大学生学习的内容

这几天总是很累,突然间的变为了大学生总是有些盲目,平时看多了关于大学生的事情,但是现在发生在了自己身上确实有些不知所措。看着那些杂乱的课表,还有那些陌生的同学,这便是我的四年,这四年我就需要在这里度过。大学确实没有我想象中的美好,上学来的这几天很累,到现在我连教室都可能找不到,没办法,楼太多,教室太多,老师太多,学生太多,最后的总结便是对这里的陌生太多,自己还是没有长大。

  因为专业是影视动漫设计,更多的课程是在上机,专业课中渡过,很多人都说这样的专业是一个不错的专业,将来的发展很好,但是说谁都会说,其中的孤独是没有谁能够理解的。现在每天还是需要面对那些枯燥的几何形体,我跟同学说,这些东西我都画了好几年了,大家说,其实我们都这样,没办法,这是最基础的,这也是最难的。

  以后的大学生活需要怎样度过,自己还真的没有规划过,但是至少会比以前充实点,不会那样的乏味了,毕竟高中与大学相差很多。平时去上课的时候看见走廊里悬挂着自己学校设计的动画片还有跟国外合作过的影视动画作品,第一个感觉便是,什么时候我也做成这样,什么时候我也可以带着自己的作品给自己的老师,同学看。其实道理我都懂,现在我们做的便是基础,没有一个良好的底子,那么以后的高楼大厦是盖不起来的。现在自己才大一,看着大二,大三的,甚至是大四的师兄,师姐们自己有一种羡慕,毕竟他们现在不需要发愁这些最基本的专业问题,但是他们也会有自己的痛苦,比如创意,创意对于我们这个专业简直就是一个致命的点,如果我将来没有了创意,那么我还不如去自杀了。

  今天上英语课的时候,老师很简单的跟我们说,我可以容忍你不会写单词,容忍你语法不会,但是我绝对不容忍你口语不合格,她说的很实在,但是确实也是如此,她说,将来你们面临的是与国外合作,英语是最基本的。你可以不会语法,但是你必须敢说英语,会说英语,否则你竟来就会明白的。想想,也对,如果说你连最基本的交流都不会,还提什么合作呢。

  昨天上语文课,基本上大学语文还是高中的那点东西,但是不知道为什么我们语文老师不喜欢讲那些死板的东西,甚至说,她比我们都要懂的网络,懂的QQ,但是她却是一个40岁的语文老师,而且是女性。她活的确实很年轻,她说,活着就要好好的,必须充满活力,看着她说着那些新奇的事物,再想想自己,也许自己都要比自己的语文老师还要老了。虽然自己学动漫,但是对于动画片看的还是很少,很好

的是学我们这个专业可以随便的看动画片,因为看动画片便是我们的课程。

  说了这么多,最后来个总结,在大学中必须要做好的事情:

  1.学好英语,至少说可以用英文对话,进行交流。

  2.学好自己的专业,美术是动漫的基本功,基本功必须要扎实。

  3.尽量的不逃课…… = =!有时我是无奈的。

  4.合理安排好生活学习跟网络的时间。

  5.和睦老师同学,网络不是现实,我必须学会控制自己的脾气,锻炼自己的交际。

  6.每天对自己说,你是大学生,好好学习

我生命里的温暖就那么多。

我全部给了你,但是你离开了我。

你叫我以后怎么再对别人笑。

心是一杯茶

  人和人相遇靠的是一点缘分,

  人和人相处靠的是一点诚意,

  人和人相交靠的是一颗真心。

  岁月需要回忆,朋友需要相聚;

  缘分需要偶遇,生命需要延续;

  该来就来该去就去,无所谓灯红酒绿.

  快乐总与宽厚的人相伴,

  财富总与诚信的人相伴,

  智慧总与高尚的人相伴,

  魅力总与幽默的人相伴。

  

  得不到的永远是最好的,

  看不清的永远是美丽的,

  梦想中的永远是完美无缺的,

  希望越多失望越多,

  往事只能留着慢慢的回味,

  人总要生活在现实中,不是吗?

