C.以文化保持竞争的氛围 D.以制度保证竞争的公正 E.以回报促竞争
ABE；
5.公务员职业道德教育的目的主要在于培养公务员完善的道德信念和道德习惯，包括：（ ）等各方面。 A.传受道德知识 B.激发道德情感 C.锻炼道德意志 D.确立道德信念 E.养成道德习惯
ABCDE；
6.恪尽职守，履行岗位职责的具体要求是（ ）。
A.忠于职守，爱岗敬业 B.服从领导，服务人民 C.敢于负责，勇于负责 D.埋头工作，真抓实干 E.讲究效率，务实高效
ACDE
7.温家宝总理勾勒公务员职业境界，提出三点希望，分别是（ ）。
A.要做勤奋学习的模范 B.要做遵纪守法的模范 C.要做努力工作的模范 D.要做团结合作的模范 E.要做清正廉洁的模范
ACE；
8.在决策中坚持民主原则，具体表现在以下方面：（ ）。
A.在决策过程中真正体现人民当家作主 B.在决策中充分走群众路线 C.在决策中坚持效率原则 D.要使决策为群众所理解 E.在决策中坚持预测原则
ABD；
9.有效推进社会动员的策略有（ ）
A.依靠法治和制度的有序动员
B.必须以实际利益为动员核心
C.利用大众传播媒介
D.靠领导人的带头作用
E.建立健全社会动员联动机制
10.坚持群众路线，就要（ ）。
A.尊重群众首创精神
B.深入调查研究
C.问政于民、问需于民、问计于民
D.满足人民的一切需求
E.积极回应人民群众要求
第11页 ABCEABCE
公务员职业道德考试（答案）
试卷满分：100
一.单项选择题（每小题2.0分,共60分）
1.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学（ ）政绩。”
A.衡量 B.考量 C.区分 D.考核
A；
2.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向，决定其（ ）的正确与否。
A.组织行为 B.群体行为 C.行政行为 D.个体行为
C
3.现代社会动员，是以利益为杠杆，以政策引导、制度激励、社会的（ ）为主要手段和表现形式。
A.自主参与 B.被动参与 C.强制参与 D.广泛参与
A；
4.政绩观直接体现着公务员从政的（ ），是创造政绩的思想基础，是公务员职业道德建设的重要组成部分。
A.价值取向 B.评判标准 C.思维方式 D.绩效标准
A；
5.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（ ）的提供者、人民群众的公仆。
A.有偿服务 B.无偿服务 C.公共服务 D.特殊服务
C
6.行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是（ ）；二是方式的民主化。
A.手段的民主化 B.过程的民主化 C.结果的民主化 D.目标的民主化
D
7.“（ ）”，这不仅是企业员工的口号，也应是公务员的口号。
A.效率就是生命 B.效果就是生命 C.绩效就是生命 D.成本就是生命
A；
8.忠诚奉公的态度与（ ）是评估公务员职业作风的主要指标。
A.为民服务的理念 B.廉洁服务的理念 C.公民至上的理念 D.顾客至上的理念
B
9.职业道德的核心动力因素是（ ）。
A.个人荣誉感 B.事业成就感 C.道德习惯 D.道德内容
B
10.（ ）是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。 A.组织文化 B.团队文化 C.传统文化 D.现代文化
A；
11.服务人民是公务员职业道德的（ ）。
A.社会要求 B.政治要求 C.工作要求 D.伦理要求
A；
12.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备（ ）。 A.号召力 B.社会动员能力 C.人格魅力 D.社会服务能力
B
13.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上、（与党中央保持高度一致。 A.工作上 B.学习上 C.行动上 D.组织上
C
14.公务员手中的权力是（ ）赋予的。
A.国家 B.人民 C.法律 D.组织
B
15.教育示范和（ ）是公务员职业道德教育的两种具体方法。A.理论培训 B.经验总结 C.集中学习 D.典型引导
D
）
16.玩忽职守、（ ）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。 A.贪污腐败 B.徇私枉法 C.滥用职权 D.敷衍塞责
D
17.公开选拔、（ ）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。 A.竞聘职务 B.竞争上岗 C.民主推荐 D.公开招聘
