平安天使旅行记
新民镇中心小学五(2)班 安永丹
“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?今天,平安天使来到了诗经之乡、公刘故里的彬县,让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!
镜头一
清晨,平安天使来到了教室,同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教室里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会影响身体健康。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。 “……哎呀!你们的卫生角都快成了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的卫生角,如今,周围的墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑出来了一大半,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。卫生角是为了让教室更干净,而不是更脏!
镜头二
转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,有的还趴在栏杆上……几乎全楼层的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
镜头三
还有很重要的——食堂。你瞧,同学们正在吃鸡蛋,喝牛奶呢。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!
镜头四
放学了,校门口聚集了大量的人和车,这是怎么回事呢?哦,原来是家长来接送学生。瞧,有个小姑娘向妈妈跑去,车来车往的,多危险呀!
平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候与祝福。我们要
知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从每时每刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!
(指导老师:张中原) 教师评语:小作者构思新颖独特,撷取了校园的几个镜头,借平安天使旅行的所见所闻、所感所想来揭示校园安全隐患,教育启迪同学。文章最后点明了中心,升华了主题。
珍爱生命,安全成长
新民镇中心小学五(2)班 安广妮
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作、学习中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。 在我的脑海中,至今让我还记忆犹新的是几年前的一次体育课。那天,六年级2班的同学就在操场里玩抢救伤员的游戏。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:李欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去李欣摔倒的地方把她扶起来,但是子欣说,她的脚很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。医生说李欣骨折了。李欣哭了,我从来没有看见过李欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,李欣的脚一定很痛很痛。现在,李欣的脚好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!
近年来,我县发生了好几起学生安全事故,生命之花就这样凋谢了,让人扼腕叹息。其实,这些意外本可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是看你自己当天的运气”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”„„..所有这些想法都不对的。也许你会想,如果我们当时怎样怎样,就会怎样怎样,可是,生活没有那么多的假设,这世界上也没有卖后悔药的。上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次,要好好珍爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽视的。 我衷心希望大家珍爱生命,安全成长! (指导老师:张中原)
教师评语:开头开门见山,直奔主题。接着用具体的事例说明了生命的宝贵和安全的重要。最后提出了希望,可谓语重心长,读后让人深思。
平安天使旅行记
新民镇中心小学五(2)班 安永丹
“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?今天,平安天使来到了诗经之乡、公刘故里的彬县,让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!
镜头一
清晨,平安天使来到了教室,同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教室里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会影响身体健康。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。 “……哎呀!你们的卫生角都快成了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的卫生角,如今,周围的墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑出来了一大半,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。卫生角是为了让教室更干净,而不是更脏!
镜头二
转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽子的踢毽子,有的还趴在栏杆上……几乎全楼层的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
镜头三
还有很重要的——食堂。你瞧,同学们正在吃鸡蛋,喝牛奶呢。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!
镜头四
放学了,校门口聚集了大量的人和车,这是怎么回事呢?哦,原来是家长来接送学生。瞧,有个小姑娘向妈妈跑去,车来车往的,多危险呀!
平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候与祝福。我们要
知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从每时每刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!
(指导老师:张中原) 教师评语:小作者构思新颖独特,撷取了校园的几个镜头,借平安天使旅行的所见所闻、所感所想来揭示校园安全隐患,教育启迪同学。文章最后点明了中心,升华了主题。
珍爱生命,安全成长
新民镇中心小学五(2)班 安广妮
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作、学习中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。 在我的脑海中,至今让我还记忆犹新的是几年前的一次体育课。那天,六年级2班的同学就在操场里玩抢救伤员的游戏。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:李欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去李欣摔倒的地方把她扶起来,但是子欣说,她的脚很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。医生说李欣骨折了。李欣哭了,我从来没有看见过李欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,李欣的脚一定很痛很痛。现在,李欣的脚好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!
近年来,我县发生了好几起学生安全事故,生命之花就这样凋谢了,让人扼腕叹息。其实,这些意外本可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是看你自己当天的运气”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”„„..所有这些想法都不对的。也许你会想,如果我们当时怎样怎样,就会怎样怎样,可是,生活没有那么多的假设,这世界上也没有卖后悔药的。上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次,要好好珍爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽视的。 我衷心希望大家珍爱生命,安全成长! (指导老师:张中原)
教师评语:开头开门见山,直奔主题。接着用具体的事例说明了生命的宝贵和安全的重要。最后提出了希望,可谓语重心长,读后让人深思。