  淡淡的来 淡淡的去 淡淡的相处 给人以宁静 予己以清幽;

  静静的来 静静的去 静静的守望 给人以宽松 予己以从容。

  走近心灵能倾听心灵的跳动,

  走近情感能感觉情感的炽热,

  走近尊严能体验尊严的高贵,

  走近宽容能体验宽容的博大。

  体谅是一缕清风,

  微笑是一份礼物,

  理解是一座桥梁,

  赞赏是一束鲜花。

  红尘看破了,不过是浮沉;

  生命看破了,不过是无常;

  爱情看破了,不过是聚散

  学会用理解的欣赏的眼光去看对方,

  而不是以自以为是的关心去管对方.

  别把自己看得过高,世界不会因你而改变;

  别把自己看得过低,你的世界因你而精彩。

  微笑是种放松,

  微笑是种心情,

  微笑是种境界,

  微笑是种宽容,

  微笑是种人生。

  人生无须惊天动地,快乐就好;

  友谊无须甜言蜜语,想着就好;

  金钱无须车载斗量,够用就好;

  朋友无须遍及天下,有你就好。

  思维 思辩 思考之真;

  道德 道理 道义之善;

  文明 文化 文采之美。

  有烦恼才知道什么是快乐,

  有痛苦才懂得什么是幸福,

  有失才能有所得

  该珍惜的好好去珍惜,

  该放弃的毅然放弃掉,

  既然痛苦无法避免,

  就让我们笑对人生吧!

  逃避不一定躲得过,放弃不一定最难受;

  懂得放弃的人找到快乐,懂得真诚的人找到朋友。

  你要是心情愉快,健康就会常在;

  你要是心境开朗,眼前就会一片明亮;

  你要是经常知足,就会感到幸福;

  你要是不计较名利,就会感到一切如意。

  

  读书,追求心灵的宁静;

  练笔,记录生活的美景;

  弹琴,感受音乐的意境;

  上网,享受现代的文明。

  无论时光如何绵延,让真情永远;

  无论世事如何变迁,让宽容永远;

  无论咫尺还是天边,让美好永远;

  无论快乐还是忧伤,让祝福永远。

  做人单纯点,做事尽力点;

  思虑简约点,所求稀少点;

  待人平和点,最后谦虚点。

  年轮——一叶小舟无岸;

  网络——汪洋大海一片;

  寻觅——天地之大无边;

  朋友——相识相知有缘;

  诚实——展现网络浪漫;

  知己——以诚相待永远。

  人生最大的错误是用健康换取身外之物,

  人生最大的悲哀是用生命换取个人的烦恼,

  人生最大的浪费是用生命解决自己制造的麻烦。

  所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!

  月光很美,比不上朋友的安慰,

  星星很美,比不上友情的点缀,

  夜色很美,比不上友谊的珍贵。

  智慧无量,棋术无疆;

  真情无语,生命无常;

  音乐无界,心静无伤。

  

  人生如梦岁月匆匆 人活一世草木一朽 人活一种心情;

  成也好 败也好 爱也好 恨也好 富也好 贫也好,

  始终是过眼烟云;

  只有珍惜现在所拥有的、珍爱自己所得到的,

  在自己开心的同时把快乐带给朋友!

  音乐是心情的记忆,心情是音乐的写真。

  音乐是上帝赐给苦难人的补偿。

  听音乐能保持心境的平和,

  常欣赏音乐很少有无法排遣的寂寞,

  音乐也是一种语言,

  它可以直接替我倾诉心事,

  可以与我的苦乐发生共鸣。

  忘不掉的是过去酸楚的记忆,

  不能更改的是进行中的现在,

  捉不住的是无法预知的将来。

  眼中捕捉世界的美丽,

  心中永留美丽的世界。

  我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星;

  我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵;

  我在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛;

  我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情……

  也许你不很聪明,但要有悟性;

  也许你不很潇洒,但要有

气度;

  也许你不很热情,但要有真诚;

  也许你不很风光,但要有尊严;

  也许你不很开心,但要有幽默;

  也许你不很有钱,但要有幸福.

  钱多钱少,常有就好;

  人丑人俊,顺眼就好;

  人老人少,健康就好;

  家穷家富,和气就好;

  一切烦恼,理解就好;

  人的一生,平安就好!