B
18.在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（ ）的关系。 A.公正 B.公允 C.公开 D.公平
D
19.（ ）是公务员职业道德的核心要求。
A.责任 B.信任 C.协调 D.服从
A；
20.公共职位的基本责任要求是关注公共诉求、（ ）和回应立法权威。
A.保持公众信任 B.保持社会稳定 C.保持经济发展 D.保持政权稳定
A；
21.在2008年颁布实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，意在转变单边的简单行政思维，督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任，并以此为基础建立起（ ）的良性关系。 A.“合作互惠” B.“互惠互利” C.“官民互信” D.“共同进步”
C
22.岗位认知的前提是（ ）
A.公众认知 B.自知之明 C.自我认知 D.他人评价
C
23.作为公共利益的实现者与（ ），公务员需要廉洁自律、爱岗敬业。
A.代理人 B.所有者 C.守护者 D.分配者
C
24.秉承分工合作的工作方法,是公务员一种最基本的（ ）要求。
A.道德 B.职业 C.责任 D.业务
A；
25.敢于坚持原则是执政党（ ）的要求。
A.党性 B.本质 C.根本 D.伦理
D
26.我们要把讲正气、（ ）作为公务员职业道德建设的重要内容。
A.有思想 B.有能力 C.有原则 D.有文化
C
27.（ ）是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。
A.相互尊重 B.相互沟通 C.真诚相待 D.分工合作
D
28.敢于（ ）是公务员的组织伦理底线。
A.参与竞争 B.建言献策 C.坚持原则 D.改正错误
C
29.（ ）是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。
A.组织整合 B.组织合作 C.组织协调 D.组织竞争
D
30.公务员对于上级违背公共利益的不良指令，具有（ ）的权利。
A.无条件服从 B.有条件服从 C.不合作 D.不服从
D
二.多项选择题（每小题4.0分,共40分）
1.有效提高公务员的职业道德水准，要做到（ ）。
A.高度重视公务员的职业道德建设 B.积极制定公务员职业道德法规 C.大规模开展公务员职业道德教育 D.加强公务员评价体系中职业道德的分量 E.鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越
ABCDE；
2.政府绩效包括（ ）
A.政绩 B.投入 C.效率 D.产出
AC3.一般来说，工作岗位上的自我认知包括：（ ）。
A.岗位职责 B.知识结构 C.能力结构 D.个性特征 E.职业适应性
BCDE
4.组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。组织竞争的具体内容应该从以下方面进行：（ ）。 A.以激励促竞争 B.以培训促竞争 C.以文化保持竞争的氛围 D.以制度保证竞争的公正 E.以回报促竞争
ABE；
5.公务员职业道德教育的目的主要在于培养公务员完善的道德信念和道德习惯，包括：（ ）等各方面。 A.传受道德知识 B.激发道德情感 C.锻炼道德意志 D.确立道德信念 E.养成道德习惯
ABCDE；
6.恪尽职守，履行岗位职责的具体要求是（ ）。
A.忠于职守，爱岗敬业 B.服从领导，服务人民 C.敢于负责，勇于负责 D.埋头工作，真抓实干 E.讲究效率，务实高效
ACDE
7.温家宝总理勾勒公务员职业境界，提出三点希望，分别是（ ）。
A.要做勤奋学习的模范 B.要做遵纪守法的模范 C.要做努力工作的模范 D.要做团结合作的模范 E.要做清正廉洁的模范
ACE；
8.在决策中坚持民主原则，具体表现在以下方面：（ ）。
A.在决策过程中真正体现人民当家作主 B.在决策中充分走群众路线 C.在决策中坚持效率原则 D.要使决策为群众所理解 E.在决策中坚持预测原则
ABD；
9.有效推进社会动员的策略有（ ）
A.依靠法治和制度的有序动员
B.必须以实际利益为动员核心
C.利用大众传播媒介
D.靠领导人的带头作用
E.建立健全社会动员联动机制
10.坚持群众路线，就要（ ）。
A.尊重群众首创精神
B.深入调查研究
C.问政于民、问需于民、问计于民
D.满足人民的一切需求
E.积极回应人民群众要求
第11页 ABCEABCE