母亲老了,连带着家乡也老了。
生活在水乡，印象最深的是家乡的美景。记得读小学时，老师无一例外的让学生作文《我的家乡》，我的作文是从一年四季家乡的主要景色写的，春天万物复苏、春意萌动；夏天荷花遍地、水中嬉戏；秋天树木萧条、芦花飘荡；冬天冰面嬉戏，白雪覆盖。辛老师把我叫到了讲台上，让我高声朗读自己的文章，所以印象如此深刻。
这么多年了，村里变化并不很大，几条主要街道依然。有些人家翻盖了新房，地基高了许多，这样街道显得好窄。小时候跑着玩，觉得街道很宽，费劲的跑上好几大步才过得去，现在一看，两个汽车错身都要减速，小心翼翼的躲避半天。
村里的小学已经搬到了村外，变成了二层楼，但我对它毫无感觉，丝毫不觉得那是母校。寻到了我原先读书时的小学旧址，学校的一半已经变成了民房，白色的瓷砖熠熠生辉，完全没有小时候的亲切。仔细找寻，居然找到了原先小学的半个门口，右半边已经没有，左半边门还在，“天天向上“四个字清晰可见。以前读书时，那是个圆拱门洞，右边写着“好好学习”，左边写着“天天向上”，从门洞进去，迎面一块大黑板，每当语文老师在那办板报的时候，我们就像一群小鸟围着老师叽喳个不停。
母亲听力有些下降，我正常声音说话时，她便着急的冲着我问“什么？”，我便提高音量跟她喊。这样喊着我发现一个问题，大声说话总是显得一个人态度不好。
我跟哥说着话，走了没几步，发现已经把母亲落在了后边，我便有意放慢了脚步，伸手馋她，说不用，心里便酸酸的。想起小时候去赶集，我边走边玩，母亲在前边很大声的催促。母亲老了，走了慢了也轻了。
正是初春时分，因为春寒，树木、芦苇都无绿意，整个家乡像母亲一样。路上的行人年轻的我大多不认识，认识的差不多都已是中年人、老年人，我感慨着“村里人老得真快”老公则说，你是因为长时间不见面的缘故，人家觉得你也老呢。大概吧。
母亲老了，家乡也不年轻了。
母亲老了,连带着家乡也老了。
生活在水乡，印象最深的是家乡的美景。记得读小学时，老师无一例外的让学生作文《我的家乡》，我的作文是从一年四季家乡的主要景色写的，春天万物复苏、春意萌动；夏天荷花遍地、水中嬉戏；秋天树木萧条、芦花飘荡；冬天冰面嬉戏，白雪覆盖。辛老师把我叫到了讲台上，让我高声朗读自己的文章，所以印象如此深刻。
这么多年了，村里变化并不很大，几条主要街道依然。有些人家翻盖了新房，地基高了许多，这样街道显得好窄。小时候跑着玩，觉得街道很宽，费劲的跑上好几大步才过得去，现在一看，两个汽车错身都要减速，小心翼翼的躲避半天。
村里的小学已经搬到了村外，变成了二层楼，但我对它毫无感觉，丝毫不觉得那是母校。寻到了我原先读书时的小学旧址，学校的一半已经变成了民房，白色的瓷砖熠熠生辉，完全没有小时候的亲切。仔细找寻，居然找到了原先小学的半个门口，右半边已经没有，左半边门还在，“天天向上“四个字清晰可见。以前读书时，那是个圆拱门洞，右边写着“好好学习”，左边写着“天天向上”，从门洞进去，迎面一块大黑板，每当语文老师在那办板报的时候，我们就像一群小鸟围着老师叽喳个不停。
母亲听力有些下降，我正常声音说话时，她便着急的冲着我问“什么？”，我便提高音量跟她喊。这样喊着我发现一个问题，大声说话总是显得一个人态度不好。
我跟哥说着话，走了没几步，发现已经把母亲落在了后边，我便有意放慢了脚步，伸手馋她，说不用，心里便酸酸的。想起小时候去赶集，我边走边玩，母亲在前边很大声的催促。母亲老了，走了慢了也轻了。
正是初春时分，因为春寒，树木、芦苇都无绿意，整个家乡像母亲一样。路上的行人年轻的我大多不认识，认识的差不多都已是中年人、老年人，我感慨着“村里人老得真快”老公则说，你是因为长时间不见面的缘故，人家觉得你也老呢。大概吧。
母亲老了，家乡也不年轻了。