  心态左右行为,

  行为养成习惯,

  习惯决定性格,

  性格影响命运。

 可能,最好的,已经在你的身边,只是,你还没有学会珍惜。人们总是盯着得不到的东西,而忽视了那些已经得到的东西。-

  -

曾经我们都以为自己可以为爱情死

其实爱情死不了人

它只会在最疼的地方扎上一针

然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。

你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯,擦干了泪,明天早上,我们都要上班。

...........................................》》》》叶飘在湖面上睡着了

这几天总是很累,突然间的变为了大学生总是有些盲目,平时看多了关于大学生的事情,但是现在发生在了自己身上确实有些不知所措。看着那些杂乱的课表,还有那些陌生的同学,这便是我的四年,这四年我就需要在这里度过。大学确实没有我想象中的美好,上学来的这几天很累,到现在我连教室都可能找不到,没办法,楼太多,教室太多,老师太多,学生太多,最后的总结便是对这里的陌生太多,自己还是没有长大。

  因为专业是影视动漫设计,更多的课程是在上机,专业课中渡过,很多人都说这样的专业是一个不错的专业,将来的发展很好,但是说谁都会说,其中的孤独是没有谁能够理解的。现在每天还是需要面对那些枯燥的几何形体,我跟同学说,这些东西我都画了好几年了,大家说,其实我们都这样,没办法,这是最基础的,这也是最难的。

  以后的大学生活需要怎样度过,自己还真的没有规划过,但是至少会比以前充实点,不会那样的乏味了,毕竟高中与大学相差很多。平时去上课的时候看见走廊里悬挂着自己学校设计的动画片还有跟国外合作过的影视动画作品,第一个感觉便是,什么时候我也做成这样,什么时候我也可以带着自己的作品给自己的老师,同学看。其实道理我都懂,现在我们做的便是基础,没有一个良好的底子,那么以后的高楼大厦是盖不起来的。现在自己才大一,看着大二,大三的,甚至是大四的师兄,师姐们自己有一种羡慕,毕竟他们现在不需要发愁这些最基本的专业问题,但是他们也会有自己的痛苦,比如创意,创意对于我们这个专业简直就是一个致命的点,如果我将来没有了创意,那么我还不如去自杀了。

  今天上英语课的时候,老师很简单的跟我们说,我可以容忍你不会写单词,容忍你语法不会,但是我绝对不容忍你口语不合格,她说的很实在,但是确实也是如此,她说,将来你们面临的是与国外合作,英语是最基本的。你可以不会语法,但是你必须敢说英语,会说英语,否则你竟来就会明白的。想想,也对,如果说你连最基本的交流都不会,还提什么合作呢。

  昨天上语文课,基本上大学语文还是高中的那点东西,但是不知道为什么我们语文老师不喜欢讲那些死板的东西,甚至说,她比我们都要懂的网络,懂的QQ,但是她却是一个40岁的语文老师,而且是女性。她活的确实很年轻,她说,活着就要好好的,必须充满活力,看着她说着那些新奇的事物,再想想自己,也许自己都要比自己的语文老师还要老了。虽然自己学动漫,但是对于动画片看的还是很少,很好

的是学我们这个专业可以随便的看动画片,因为看动画片便是我们的课程。

  说了这么多,最后来个总结,在大学中必须要做好的事情:

  1.学好英语,至少说可以用英文对话,进行交流。

  2.学好自己的专业,美术是动漫的基本功,基本功必须要扎实。

  3.尽量的不逃课…… = =!有时我是无奈的。

  4.合理安排好生活学习跟网络的时间。

  5.和睦老师同学,网络不是现实,我必须学会控制自己的脾气,锻炼自己的交际。

  6.每天对自己说,你是大学生,好好学习

我生命里的温暖就那么多。

我全部给了你,但是你离开了我。

你叫我以后怎么再对别人笑。

心是一杯茶

  人和人相遇靠的是一点缘分,

  人和人相处靠的是一点诚意,

  人和人相交靠的是一颗真心。

  岁月需要回忆,朋友需要相聚;

  缘分需要偶遇,生命需要延续;

  该来就来该去就去,无所谓灯红酒绿.

  快乐总与宽厚的人相伴,

  财富总与诚信的人相伴,

  智慧总与高尚的人相伴,

  魅力总与幽默的人相伴。

  

  得不到的永远是最好的,

  看不清的永远是美丽的,

  梦想中的永远是完美无缺的,

  希望越多失望越多,

  往事只能留着慢慢的回味,

  人总要生活在现实中,不是吗?

  淡淡的来 淡淡的去 淡淡的相处 给人以宁静 予己以清幽;

  静静的来 静静的去 静静的守望 给人以宽松 予己以从容。

  走近心灵能倾听心灵的跳动,

  走近情感能感觉情感的炽热,

  走近尊严能体验尊严的高贵,

  走近宽容能体验宽容的博大。

  体谅是一缕清风,

  微笑是一份礼物,

  理解是一座桥梁,

  赞赏是一束鲜花。

  红尘看破了,不过是浮沉;

  生命看破了,不过是无常;

  爱情看破了,不过是聚散

  学会用理解的欣赏的眼光去看对方,

  而不是以自以为是的关心去管对方.

  别把自己看得过高,世界不会因你而改变;

  别把自己看得过低,你的世界因你而精彩。

  微笑是种放松,

  微笑是种心情,

  微笑是种境界,

  微笑是种宽容,

  微笑是种人生。

  人生无须惊天动地,快乐就好;

  友谊无须甜言蜜语,想着就好;

  金钱无须车载斗量,够用就好;

  朋友无须遍及天下,有你就好。

  思维 思辩 思考之真;

  道德 道理 道义之善;

  文明 文化 文采之美。

  有烦恼才知道什么是快乐,

  有痛苦才懂得什么是幸福,

  有失才能有所得

  该珍惜的好好去珍惜,

  该放弃的毅然放弃掉,

  既然痛苦无法避免,

  就让我们笑对人生吧!

  逃避不一定躲得过,放弃不一定最难受;

  懂得放弃的人找到快乐,懂得真诚的人找到朋友。

  你要是心情愉快,健康就会常在;

  你要是心境开朗,眼前就会一片明亮;

  你要是经常知足,就会感到幸福;

  你要是不计较名利,就会感到一切如意。

  

  读书,追求心灵的宁静;

  练笔,记录生活的美景;

  弹琴,感受音乐的意境;

  上网,享受现代的文明。

  无论时光如何绵延,让真情永远;

  无论世事如何变迁,让宽容永远;

  无论咫尺还是天边,让美好永远;

  无论快乐还是忧伤,让祝福永远。

  做人单纯点,做事尽力点;

  思虑简约点,所求稀少点;

  待人平和点,最后谦虚点。

  年轮——一叶小舟无岸;

  网络——汪洋大海一片;

  寻觅——天地之大无边;

  朋友——相识相知有缘;

  诚实——展现网络浪漫;

  知己——以诚相待永远。

  人生最大的错误是用健康换取身外之物,

  人生最大的悲哀是用生命换取个人的烦恼,

  人生最大的浪费是用生命解决自己制造的麻烦。

  所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!

  月光很美,比不上朋友的安慰,

  星星很美,比不上友情的点缀,

  夜色很美,比不上友谊的珍贵。

  智慧无量,棋术无疆;

  真情无语,生命无常;

  音乐无界,心静无伤。

  

  人生如梦岁月匆匆 人活一世草木一朽 人活一种心情;

  成也好 败也好 爱也好 恨也好 富也好 贫也好,

  始终是过眼烟云;

  只有珍惜现在所拥有的、珍爱自己所得到的,

  在自己开心的同时把快乐带给朋友!

  音乐是心情的记忆,心情是音乐的写真。

  音乐是上帝赐给苦难人的补偿。

  听音乐能保持心境的平和,

  常欣赏音乐很少有无法排遣的寂寞,

  音乐也是一种语言,

  它可以直接替我倾诉心事,

  可以与我的苦乐发生共鸣。

  忘不掉的是过去酸楚的记忆,

  不能更改的是进行中的现在,

  捉不住的是无法预知的将来。

  眼中捕捉世界的美丽,

  心中永留美丽的世界。

  我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星;

  我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵;

  我在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛;

  我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情……

  也许你不很聪明,但要有悟性;

  也许你不很潇洒,但要有

气度;

  也许你不很热情,但要有真诚;

  也许你不很风光,但要有尊严;

  也许你不很开心,但要有幽默;

  也许你不很有钱,但要有幸福.

  钱多钱少,常有就好;

  人丑人俊,顺眼就好;

  人老人少,健康就好;

  家穷家富,和气就好;

  一切烦恼,理解就好;

  人的一生,平安就好!

  心态左右行为,

  行为养成习惯,

  习惯决定性格,

  性格影响命运。

 可能,最好的,已经在你的身边,只是,你还没有学会珍惜。人们总是盯着得不到的东西,而忽视了那些已经得到的东西。-

  -

曾经我们都以为自己可以为爱情死

其实爱情死不了人

它只会在最疼的地方扎上一针

然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。

你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯,擦干了泪,明天早上,我们都要上班。

...........................................》》》》叶飘在湖面上睡着了


相关内容

  • 五年级汉语下册
  • 教 案科目:汉语任课教师:明干布拉格 班 级:蒙五年级课程表周一 1 2 3 4 午休 5 6 汉语 汉语 周二 周三 周四 汉语 汉语 周五作息时间表早读7:10-7:50预备14:00-14:30第一节课8:30-9:10第五节课14:30-15:10第二节课9:20-10:00第六节课15:2 ...

  • 初中体育与健康课程
  • 初中体育与健康课程 年级教学目标的设置.学年教学计划.学期教学计划.单元教学计划.课时教学计划的设计,提供了一些思路.步骤.示例和注意的问题.仅供教师参考.各校教师应结合当地课程资源.本校特点和学生的兴趣.爱好,认真制订好符合本校实际的教学方案,并组织实施. 一.教学目标的设置 (一) 初一-初三年 ...

  • 小学语文四年级下册教案 表格
  • 小学语文四年级下册教学计划 一.学生情况分析: 四年级要完成由中年级向高年级的过渡.通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础.这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣.特别是学生在低年级.中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级 ...

  • 双语汉语课三年级下册第二课四个愿望教案
  • 第二课 四个愿望 民族团结教育目标 给学生进行民族团结,四维两反,爱国 主义教育提高学生的民族团结,爱祖国意识. 教学目标 知识与技能 1. 运用边读,边想,边记的读书方法,读懂每句话,理解课文内容,提高阅读能力. 2. 利用课文材料,培养听,说,读,写交际能力. 3. 围绕话题,联系生活实际,说说 ...

  • 小学六年级普通班上册第九课教案
  • [***********][***********]111111111 时间 第九周 第七节 2013 年 11 月 6 日 题目 课型 授课人 年级 第九课 学会合作 课文一及有关词语 指示课 阿卜杜米吉提 六年级 知识与智能:通过学习,学生能够学习生字的读 教 学 目 标 音和写法,词语的意思和 ...

  • 浅析普通高中课程标准
  • 浅析普通高中课程标准(实验)<美术>教科书的 多领域特色 日期: 2008-12-02 来源: 山西省基础教育教学研究室 作者:马 婕 2008年秋,我省将进入普通高中新课程实验.为做好这项实验的教科书使用工作,山西省基础教育教学研究室于2007年12月23日至28日,组织高中各学科专家 ...

  • 人教版三年级体育教案第26-40课时
  • 第 26 课 乒乓球 学习阶段: 学习阶段: 水平二 学习目标: 学习目标: 1.初步了解乒乓球的一些基本常识,知道颠球的要领,并能够用 心体会与自己的伙伴密切合作. 2.能够在合作中相互观察学习,相互鼓励提高. 学习内容: 学习内容: 乒乓球 学习步骤: 学习步骤: 一.自主活动.活跃情绪 教师活 ...

  • 九年义务教育体育教学大纲
  • 九年义务教育体育教学大纲 说 明 体育是全面贯彻教育方针,实施素质教育的重要组成部分.体育与健康是<九年义务教育全日制小学.初级中学课程计划>必修课程中的一门基础课程.健康是每个人生存.文明生活.高效率学习与工作的前提.体育与健康课的功能是综合性的,是其他课程不可替代的,它对促进青少年身 ...

  • 小学三年级语文上册教材解读
  • 人教版小学语文三年级上册教材简介 <义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册>是以<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>的精神为指导,以<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>为依据编写的,供实验班三年级第一学期使用.在保持前四册教材特色的基础 ...

  • 兴平小学围棋组教案
  • 围 棋 组 教 案 主 编:刘生吉 成 员:肖金明 赵淑明 第一课 气 一.教学目标 (一)围棋棋史方面: 1.知道围棋起源的故事. 2.认识围棋棋盘和棋子. 3.学习围棋的基本规则.知道围棋是两个人玩儿的游戏,并且知道围棋要下在棋盘的交叉点上,学习围棋判断输赢的方法. (二)围棋礼仪方面: 学习学 ...